一、重慶師范大學(xué)在寧夏招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
重慶師范大學(xué)在寧夏2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：化學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人、生物科學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人、地理科學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為3人、教育學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為4人、生物技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、思想政治教育專業(yè)招生人數(shù)為3人、外國語言文學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為4人、工商管理類專業(yè)招生人數(shù)為3人、中國語言文學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為3人等，完整的招生計劃見下表。
二、重慶師范大學(xué)在寧夏招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022重慶師范大學(xué)在寧夏招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 化學(xué) （(師范，不招收色弱、色盲考生)(語種不限)） | 01 | 4 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范)(語種不限)） | 02 | 4 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 生物科學(xué) （(師范，不招收色弱、色盲考生)(語種不限)） | 03 | 3 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 地理科學(xué)類 （(語種不限)） | 04 | 3 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5625 |
| 寧夏 | 教育學(xué)類 （(師范)(語種不限)） | 05 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 生物技術(shù) （(不招收色弱、色盲考生)(語種不限)） | 08 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5600 |
| 寧夏 | 教育學(xué)類 （(師范)(語種不限)） | 01 | 2 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 思想政治教育 （(師范)(語種不限)） | 02 | 3 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 3100 |
| 寧夏 | 外國語言文學(xué)類 （(語種不限)） | 03 | 4 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 6875 |
| 寧夏 | 工商管理類 （(語種不限)） | 04 | 3 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5600 |
| 寧夏 | 中國語言文學(xué)類 （(語種不限)） | 05 | 3 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5600 |
2、2021重慶師范大學(xué)在寧夏招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 思想政治教育 （(師范)(語種不限)） | 01 | 3 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 3100 |
| 寧夏 | 教育學(xué)類 （(師范)(語種不限)） | 02 | 3 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 中國語言文學(xué)類 （(語種不限)） | 03 | 3 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5600 |
| 寧夏 | 外國語言文學(xué)類 （(語種不限)） | 04 | 4 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 6875 |
| 寧夏 | 工商管理類 （(語種不限)） | 05 | 3 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5600 |
| 寧夏 | 教育學(xué)類 （(師范)(語種不限)） | 01 | 3 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范)(語種不限)） | 02 | 4 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 化學(xué) （(師范，不招收色弱、色盲考生)(語種不限)） | 03 | 4 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 生物科學(xué) （(師范，不招收色弱、色盲考生)(語種不限)） | 04 | 3 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 地理科學(xué)類 （(語種不限)） | 05 | 3 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5625 |
3、2020重慶師范大學(xué)在寧夏招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 生物科學(xué) （(師范)(語種不限)） | 01 | 3 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 地理科學(xué) （(師范)(語種不限)） | 02 | 3 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 化學(xué) （(師范)(語種不限)） | 03 | 4 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 生物技術(shù) （(語種不限)） | 04 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5600 |
| 寧夏 | 教育康復(fù)學(xué) （(師范)(語種不限)） | 05 | 3 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3125 |
| 寧夏 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范)(語種不限)） | 06 | 2 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 教育技術(shù)學(xué) （(師范)(語種不限)） | 07 | 3 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 3750 |
| 寧夏 | 工商管理類 （(語種不限)） | 01 | 3 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5600 |
| 寧夏 | 翻譯 （(語種英語)） | 02 | 2 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 6875 |
| 寧夏 | 漢語言文學(xué) （(師范)(語種不限)） | 03 | 3 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 3100 |
| 寧夏 | 思想政治教育 （(師范)(語種不限)） | 04 | 3 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 3100 |
| 寧夏 | 特殊教育 （(師范)(語種不限)） | 05 | 2 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 3750 |
1.重慶師范大學(xué)在寧夏普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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2.重慶師范大學(xué)在陜西普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、重慶師范大學(xué)在陜西招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)重慶師范大學(xué)在陜西2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、物理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、生物科學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、地理科學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為4人、思想政治教育專業(yè)招生人數(shù)為2人、教育學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為3人、中國語言文學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為5人等，完整的招生計劃見下表。二、重慶師范大學(xué)在陜西招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022...查看更多
3.重慶師范大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué)對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、重慶師范大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新重慶師范大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，重慶師范大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué)哪個好對比如下：1、重慶師范大學(xué)是在重慶沙坪壩區(qū)；上海工程技術(shù)大學(xué)是在上海松江區(qū)；2、重慶師范大學(xué)和上海工程技術(shù)大學(xué)各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1954年和1978年；3、重慶師范大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府、上海工程技術(shù)大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府；4、重慶師范大學(xué)辦學(xué)層次...查看更多
