一、通化師范學(xué)院在四川招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
通化師范學(xué)院在四川2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：教育技術(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人、小學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為8人、化學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、機械電子工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)招生人數(shù)為3人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為8人、物業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、日語專業(yè)招生人數(shù)為3人、朝鮮語專業(yè)招生人數(shù)為3人、歷史學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、地理科學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為3人、旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為5人等，完整的招生計劃見下表。
二、通化師范學(xué)院在四川招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022通化師范學(xué)院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 教育技術(shù)學(xué) （(師范)(通化育才校區(qū))） | 04 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 小學(xué)教育 （(師范)(通化育才校區(qū))） | 06 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 化學(xué) （(師范)(通化育才校區(qū))） | 18 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 統(tǒng)計學(xué) （(通化育才校區(qū))） | 25 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 機械電子工程 （(通化育才校區(qū))） | 26 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 計算機科學(xué)與技術(shù) （(通化育才校區(qū))） | 27 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4400 |
| 四川 | 信息管理與信息系統(tǒng) （(通化育才校區(qū))） | 35 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 市場營銷 （(通化育才校區(qū))） | 36 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 物業(yè)管理 （(通化育才校區(qū))） | 38 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 小學(xué)教育 （(師范)(通化育才校區(qū))） | 06 | 5 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 日語 （(通化育才校區(qū))） | 12 | 3 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4600 |
| 四川 | 朝鮮語 （(通化育才校區(qū))） | 13 | 3 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4600 |
| 四川 | 歷史學(xué) （(師范)(通化育才校區(qū))） | 14 | 2 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 地理科學(xué) （(師范)(通化育才校區(qū))） | 20 | 2 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 市場營銷 （(通化育才校區(qū))） | 36 | 4 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 財務(wù)管理 （(通化育才校區(qū))） | 37 | 3 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 旅游管理 （(通化育才校區(qū))） | 40 | 5 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
2、2021通化師范學(xué)院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 教育學(xué) （(師范)） | 03 | 5 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 小學(xué)教育 （(師范)） | 06 | 3 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 日語 | 12 | 3 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4600 |
| 四川 | 朝鮮語 | 13 | 3 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4600 |
| 四川 | 歷史學(xué) （(師范)） | 14 | 3 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 地理科學(xué) （(師范)） | 20 | 4 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 市場營銷 | 36 | 2 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 旅游管理 | 40 | 3 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 小學(xué)教育 （(師范)） | 06 | 3 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 化學(xué) （(師范)） | 18 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 35 | 3 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 市場營銷 | 36 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 物業(yè)管理 | 38 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
3、2020通化師范學(xué)院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 教育技術(shù)學(xué) （(師范)） | 04 | 5 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 小學(xué)教育 （(師范)） | 06 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 日語 | 12 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4600 |
| 四川 | 朝鮮語 （(專業(yè)備注高考使用非朝鮮語答卷的考生)） | 13 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4600 |
| 四川 | 歷史學(xué) （(師范)） | 14 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 地理科學(xué) （(師范)） | 20 | 4 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 市場營銷 | 36 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 旅游管理 | 40 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 小學(xué)教育 （(師范)） | 06 | 3 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 化學(xué) （(師范)） | 18 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3500 |
| 四川 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 35 | 3 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 市場營銷 | 36 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
| 四川 | 物業(yè)管理 | 38 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3800 |
三、通化師范學(xué)院簡介
通化師范學(xué)院是吉林省東南部唯一一所省屬本科院校，坐落于長白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的通化市。通化師范學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1929年成立的遼東省立第六師范學(xué)校（通化師范學(xué)校），根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，1958年改為通化師范�？茖W(xué)校，1978年，經(jīng)國家教育部批準正式升格為普通本科院校，更名為通化師范學(xué)院。學(xué)校始終秉承崇德廣業(yè)、與時偕行的校訓(xùn)，堅持“師范性、應(yīng)用型、地方性、開放型”的總體定位，堅持“舉師范旗，走應(yīng)用路，創(chuàng)特色牌，奔高水平”發(fā)展之路，堅守“質(zhì)樸的教育”理念，傳承“以靖宇精神建校育人服務(wù)長白山區(qū)”的辦學(xué)特色，堅持質(zhì)量立校、人才強校、開放活校、特色亮校、文化榮校的辦學(xué)方略，凸顯“一魂一師一山一城一族一史”的辦學(xué)優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展作出了重要貢獻。2007年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)水平評估。2016年，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。2019年以來，學(xué)校先后被評為
