機(jī)關(guān)單位紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告(精選四篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告1

根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于做好加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”階段工作的通知》精神,市教育局機(jī)關(guān)辦公室在第一階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞改進(jìn)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行深入剖析、深刻自查。報(bào)告如下:

一、存在問(wèn)題

1、辦公室的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行能力還需進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、系統(tǒng)。主要表現(xiàn)在:自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神,不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),各方面的知識(shí)了解較少;重工作、輕學(xué)習(xí)思想意識(shí)仍然存在。由于忙于日常工作,片面強(qiáng)調(diào)要完成上級(jí)交辦的任務(wù),而沖淡學(xué)習(xí)內(nèi)容、削減了學(xué)習(xí)計(jì)劃,使專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,還不能真正成為專(zhuān)業(yè)上的行家里手。

2、對(duì)辦公室工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程的理解和掌握還需加強(qiáng),只有真正理解和掌握這些工作制度、權(quán)責(zé)、工作流程才能增強(qiáng)辦事能力,提高工作效能。

3、思想認(rèn)識(shí)反思還不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,但求不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,只停留在滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠,沒(méi)有從領(lǐng)導(dǎo)角度和政治高度考慮問(wèn)題。

4、服務(wù)意識(shí)還有待于加強(qiáng)。在辦文、辦會(huì)和辦事方面還存在瑕疵。在重要會(huì)議、重大活動(dòng)的籌備組織方面還有不足。

二、存在問(wèn)題的主要原因

以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)因素,但主要是主觀(guān)原因造成的。綜合起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性還缺乏足夠的認(rèn)識(shí),自覺(jué)性不強(qiáng)。

2、機(jī)關(guān)事務(wù)較多,缺少學(xué)習(xí)時(shí)間,精力有限。

3、缺乏激勵(lì)措施和監(jiān)督制約機(jī)制,還存在慵懶散思想。

4、缺乏強(qiáng)烈的求知欲,自身無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、無(wú)危機(jī)感。

三、整改措施

1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提高執(zhí)行力。增強(qiáng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。在創(chuàng)新方式方法上謀求實(shí)效,在規(guī)范程序中謀求實(shí)效,完善制度建設(shè),狠抓責(zé)任落實(shí),提高工作效率。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設(shè)等方面的文件精神,提高理論素質(zhì)和思想政治水平。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高專(zhuān)業(yè)水平,努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。

3、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

4、認(rèn)真抓好、積極參與各種會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置、、印發(fā)文件材料、保障會(huì)務(wù)后勤等會(huì)議籌備工作,抓好會(huì)議督查落實(shí)工作。凡重要會(huì)議和重大活動(dòng),辦公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明確職責(zé),確保萬(wàn)無(wú)一失。

通過(guò)本次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我們科室一定要從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)當(dāng)表率,樹(shù)立形象。

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告2

根據(jù)縣糾風(fēng)辦《20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作評(píng)議意見(jiàn)》文件要求,現(xiàn)將我局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、基本情況

根據(jù)縣糾風(fēng)辦的安排和部署,我局屬xxxx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的評(píng)議部門(mén),xxxx年x月xx日縣民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況提出了評(píng)議意見(jiàn)。具體如下:綜合評(píng)價(jià)滿(mǎn)意xxx票、基本滿(mǎn)意xxx票、不滿(mǎn)意xx票;主要在作風(fēng)方面、紀(jì)律方面、服務(wù)態(tài)度方面和執(zhí)法方面存在xx個(gè)方面問(wèn)題。針對(duì)存在問(wèn)題評(píng)議組對(duì)我局提出“提高認(rèn)識(shí),狠抓措x、加強(qiáng)教育、及時(shí)公開(kāi)、強(qiáng)化服務(wù)”的五個(gè)整改建議。結(jié)合存在問(wèn)題和評(píng)議組提出的整改建議,我局結(jié)合實(shí)際,對(duì)照問(wèn)題,緊扣建議,認(rèn)真地對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行全面整改,并達(dá)到預(yù)期效果。

二、整改情況

為切實(shí)對(duì)存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行整改,有效推動(dòng)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我局機(jī)關(guān)工作作風(fēng),不斷提升我局的依法行政能力、行政效率和服務(wù)水平,我局結(jié)合實(shí)際,對(duì)照存在問(wèn)題,有針對(duì)性地組織開(kāi)展整改工作。

(一)制定方案,明確整改工作目標(biāo)、任務(wù)。為切實(shí)抓好存在問(wèn)題的整改落實(shí),確保整改工作得以有目標(biāo)、有步驟、有措x地落到實(shí)處,我局有針對(duì)性地制定了整改方案,對(duì)整改工作進(jìn)行了明確:

一是明確了解決好影響本部門(mén)改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題,努力建設(shè)務(wù)實(shí)、高效、廉潔的服務(wù)型政府部門(mén)的整改目標(biāo)。

二是明確了以?xún)蓚(gè)方面存在的x個(gè)問(wèn)題為重點(diǎn)的整改內(nèi)容。

三是結(jié)合問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確了以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“三查三看”教育和學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡活動(dòng)為平臺(tái),著重從加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)、加大對(duì)外宣傳力度、強(qiáng)化部門(mén)軟件建設(shè)、完善部門(mén)硬件基礎(chǔ)x個(gè)方面對(duì)存在問(wèn)題和不足進(jìn)行整改的工作措x。

