一、南通大學在浙江招生計劃專業(yè)代碼和人數
南通大學在浙江2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數如下：思想政治教育專業(yè)招生人數為2人、小學教育專業(yè)招生人數為2人、學前教育專業(yè)招生人數為2人、應用心理學專業(yè)招生人數為3人、翻譯專業(yè)招生人數為1人、化學專業(yè)招生人數為7人、高分子材料與工程專業(yè)招生人數為3人、通信工程專業(yè)招生人數為2人、電子信息工程專業(yè)招生人數為2人、計算機科學與技術專業(yè)招生人數為2人、紡織工程專業(yè)招生人數為5人、服裝設計與工程專業(yè)招生人數為5人、康復治療學專業(yè)招生人數為2人、醫(yī)學影像學專業(yè)招生人數為2人、護理學專業(yè)招生人數為4人、預防醫(yī)學專業(yè)招生人數為1人、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)招生人數為3人、地理信息科學專業(yè)招生人數為2人、環(huán)境科學專業(yè)招生人數為2人、交通工程專業(yè)招生人數為5人、交通設備與控制工程專業(yè)招生人數為6人、藥學專業(yè)招生人數為2人等，完整的招生計劃見下表。
二、南通大學在浙江招生計劃和人數完整數據
1、2022南通大學在浙江招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 思想政治教育 （(師范)） | 001 | 2 | 2022 / 1段 | 政 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 小學教育 （(師范)） | 002 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 學前教育 （(師范)） | 003 | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 應用心理學 | 004 | 3 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 翻譯 | 005 | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 化學 （(師范)） | 006 | 7 | 2022 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 高分子材料與工程 | 007 | 3 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 通信工程 | 008 | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 6380 |
| 浙江 | 電子信息工程 | 009 | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 6380 |
| 浙江 | 計算機科學與技術 | 010 | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 紡織工程 | 011 | 5 | 2022 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 服裝設計與工程 | 012 | 5 | 2022 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 康復治療學 | 014 | 2 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 醫(yī)學影像學 | 015 | 2 | 2022 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 5年 | 7480 |
| 浙江 | 護理學 | 016 | 4 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 預防醫(yī)學 | 017 | 1 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 5年 | 7480 |
| 浙江 | 醫(yī)學檢驗技術 | 018 | 3 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 地理信息科學 | 023 | 2 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 地 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 環(huán)境科學 | 024 | 2 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 交通工程 | 025 | 5 | 2022 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 交通設備與控制工程 | 026 | 6 | 2022 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 藥學 | 027 | 2 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 6800 |
2、2021南通大學在浙江招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 思想政治教育 （(師范)） | 001 | 2 | 2021 / 1段 | 政 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 小學教育 （(師范)） | 002 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 應用心理學 | 003 | 3 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 翻譯 | 004 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 化學 （(師范)） | 005 | 5 | 2021 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 高分子材料與工程 | 006 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 紡織工程 | 007 | 5 | 2021 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 服裝設計與工程 | 008 | 5 | 2021 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 康復治療學 | 009 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 醫(yī)學影像學 | 010 | 2 | 2021 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 5年 | 7480 |
| 浙江 | 護理學 | 011 | 4 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 預防醫(yī)學 | 012 | 3 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 5年 | 7480 |
