篇一:檢驗科血液室自我總結(jié)
時間飛逝,不知不覺來到xx市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)將近一個月了,猶記得當(dāng)時6月離開了生活了四年的校園的場景,雖然心中有著不舍,但是我們都深知我們都長大了,是時候帶著夢想帶著憧憬展翅遠(yuǎn)飛了。
剛剛來到xx,對著這個陌生的城市我是滿心的好奇和期待,當(dāng)我下車遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著xx市一院時,它除了給我一種雄偉感之外,更多的是它給了我一種信心,我相信我的選擇相信我會用我學(xué)到的知識為患者服務(wù),為市一院做出貢獻(xiàn)。
還清晰地記得在到達(dá)xx的當(dāng)天下午在師兄的帶領(lǐng)下我來到了醫(yī)院見到了林老師和李老師,他們都是那么的親切和藹,他們都很關(guān)心很仔細(xì)地詢問了我們情況和有沒需要幫忙的地方,讓我聽了好生感動,讓我第一感覺就是這里的老師很好很平易近人。
我的第一個實(shí)習(xí)科室是檢驗科血液室,在這里老師都很耐心地教導(dǎo)我們。雖然以前也有到過附屬醫(yī)院見習(xí)過,但是見習(xí)和實(shí)習(xí)是不同的,所以第一天很多事情都不敢去做,但是老師卻很耐地教導(dǎo)我,更放手讓我獨(dú)立地去做,每每做得不錯的時候老師都會會心地一笑,而自己也會特別的高興。當(dāng)然不可能每件事都能做得很好,有時候也會不經(jīng)意間犯些小錯誤,但是老師他們從來不會批評甚至罵我們,反而是耐心幫我們糾正。在血液室我學(xué)到了不僅僅是書本和理論的結(jié)合,更有人與人之間的協(xié)作和團(tuán)結(jié),血液室這個小家庭很和睦也很溫馨,大家分工合作、互幫互助讓這個血液室運(yùn)行得有條不紊,每每標(biāo)本過來便很快能檢測完并以最快的速度給臨床提供準(zhǔn)確和及時的檢驗報告。血液室其實(shí)是和臨檢室一起的,雖然它叫血液室但是正如俗話所說:麻雀雖小卻五臟俱全,這里你可以看到血液中豐富多彩的細(xì)胞世界,更有的尿液無奇不有的世界,雖然我們每天也有很多的糞便標(biāo)本和白帶等一些外界大眾認(rèn)為很臟和很臭,但是它們所帶來的結(jié)果對臨床卻是很重要,對于這些標(biāo)本老師他們十年如一日地認(rèn)真對待,那么我們就更沒有輕視或者逃避的理由,而應(yīng)該好好珍惜這一些項目的實(shí)習(xí),畢竟我們實(shí)習(xí)的時間安排是有限的。
這幾周里適應(yīng)的過程中有苦也有樂,但更多的是市一帶給我的快樂和家般的溫暖,老師們對我的信任和教導(dǎo)讓我信心倍增,我也堅信我會做得更好,我能學(xué)得更多。堅定信念,放飛夢想,我能!
篇二:檢驗科血液室自我總結(jié)
來到xxx醫(yī)院后,為期一周的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,這一周,我們不論是從理論知識還是護(hù)理的基礎(chǔ)操作上都有了進(jìn)一步的提高,也具備了進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的能力,我實(shí)習(xí)的第一個科室是血液透析室。
報到的第一天,護(hù)士長就帶著我們了解了血液透析室的大體環(huán)境,給我們講了血液透析室的幾個規(guī)定:一、進(jìn)入血液透析室要還白鞋,因為這里的環(huán)境比較特殊,不能絕對無菌,但是我們要盡力做到盡量;二、與病人接觸時要帶手套,既是對病人負(fù)責(zé),也是在保護(hù)我們自己,這里的病人自身抵抗力比較差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。
在科室老師對我們很好,總鼓勵我們,要敢做,不能什么都只是看,要自己親自動手實(shí)踐才能記憶深刻才能真正掌握。每天都有老師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護(hù)理等方面為我們進(jìn)行詳細(xì)的講解。透析的整個流程:每次透析前都要為病人測t、p、bp(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時都要監(jiān)測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、tmp值、電導(dǎo)、電流量等值,這些數(shù)值看似簡單,其中的學(xué)問大的很,因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環(huán)通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發(fā)癥,插管感染或透析器被污染都會引起感染,伴隨的癥狀就是發(fā)熱。所以,每次透析我們都要檢測這些數(shù)值,以防病人發(fā)生問題。
除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項也是很重要的。做a/v瘺的患者,做瘺的一側(cè)胳膊不能測量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應(yīng)自行鍛煉,鍛煉的方法很簡單就是松握拳練習(xí)。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測量體溫,為防止感染,要保持插管周圍的皮膚清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優(yōu)質(zhì)蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。
在血液透析室的一個月,忘不了第一次為病人患要時的緊張,也忘不了熟練了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發(fā)抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。感謝老師的教導(dǎo),更要感謝病人肯給我機(jī)會。護(hù)士長曾說,不是我們培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的護(hù)士,是病人把他們培養(yǎng)出來的,如果不是病人給他們機(jī)會去實(shí)踐,誰能練出手?我認(rèn)為護(hù)士長的話很有道理,也一直記得。
一個月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,雖然說血液透析室的專業(yè)性很強(qiáng),但我相信在這里所學(xué)到的東西將會在我以后實(shí)習(xí)的科室受用,在此感謝護(hù)士長和老師們的教導(dǎo),我會繼續(xù)努力,運(yùn)用所學(xué)到的知識,在以后的科室中好好表現(xiàn)。
篇三:腫瘤血液科心得體會
越來越感覺到生命的可貴,越來越感覺到生命的脆弱!這一路的實(shí)習(xí)生活中每到一站我都有著對生命的重新感悟。在病房里總是有病人或者病人家屬詢問我為什么會選擇護(hù)士,我想說的是人生是有限的,我們所能做的只不過是在有生之年讓自己過的高興些罷了。
在腫瘤科的這段時間里受益頗多,即將實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺這一路走得很漫長。對于我們的實(shí)習(xí),科室里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在教學(xué)耽誤了同學(xué)們的休息時間的時候,還給我們補(bǔ)假,讓我感覺到這里更加溫暖,在此,對各位老師表現(xiàn)衷心的感謝。 ??
