一、大連大學在四川招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
大連大學在四川2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:運動康復專業(yè)招生人數(shù)為4人、化學專業(yè)招生人數(shù)為6人、生物技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、機械設計制造及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為4人、車輛工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為6人、自動化專業(yè)招生人數(shù)為5人、計算機科學與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為6人、軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、土木工程專業(yè)招生人數(shù)為5人、化學工程與工藝專業(yè)招生人數(shù)為4人、制藥工程專業(yè)招生人數(shù)為5人、生物工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、中藥學專業(yè)招生人數(shù)為5人、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人、護理學專業(yè)招生人數(shù)為5人、工程管理專業(yè)招生人數(shù)為4人、工商管理類專業(yè)招生人數(shù)為4人、物理學專業(yè)招生人數(shù)為4人、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)招生人數(shù)為5人、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、法學專業(yè)招生人數(shù)為5人、漢語言文學專業(yè)招生人數(shù)為5人、英語專業(yè)招生人數(shù)為3人、翻譯專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計劃見下表。
二、大連大學在四川招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022大連大學在四川招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 運動康復 | 08 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 化學 | 16 | 6 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 生物技術(shù) | 17 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 機械設計制造及其自動化 | 18 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 車輛工程 | 22 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 電子信息工程 | 24 | 6 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 自動化 | 27 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 計算機科學與技術(shù) | 28 | 6 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 軟件工程 | 29 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 土木工程 | 31 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 化學工程與工藝 | 33 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 制藥工程 | 34 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 生物工程 | 37 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 中藥學 | 40 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 41 | 3 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 護理學 | 42 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 工程管理 | 43 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 工商管理類 ((包含專業(yè):工商管理、市場營銷、紛學)) | L1 | 2 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 物理學 (師范類) | L2 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | L3 | 5 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | L5 | 4 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 法學 | 04 | 5 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4800 |
四川 | 漢語言文學 | 09 | 5 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4800 |
四川 | 英語 ((招收英語語種考生)) | 11 | 3 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4500 |
四川 | 翻譯 ((招收英語語種考生)) | 13 | 2 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4800 |
四川 | 工商管理類 ((包含專業(yè):工商管理、市場營銷、會計學)) | L1 | 2 | 2022 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 5200 |
2、2021大連大學在四川招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 法學 | 04 | 5 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4800 |
四川 | 漢語言文學 | 09 | 5 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4800 |
四川 | 英語 ((招收英語語種考生)) | 11 | 3 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4500 |
四川 | 翻譯 ((招收英語語種考生)) | 13 | 3 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4800 |
四川 | 工商管理類 ((包含專業(yè)工商管理、市場營銷、會計學)) | L1 | 2 | 2021 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 5200 |
四川 | 運動康復 | 08 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 化學 | 16 | 6 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 生物技術(shù) | 17 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 機械設計制造及其自動化 | 18 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 車輛工程 | 22 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 電子信息工程 | 24 | 6 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 自動化 | 27 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 計算機科學與技術(shù) | 28 | 6 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 軟件工程 | 29 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 土木工程 | 31 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 化學工程與工藝 | 33 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 制藥工程 | 34 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 生物工程 | 37 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 中藥學 | 40 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 41 | 3 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 護理學 | 42 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 工程管理 | 43 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 工商管理類 ((包含專業(yè)工商管理、市場營銷、會計學)) | L1 | 2 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 物理學 ((師范)) | L2 | 4 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | L3 | 5 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
四川 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | L5 | 3 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
3、2020大連大學在四川招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
四川 | 法學 | 04 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4000 |
四川 | 英語 ((招收英語語種考生)) | 11 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4500 |
四川 | 翻譯 ((招收英語語種考生)) | 13 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4800 |
四川 | 工商管理類 ((包含專業(yè)工商管理、市場營銷、會計學)) | L1 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 4100 |
四川 | 中國語言文學類 ((包含專業(yè)漢語言文學、漢語國際教育)) | L4 | 4 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 3400 |
四川 | 運動康復 | 08 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4200 |
四川 | 化學 | 16 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4000 |
四川 | 生物技術(shù) | 17 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4100 |
四川 | 機械設計制造及其自動化 | 18 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4100 |
四川 | 車輛工程 | 22 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4200 |
四川 | 高分子材料與工程 | 23 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4200 |
四川 | 電子信息工程 | 24 | 6 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4600 |
四川 | 自動化 | 27 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4100 |
四川 | 計算機科學與技術(shù) | 28 | 6 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4600 |
四川 | 軟件工程 | 29 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4800 |
四川 | 土木工程 | 31 | 6 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4100 |
四川 | 化學工程與工藝 | 33 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4000 |
四川 | 制藥工程 | 34 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4200 |
四川 | 生物工程 | 37 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4100 |
四川 | 中藥學 | 40 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4600 |
四川 | 工程管理 | 43 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4200 |
四川 | 工商管理類 ((包含專業(yè)工商管理、市場營銷、會計學)) | L1 | 3 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4100 |
四川 | 物理學 ((師范類)) | L2 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 3500 |
四川 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | L3 | 5 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 4100 |
三、大連大學簡介
大連大學的歷史可以追溯到始建于1949年4月成立的大連大學(1950年7月大連大學建制撤銷,1978年10月成立大連工學院旅大分校,后為大連工學院分院,1983年11月大連工學院大連分院獨立辦學更名為大連大學)、1948年3月成立的關東文法專門學校(后為大連師范?茖W校)、1950年10月成立的旅大市衛(wèi)生學校(后為大連市衛(wèi)生學校)。1987年10月,大連大學、大連師范?茖W校、大連市衛(wèi)生學校三校合一,組建新的大連大學,大連大學設工學院、師范學院、醫(yī)學?茖W校。2008年12月,大連鐵路衛(wèi)生學校并入大連大學。多年來,大連大學在先進大學文化的引領下,堅持“城市大學服務城市、地方大學服務地方”的辦學目標,秉承“讓每個人都成功、讓每個人都快樂”的核心理念,發(fā)揚“立德樹人、崇學篤行、兼容并蓄、創(chuàng)新超越”的連大精神,倡導“崇尚學術(shù)、崇尚科學”的優(yōu)良校風,團結(jié)奮斗,堅持“以貢獻求支持、求發(fā)展”,實現(xiàn)