| 浙江 | 醫(yī)學檢驗技術 | 013 | 3 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 地理信息科學 | 018 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 地 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 環(huán)境科學 | 019 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 交通工程 | 020 | 5 | 2021 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 交通設備與控制工程 | 021 | 6 | 2021 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 藥學 | 022 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 6800 |
3、2020南通大學在浙江招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 翻譯 | 001 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 交通設備與控制工程 | 002 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 化學 （(師范)） | 003 | 1 | 2020 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 地理信息科學 | 004 | 6 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 地 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 環(huán)境科學 | 005 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 藥學 | 006 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 醫(yī)學影像學 | 007 | 2 | 2020 / 1段 | 化 和 生 | 綜合 | 5年 | 7480 |
| 浙江 | 預防醫(yī)學 | 008 | 5 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 5年 | 7480 |
| 浙江 | 生物信息學 | 009 | 3 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 護理學 | 010 | 12 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 交通工程 | 011 | 5 | 2020 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 醫(yī)學檢驗技術 | 012 | 5 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 工商管理 | 013 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 康復治療學 | 014 | 1 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 服裝設計與工程 | 015 | 5 | 2020 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 紡織工程 | 016 | 5 | 2020 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 高分子材料與工程 | 017 | 3 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 思想政治教育 （(師范)） | 018 | 2 | 2020 / 1段 | 政 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 應用心理學 | 019 | 5 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 歷史學 （(師范)） | 020 | 1 | 2020 / 1段 | 史 或 地 | 綜合 | 4年 | 5200 |
| 浙江 | 交通設備與控制工程 | 002 | 1 | 2020 / 2段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 生物信息學 | 009 | 3 | 2020 / 2段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 5500 |
| 浙江 | 護理學 | 010 | 10 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 6800 |
| 浙江 | 交通工程 | 011 | 4 | 2020 / 2段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 服裝設計與工程 | 015 | 5 | 2020 / 2段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 紡織工程 | 016 | 5 | 2020 / 2段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 高分子材料與工程 | 017 | 3 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 5800 |
| 浙江 | 護理學 | 010 | 1 | 2020 / 3段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 6800 |
一、南通大學在浙江普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(2023參考)
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二、西北工業(yè)大學和南通大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、西北工業(yè)大學和南通大學對比哪個好根據2023年最新西北工業(yè)大學和南通大學各自招生辦公布的數據，西北工業(yè)大學和南通大學哪個好對比如下：1、西北工業(yè)大學是在陜西西安市；南通大學是在江蘇南通；2、西北工業(yè)大學和南通大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1938年和1912年；3、西北工業(yè)大學隸屬關系為工信部、南通大學隸屬關系為省政府；4、西北工業(yè)大學辦學層次為本科、南通大學辦學層次為本科；5、西北工業(yè)大學院校...查看更多
