專業(yè)帶頭人自我總結(jié)【薦讀】

思而思學(xué)網(wǎng)

一、 加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),努力向黨組織靠攏。

為了在思想政治方面進(jìn)一步縮短與老黨員同志之間的差距,我一直堅(jiān)持收看中央新聞報(bào)道,關(guān)注時(shí)事政治,并認(rèn)真地參加學(xué)院和系部組織的政治理論學(xué)習(xí),利用聽課機(jī)會(huì)向思政課老師學(xué)習(xí)“”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,積極參與我系業(yè)余黨校班的培訓(xùn)工作,以此督促自己提高政治理論修養(yǎng)。

二、 抓好日常教學(xué)管理,提高教學(xué)服務(wù)水平。

本期是學(xué)院黨委安排的教改推進(jìn)年,尤其是要推動(dòng)教學(xué)改革向縱深發(fā)展。首先我系教學(xué)抓住了教改的重點(diǎn)??教學(xué)計(jì)劃的修訂工作,經(jīng)過(guò)從專任老師到教研室主任再到系部的多次反復(fù),終于敲定了xxxx級(jí)“會(huì)計(jì)電算化”、“金融管理與實(shí)務(wù)”和“工商企業(yè)管理(保險(xiǎn)方向)”三個(gè)主干專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃:其次,作為系部負(fù)責(zé)人,我經(jīng)常深入課堂,與任課老師探討如何改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果;再次,狠抓日常教學(xué)管理工作,規(guī)范各項(xiàng)管理工作流程和制度,比如本期初和臨近期末兩次召開“外聘教師專題會(huì)議”,杜絕教學(xué)事故的高發(fā)根源;第四,我作為系部負(fù)責(zé)人和會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)科研骨干,一直推動(dòng)教改在新領(lǐng)域的探索,并身體力行地準(zhǔn)備了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》和《財(cái)務(wù)管理》的“說(shuō)課程”課件。

三、 積極推進(jìn)學(xué)院重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),打造精品系部。

今年1月以來(lái),我系就布置了院級(jí)、省級(jí)和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目工作,并成立了多個(gè)專題項(xiàng)目組,組員們利用大量的休息時(shí)間打響了重點(diǎn)項(xiàng)目的攻堅(jiān)戰(zhàn),并取得了一定的成效。我系的“金融管理與實(shí)務(wù)”專業(yè)成為院級(jí)精品專業(yè),“保險(xiǎn)法”和“保險(xiǎn)會(huì)計(jì)”被推薦申報(bào)了省級(jí)精品課程,我本人申報(bào)的省級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)帶頭人已通過(guò)評(píng)審,等待答辯。此外,我還被學(xué)院作為“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選候選人”,向中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部進(jìn)行了推薦。同時(shí)還作為“保險(xiǎn)理財(cái)師”資格認(rèn)證專家制定了相應(yīng)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證規(guī)程,作為該資格培訓(xùn)系列教程的編委會(huì)副主任認(rèn)真審定了編寫大綱,并親自撰寫了第三本〈保險(xiǎn)理財(cái)師實(shí)務(wù)操作〉,已交由中南大學(xué)出版社出版。另外,上半年我任主編的〈財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)〉教材已正式交稿,預(yù)計(jì)于xxxx年7月出版。

四、 學(xué)生管理工作和實(shí)訓(xùn)工作再創(chuàng)佳績(jī)。

在我系分管實(shí)訓(xùn)工作的宋主任和分管學(xué)生工作的諶書記和王干事的大力配合下,我系學(xué)生管理工作和院內(nèi)外實(shí)訓(xùn)工作繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。尤其是在全院組織的省第二屆技能大賽中、會(huì)計(jì)職業(yè)技能操作競(jìng)賽和其他項(xiàng)目的省級(jí)比賽中,我系學(xué)生取得了不俗的成績(jī)。

總結(jié)過(guò)去,我還有許多不足的地方,比如:專心于份內(nèi)工作難免有時(shí)忽視了與同事之間的交流;行政工作有時(shí)過(guò)于保守,不敢大膽創(chuàng)新;工作壓力較大時(shí)有點(diǎn)想放棄和退縮等畏難情緒等。今后將努力改進(jìn)。

總之,我將戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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