聽著老師介紹腫瘤科的情況,跟著老師慢慢熟悉環(huán)境之后,心情就放松下來。隨著我的帶教老師韓老師開始接下來的實(shí)習(xí)生活。護(hù)士這個職業(yè),看似簡單,操作起來就比較難。在實(shí)習(xí)過程中操作的機(jī)會很多,在實(shí)習(xí)中我們有時候只是忙著做自己該做的事。但是科室的一些病人對我們這些實(shí)習(xí)生的操作持懷疑的態(tài)度,在帶教老師的解釋、勸說、指導(dǎo)下,與病人之間漸漸了解磨合,這些病人愿意接受我們的操作了。有時候還在表揚(yáng)我們做得好,讓我們感到實(shí)習(xí)工作之余的一些欣慰。我們用我們學(xué)到的專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù),用親切和氣的話語安撫關(guān)心病人。
腫瘤科的特色是放療與化療;焺t是病房護(hù)理的重點(diǎn),無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、PICC的
觀察和護(hù)理,還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn),老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且?guī)Ы痰睦蠋焸冞教我要注意細(xì)節(jié),合理安排工作,基礎(chǔ)知識不可忘,在護(hù)理工作中絕對要牢記“三查七對”。在搶救病人過程中要準(zhǔn)確復(fù)述口頭醫(yī)囑,牢記、掌握心肺復(fù)蘇方法,做好臨終關(guān)懷。
雖然我還只是一名實(shí)習(xí)生,但我即將走向我的工作崗位,也許我的才能有限,但是我用我專業(yè)的知識與技巧,盼望能用我的微笑送走病人健康的離去。有天有一位病人問我信不信耶穌,我說我信佛,她說耶穌才是真的神,便開始看她的《圣經(jīng)》。我想她和我一定都是情感愉悅的人。堅定信仰,我越來越感覺到生命的可貴,卻越來越感覺到生命的堅強(qiáng)!
篇四:血液科三實(shí)習(xí)感想
來到血液科三實(shí)習(xí)了有一個月的時間了,由于上一個實(shí)習(xí)科室工作比較緊張的緣故,所以我剛來到這個科室的時候適應(yīng)的還是很迅速的, 來到科室以后發(fā)現(xiàn)工作和以往在病房的內(nèi)容是差不多的,上手起來也沒什么難度,不過唯一不同的是這個科室的出科考試是靜脈輸液,這也讓我開始緊張了起來.因為這項技術(shù)對于護(hù)士來說是個非常重要的技術(shù),臨床上許多治療都要通過靜脈輸液來完成,使用率很高,而且大部分科室都會用到,相當(dāng)于護(hù)士的基本功,所以我決定要好好練習(xí)自己的技術(shù),同時我的老師們也很好,有扎針的病人都留給了我讓我練習(xí),同時如果有扎不上的情況,還會安慰我,幫我給病人解釋,同時幫我總結(jié)原因,這讓我非常感動,這讓我的扎針技術(shù)進(jìn)步很快,同時我們科室還有個特點(diǎn)就是輸血,這項操作也是有很高要求的,也算是高危操作,需要護(hù)士做好各項查對,以及輸血期間的觀察巡視,之前在其他科室也有輸血,但是在咱們科是最正規(guī)的,時間的記錄,以及雙人查對,老師們都做得很好,而且老師們平時對病人的態(tài)度也很好,給我們做好了好榜樣,同時我們科還有一個負(fù)責(zé)的護(hù)士長,對一些細(xì)節(jié)的要求也很高,同時排班也很好,早上開會時不光能加強(qiáng)對自己的要求,還能通過護(hù)士長的話明白許多道理,最后我要感謝所有的老師們,在我們實(shí)習(xí)的這段時間里你們幫了我很多,不光是工作上,還是我的心靈與精神的老師。