4.重慶師范大學(xué)和成都工業(yè)學(xué)院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、重慶師范大學(xué)和成都工業(yè)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新重慶師范大學(xué)和成都工業(yè)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，重慶師范大學(xué)和成都工業(yè)學(xué)院哪個好對比如下：1、重慶師范大學(xué)是在重慶沙坪壩區(qū)；成都工業(yè)學(xué)院是在四川成都市；2、重慶師范大學(xué)和成都工業(yè)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1954年和1913年；3、重慶師范大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府、成都工業(yè)學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、重慶師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、成都工業(yè)學(xué)院辦學(xué)...查看更多
5.重慶師范大學(xué)和河北醫(yī)科大學(xué)對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、重慶師范大學(xué)和河北醫(yī)科大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新重慶師范大學(xué)和河北醫(yī)科大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，重慶師范大學(xué)和河北醫(yī)科大學(xué)哪個好對比如下：1、重慶師范大學(xué)是在重慶沙坪壩區(qū)；河北醫(yī)科大學(xué)是在河北石家莊；2、重慶師范大學(xué)和河北醫(yī)科大學(xué)各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1954年和1894年；3、重慶師范大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府、河北醫(yī)科大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府；4、重慶師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、河北醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)...查看更多
6.重慶師范大學(xué)在浙江普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、重慶師范大學(xué)在浙江招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)重慶師范大學(xué)在浙江2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：生物科學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人、思想政治教育專業(yè)招生人數(shù)為4人、歷史學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人、文物與博物館學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人、社會工作專業(yè)招生人數(shù)為3人、教育學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為3人、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人、中國語言文學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為6人、英語專業(yè)招生人數(shù)為3人、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人、電...查看更多
7.重慶師范大學(xué)和天津外國語大學(xué)對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、重慶師范大學(xué)和天津外國語大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新重慶師范大學(xué)和天津外國語大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，重慶師范大學(xué)和天津外國語大學(xué)哪個好對比如下：1、重慶師范大學(xué)是在重慶沙坪壩區(qū)；天津外國語大學(xué)是在天津河西區(qū)；2、重慶師范大學(xué)和天津外國語大學(xué)各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1954年和1964年；3、重慶師范大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府、天津外國語大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府；4、重慶師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、天津...查看更多
8.重慶師范大學(xué)和遵義醫(yī)科大學(xué)對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、重慶師范大學(xué)和遵義醫(yī)科大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新重慶師范大學(xué)和遵義醫(yī)科大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，重慶師范大學(xué)和遵義醫(yī)科大學(xué)哪個好對比如下：1、重慶師范大學(xué)是在重慶沙坪壩區(qū)；遵義醫(yī)科大學(xué)是在貴州遵義市；2、重慶師范大學(xué)和遵義醫(yī)科大學(xué)各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1954年和1947年；3、重慶師范大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府、遵義醫(yī)科大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府；4、重慶師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、遵義醫(yī)科大學(xué)辦學(xué)...查看更多
9.重慶師范大學(xué)和河南工業(yè)大學(xué)對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、重慶師范大學(xué)和河南工業(yè)大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新重慶師范大學(xué)和河南工業(yè)大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，重慶師范大學(xué)和河南工業(yè)大學(xué)哪個好對比如下：1、重慶師范大學(xué)是在重慶沙坪壩區(qū)；河南工業(yè)大學(xué)是在河南鄭州市；2、重慶師范大學(xué)和河南工業(yè)大學(xué)各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1954年和1956年；3、重慶師范大學(xué)隸屬關(guān)系為市政府、河南工業(yè)大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府；4、重慶師范大學(xué)辦學(xué)層次為本科、河南工業(yè)大學(xué)辦學(xué)...查看更多
10.河北高考多少分可以上重慶師范大學(xué) 排名多少能上?附歷年分數(shù)線
據(jù)最新重慶師范大學(xué)招生網(wǎng)和河北招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河北高考的考生需要成績在534分左右，位次排名需要在64604名左右，才可以考上重慶師范大學(xué)，不過每年重慶師范大學(xué)在河北招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。一、河北高考多少分可以上重慶師范大學(xué) 1、河北高考2022年考生上重慶師范大學(xué)的歷史最低分需要565分，錄取最低位次為7649名; 2、河北高考2...查看更多
11.重慶師范大學(xué)錄取結(jié)果和通知書查詢(網(wǎng)址入口)
高考填報志愿后，很多考生及家長肯定十分關(guān)心自己是否被填報的重慶師范大學(xué)錄取，重慶師范大學(xué)錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口為：https://zsbxt.cqnu.edu.cn/search_zs.php。下面小編為大家整理了重慶師范大學(xué)相關(guān)信息，希望可以幫到大家。一、重慶師范大學(xué)錄取結(jié)果和通知書查詢網(wǎng)址入口重慶師范大學(xué)錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?https://zsbxt.cqnu.edu.cn/search_...查看更多
12.重慶師范大學(xué)在廣西普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、重慶師范大學(xué)在廣西招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)重慶師范大學(xué)在廣西2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：科學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為3人、小學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為6人、教育學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為9人、英語專業(yè)招生人數(shù)為11人、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人、信息與計算科學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人、物理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為4人、化學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人、地理科學(xué)類專業(yè)招生人數(shù)為10人、電子信息類專業(yè)招生人數(shù)為3人、計算機類專...查看更多
三、重慶師范大學(xué)簡介
文脈深厚，教澤流長。重慶師范大學(xué)創(chuàng)辦于1954年，是重慶市人民政府舉辦的全日制綜合性普通本科院校，是西部教師教育事業(yè)的重要基地之一，辦學(xué)歷史源于1906年官立川東師范學(xué)堂。學(xué)校1986年獲批碩士學(xué)位授予單位，2003年更名為重慶師范大學(xué)，2017年獲批碩士研究生推免單位，2018年獲批博士學(xué)位授予單位，2020年綜合實力躍升全國高校前200名。作為新中國最早創(chuàng)辦的高等師范院校之一，學(xué)校始終秉承“立教無類，以文化人”的辦學(xué)理念，恪守“厚德、篤學(xué)、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，立足西部、扎根重慶、服務(wù)全國，建立起學(xué)前教育、小學(xué)教育、中等教育、高等教育、繼續(xù)教育、職業(yè)技術(shù)教育、特殊教育和海外華文教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的完備教師教育體系。構(gòu)建起師范教育和非師范教育“兩輪驅(qū)動”，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和漢語國際教育“三駕馬車”，文化傳承與創(chuàng)新、決策咨詢與公共服務(wù)、科技攻關(guān)與應(yīng)用轉(zhuǎn)化“三大板塊”的特色辦學(xué)格局。師道尊
