教師黨員個人思想總結(jié)(通用6篇)

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教師黨員個人思想總結(jié) 篇1

20xx年9月我畢業(yè)分配到x縣中學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取,F(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。2xxx年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記,5篇學(xué)習(xí)心得,2千字的黨性分析材料,自身的先進性得到了較大提高,增強了為人民、為黨、為社會服務(wù)的意識。我對照黨員義務(wù)八條,從各方面嚴(yán)格要求自己,向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教的兩個班級(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎(chǔ)較差,但通過我和學(xué)生的共同努力,每學(xué)期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評。

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同仁,愛護學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務(wù)。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習(xí)。再有,個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

教師黨員個人思想總結(jié) 篇2

一年來,在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心愛護學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

為了充實、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

一直以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的愛心和責(zé)任感做好本職工作。我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂感和幸福感!這學(xué)期我從一名高中物理教師成為一名初中物理教師,無論從心理上還是情感上我都經(jīng)歷了好多好多,排除一切雜念,比較順利地度過了那段曾無法忍受地事實結(jié)果的過程,快速投入新的環(huán)境、新的領(lǐng)域、以自己的一貫的人生觀和做事原則、很快給自己定位,并真心實意地投入到全新的工作中,一切從頭開始:去體驗另一種不一樣的人生,這也是人生的收獲吧!

對自己所帶的班級,首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標(biāo)及班訓(xùn),體會老師對他們的寄語四句話。讓孩子快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

對物理學(xué)科的教育,對初中生的教育依據(jù)自己多年來的教育理論的積累和教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習(xí)沉淀,心中對初中生的生理、心理特點及認知規(guī)律都有了心理上的基礎(chǔ),工作中積極了從一個個鮮活的人體中去修正理論中的認識及時調(diào)整自己對初中生的認識與了解,并應(yīng)用到教學(xué)的設(shè)計中,本著激發(fā)興趣的原則,和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實環(huán)節(jié)。事實證明我們是幸福的!我們是快樂的!我們在收獲著!

當(dāng)然本人還有很多不足,但我自信:學(xué)高為師,身正為范!愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!

教師黨員個人思想總結(jié) 篇3

提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的奉獻精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展,對新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈!痹谌说男撵`中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學(xué)生實施全面的關(guān)心和教育。在教師對學(xué)生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現(xiàn)人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應(yīng)試教育,那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛學(xué)生,是教師的天職,愛學(xué)生,應(yīng)具有時代特點。愛學(xué)生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀(jì)的黨員教師也必須看到,現(xiàn)代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。因此,新世紀(jì)的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長呢?

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的.真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應(yīng)有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學(xué)生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點,學(xué)得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水!边@個嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時,21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的義務(wù)教育新體制。因此,*的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤?梢哉f,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

師愛無選擇性,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準(zhǔn)繩,抓住德育,用愛培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力,是時代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任,當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,以實際行動作出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。

教師黨員個人思想總結(jié) 篇4

一年來,本人能不時地學(xué)習(xí)黨的理論知識,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。

為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:

在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任;積極參與基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

教學(xué)上,我總是運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對學(xué)生進行輔導(dǎo),及時查缺補漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細致,有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

3、在新課標(biāo)中探究力度不夠,課前準(zhǔn)備不充分。

4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進取,上進心。

5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進學(xué)生的幫扶工作還得做的更細。

未來展望

在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我會不斷的進取,努力的工作,時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,時刻起到先鋒模范帶頭作用,做一名無愧于黨和人民的具有現(xiàn)代教育教學(xué)。念的特教老師。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強師德師風(fēng),加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責(zé),積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師黨員個人思想總結(jié) 篇5

按照校黨委的統(tǒng)一部署,我積極參加了學(xué)院組織的關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的政治理論學(xué)習(xí),并以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,在工作、生活中,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用?偨Y(jié)前面工作,現(xiàn)對自己從以下幾個方面進行剖析。

一、聯(lián)系實際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動

(一)重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。在工作中,注重加強理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。作為一名黨員教師,要帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名優(yōu)秀的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做好本職工作。

(二)抓思想,樹立服務(wù)意識。在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中能扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立教書育人、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