三、南京林業(yè)大學和南通大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、南京林業(yè)大學和南通大學對比哪個好根據2023年最新南京林業(yè)大學和南通大學各自招生辦公布的數據，南京林業(yè)大學和南通大學哪個好對比如下：1、南京林業(yè)大學是在江蘇南京；南通大學是在江蘇南通；2、南京林業(yè)大學和南通大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1902年和1912年；3、南京林業(yè)大學隸屬關系為省政府、南通大學隸屬關系為省政府；4、南京林業(yè)大學辦學層次為本科、南通大學辦學層次為本科；5、南京林業(yè)大學院校類...查看更多
四、南通大學和湖南城市學院對比哪個好 (分數線+排名)
一、南通大學和湖南城市學院對比哪個好根據2023年最新南通大學和湖南城市學院各自招生辦公布的數據，南通大學和湖南城市學院哪個好對比如下：1、南通大學是在江蘇南通；湖南城市學院是在湖南益陽市；2、南通大學和湖南城市學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1912年和2002年；3、南通大學隸屬關系為省政府、湖南城市學院隸屬關系為省政府；4、南通大學辦學層次為本科、湖南城市學院辦學層次為本科；5、南通大學院校類型...查看更多
五、南通大學杏林學院在四川普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(2023參考)
一、南通大學杏林學院在四川招生計劃專業(yè)代碼和人數南通大學杏林學院在四川2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數如下：經濟統(tǒng)計學專業(yè)招生人數為10人、城市管理專業(yè)招生人數為10人、市場營銷專業(yè)招生人數為10人、物聯網工程專業(yè)招生人數為10人、集成電路設計與集成系統(tǒng)專業(yè)招生人數為18人、自動化專業(yè)招生人數為10人、計算機科學與技術專業(yè)招生人數為10人、土木工程專業(yè)招生人數為10人、服裝設計與工程專業(yè)招生人數為...查看更多
六、南通大學和遼寧科技大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、南通大學和遼寧科技大學對比哪個好根據2023年最新南通大學和遼寧科技大學各自招生辦公布的數據，南通大學和遼寧科技大學哪個好對比如下：1、南通大學是在江蘇南通；遼寧科技大學是在遼寧鞍山市；2、南通大學和遼寧科技大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1912年和1948年；3、南通大學隸屬關系為省政府、遼寧科技大學隸屬關系為省政府；4、南通大學辦學層次為本科、遼寧科技大學辦學層次為本科；5、南通大學院校類型...查看更多
七、河南高考多少分可以上南通大學 排名多少能上?附歷年分數線
據最新南通大學招生網和河南招生考試院公布的錄取數據，河南高考的考生需要成績在509分左右，位次排名需要在119754名左右，才可以考上南通大學，不過每年南通大學在河南招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。一、河南高考多少分可以上南通大學 1、河南高考2022年考生上南通大學的理科最低分需要509分，錄取最低位次為119754名; 2、河南高考2021年考生上...查看更多
八、南通大學和黑龍江中醫(yī)藥大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、南通大學和黑龍江中醫(yī)藥大學對比哪個好根據2023年最新南通大學和黑龍江中醫(yī)藥大學各自招生辦公布的數據，南通大學和黑龍江中醫(yī)藥大學哪個好對比如下：1、南通大學是在江蘇南通；黑龍江中醫(yī)藥大學是在黑龍江哈爾濱市；2、南通大學和黑龍江中醫(yī)藥大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1912年和1954年；3、南通大學隸屬關系為省政府、黑龍江中醫(yī)藥大學隸屬關系為省政府；4、南通大學辦學層次為本科、黑龍江中醫(yī)藥大學辦學...查看更多
九、南通大學和河北金融學院對比哪個好 (分數線+排名)
一、南通大學和河北金融學院對比哪個好根據2023年最新南通大學和河北金融學院各自招生辦公布的數據，南通大學和河北金融學院哪個好對比如下：1、南通大學是在江蘇南通；河北金融學院是在河北保定市；2、南通大學和河北金融學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1912年和1952年；3、南通大學隸屬關系為省政府、河北金融學院隸屬關系為省政府；4、南通大學辦學層次為本科、河北金融學院辦學層次為本科；5、南通大學院校類型...查看更多
十、南通大學和北京物資學院對比哪個好 (分數線+排名)
一、南通大學和北京物資學院對比哪個好根據2023年最新南通大學和北京物資學院各自招生辦公布的數據，南通大學和北京物資學院哪個好對比如下：1、南通大學是在江蘇南通；北京物資學院是在北京通州區(qū)；2、南通大學和北京物資學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1912年和1980年；3、南通大學隸屬關系為省政府、北京物資學院隸屬關系為市政府；4、南通大學辦學層次為本科、北京物資學院辦學層次為本科；5、南通大學院校類型...查看更多
十一、南通大學和遼寧工程技術大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、南通大學和遼寧工程技術大學對比哪個好根據2023年最新南通大學和遼寧工程技術大學各自招生辦公布的數據，南通大學和遼寧工程技術大學哪個好對比如下：1、南通大學是在江蘇南通；遼寧工程技術大學是在遼寧阜新市；2、南通大學和遼寧工程技術大學各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1912年和1949年；3、南通大學隸屬關系為省政府、遼寧工程技術大學隸屬關系為省政府；4、南通大學辦學層次為本科、遼寧工程技術大學辦學層次...查看更多
十二、浙江高考多少分可以上南通大學 排名多少能上?附歷年分數線
據最新南通大學招生網和浙江招生考試院公布的錄取數據，浙江高考的考生需要成績在569分左右，位次排名需要在79863名左右，才可以考上南通大學，不過每年南通大學在浙江招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。一、浙江高考多少分可以上南通大學 1、浙江高考2022年考生上南通大學的綜合最低分需要573分，錄取最低位次為79863名; 2、浙江高考2021年考生上南通...查看更多
三、南通大學簡介
南通大學（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學專門學校和南通紡織專門學校。2004年，原南通醫(yī)學院、南通工學院、南通師范學院三校合并組建新的南通大學。學校是江蘇省人民政府和交通運輸部共建的綜合性大學，江蘇高水平大學建設高峰計劃建設高校。在中國管理科學研究院《2021中國大學評價》中列第108位，ESI中國高校綜合排名列第115位，2020軟科中國大學造就杰出醫(yī)學校友排名列第33位。一個多世紀以來，學校秉承“祈通中西，力求精進”的校訓精神、“學必期于用，用必適于地”的辦學理念、“道德優(yōu)美，學術純粹”的價值追求，銳意進取，砥礪前行，現已建設成為一所規(guī)模結構合理、學科門類齊全、教學質量優(yōu)秀、辦學效益明顯的地方綜合性大學。1977年恢復高考以來，共有3名本科畢業(yè)生入選兩院院士，人數并列全國高校第35位。學校設有20個學