(三)促轉(zhuǎn)變,改進工作作風(fēng)。在工作上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好教學(xué)工作。不遲到、不早退、不敷衍、不誤事,面對新形勢、新機遇,能不斷更新觀念、改進工作方法與工作作風(fēng),與時俱進,主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,推進學(xué)校整體工作向前邁進。

二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常教學(xué)工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實踐上做得還不太夠,對有些問題考慮也還不深不細。

(二)不善于宣傳,溝通少。在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。

(三)工作作風(fēng)不夠深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心也需要加強。

三、深入學(xué)習(xí),用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向?qū)τ诖嬖诘牟蛔?/p>

我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學(xué)習(xí),拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進自己的教學(xué)工作。

(一)加強理論學(xué)習(xí),樹立先進思想意識。要立足崗位,解放思想,勇于進取,在教學(xué)思想、教學(xué)管理,教學(xué)方法上大膽探索。認清自己肩負的責(zé)任,樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成為的建設(shè)都和接班人。

(二)要干一行,鉆一行,干好一行。要把學(xué)習(xí)實踐活動與推進有效教學(xué)研究結(jié)合起來,在加強備課、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)和激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)上尋找突破口,促進課堂教學(xué)水平的有效提升,探索具有學(xué)科特點的追求課堂教學(xué)效益化的有效教學(xué)模式。要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、成功體驗與發(fā)展需要,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。并要樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀,積極參加教學(xué)活動,在專業(yè)學(xué)科上力爭有個人教學(xué)風(fēng)格,爭做學(xué)校骨干教師。

(三)繼續(xù)加強師德修養(yǎng),做為人師表模范。要進一步加深理論學(xué)習(xí),不斷增強黨性修養(yǎng),強化責(zé)任意識,為人師表。以強烈的責(zé)任感和主人翁精神,埋頭苦干,扎實工作,無私奉獻,尤其要發(fā)揮共產(chǎn)黨人的模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率。堅持工作高標(biāo)準(zhǔn),注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,扎扎實實地把各項工作向前推進。

教師黨員個人思想總結(jié) 篇6

時間飛逝,又是一年,回顧這一年的工作,在學(xué)校的關(guān)心和自身努力下,有了較大的進步,這不僅是教學(xué)、學(xué)校管理上的完善,更是作為一名合格黨員、教師所應(yīng)當(dāng)具備的一切。下面就把我這一年來的思想及工作情況向全體黨員、教師作一匯報:

1、愛生愛黨,積極上進:

我在政治思想上積極要求上進,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神、“三個代表”重要思想及兩個《條例》的學(xué)習(xí),立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,用自己的青春譜寫一曲教師贊歌。如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持認真看書學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想;學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

我一直認為:只有用愛才能教育孩子,我善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。并且我及時掌握學(xué)生的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點。我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生、家長認定我是值得信賴的老師。

2、堅持學(xué)習(xí),不斷提高:

我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的工作,更好的指導(dǎo)、解決平時碰到的問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。知識經(jīng)濟,市場經(jīng)濟對我們每一個人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn),激勵的競爭迫使我們?nèi)W(xué)習(xí)各種知識,可以說,我們必須為生存而學(xué)習(xí),為生活而學(xué)習(xí),為工作而學(xué)習(xí)!爸R就是力量”對這句話的感受也越來越深,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育首要樹立的一個重要的觀念。平時自己堅持看新聞,讀書閱報,看些雜志,學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價,“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí);加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

在平時的工作學(xué)習(xí)中,我努力鉆研業(yè)務(wù),認真上好所任的學(xué)科教學(xué),認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教。及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,平時與同事打成一片,真誠相處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。幾年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、中層領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

3、明確目標(biāo),做好工作:

學(xué)校教導(dǎo)處工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務(wù)性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們:有了教學(xué)工作,教導(dǎo)處工作才有服務(wù)對象,沒有教導(dǎo)處工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,充分認識到教導(dǎo)處所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中的必不可少的,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,堅持“教導(dǎo)處必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,盡心盡力做好為教師們的服務(wù)工作。

4、存在不足,努力方向:

在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少。領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取各位黨員、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

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