四是成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),x名副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)股室長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展整改工作。同時(shí),將整改工作任務(wù)納入年終工作考核內(nèi)容,并結(jié)合部門(mén)各股室、中心職責(zé)進(jìn)行細(xì)化、分解,將每一項(xiàng)整改內(nèi)容分解到每一個(gè)股室、中心,確定到具體責(zé)任人,確保整改工作“有人抓、有人管”,不走過(guò)場(chǎng)。

五是對(duì)整改工作作了嚴(yán)格要求,要求相關(guān)責(zé)任人切實(shí)負(fù)起責(zé)任,抓住工作重點(diǎn),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)地對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改,確保整改取得實(shí)效。

(二)落實(shí)措x,切實(shí)將整改工作落實(shí)到實(shí)處。我局針對(duì)問(wèn)題狠抓整改工作落實(shí),有效推動(dòng)了整改工作的深入開(kāi)展,取得了明顯成效。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè),著力解決問(wèn)題產(chǎn)生的內(nèi)在因素。

一是組織開(kāi)展經(jīng)常性學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展理論中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等政治理論學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡等活動(dòng),有效提高了干部隊(duì)伍的理解力、操作力、執(zhí)行力,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。

二是以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為平臺(tái),做好評(píng)先選優(yōu)工作,在全局形成“激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)”的良好局面,增強(qiáng)干部職工的責(zé)任感和榮譽(yù)感,激勵(lì)干部職工的工作積極性與主動(dòng)性。

三是進(jìn)一步明確、公示各股室、中心職責(zé),及其涉及業(yè)務(wù)的時(shí)限要求,增強(qiáng)干部職工工作責(zé)任感與緊迫感,促進(jìn)行政效率不斷提高。四是加強(qiáng)對(duì)服務(wù)承諾的監(jiān)督落實(shí),自覺(jué)接受服務(wù)對(duì)象的建議和意見(jiàn),有針對(duì)性的改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)意識(shí)。

2、加大對(duì)外宣傳力度,著力解決問(wèn)題產(chǎn)生的客觀(guān)因素。

一是按照“公開(kāi)是原則,不公開(kāi)是例外”的要求,對(duì)行政管理和公共服務(wù)事項(xiàng),除涉及國(guó)家秘密、工作秘密外,都按照規(guī)定的程序、范圍和時(shí)限,向社會(huì)或者一定范圍的服務(wù)對(duì)象公開(kāi)。二是對(duì)各股室、中心的職責(zé)分工、辦事流程、辦理時(shí)限及辦理負(fù)責(zé)人、監(jiān)督電話(huà)進(jìn)行公開(kāi)、公示,為服務(wù)對(duì)象辦理事務(wù)提供更為全面的服務(wù)指南。三是結(jié)合部門(mén)實(shí)際,更為全面地對(duì)部門(mén)執(zhí)行的政策、法規(guī)依據(jù)以及履職范圍、事項(xiàng)、權(quán)限等內(nèi)容進(jìn)行公開(kāi)、公示和廣泛宣傳,使服務(wù)對(duì)象對(duì)本部門(mén)職權(quán)范圍、服務(wù)內(nèi)容有更為清楚的認(rèn)識(shí)。

3、強(qiáng)化部門(mén)軟環(huán)境建設(shè),著力解決問(wèn)題產(chǎn)生的軟件因素。

一是建立和完善各項(xiàng)工作制度,重點(diǎn)強(qiáng)化約束機(jī)制,堅(jiān)持按制度辦事,用制度管人,以制度約束人,規(guī)范工作行為,減少工作中的隨意性,從制度上確保政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效性、規(guī)范性。

二是著力強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),解決好干部宗旨意識(shí),服務(wù)意識(shí),大局意識(shí)和工作責(zé)任心等問(wèn)題,有效提高了干部的服務(wù)水平和質(zhì)量。

三是以政府機(jī)構(gòu)改革為契機(jī),進(jìn)一步深化機(jī)構(gòu)改革,著力解決體制機(jī)制不科學(xué)給提升服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量帶來(lái)的機(jī)制制約問(wèn)題,有效地提升服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。四是完善機(jī)關(guān)辦公環(huán)境,營(yíng)造良好的辦事環(huán)境。

4、完善基礎(chǔ)設(shè)x建設(shè),著力解決問(wèn)題產(chǎn)生的硬件因素。

一是完善機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)x,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè)全縣人力資源和社會(huì)保障服務(wù)體系平臺(tái),解決辦公地點(diǎn)不集中,不便于開(kāi)展工作,不利于管理的問(wèn)題,目前項(xiàng)目可研已通過(guò)了省級(jí)評(píng)審。

二是想法設(shè)法,多方籌資,不斷加大辦公基礎(chǔ)設(shè)x投入,初步解決了辦公設(shè)備缺乏、老化,制約服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的問(wèn)題。

(三)建章立制,建立健全工作長(zhǎng)效機(jī)制。以評(píng)促建,以建促改,以改促完善。在整改的過(guò)程中,我們認(rèn)真梳理規(guī)章制度,開(kāi)展“廢、改、立”活動(dòng),對(duì)不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和行風(fēng)建設(shè)的制度堅(jiān)決廢除,不搞修修補(bǔ)補(bǔ),對(duì)于制度不完善的精修細(xì)作,對(duì)新的領(lǐng)域的工作,制定新的制度,在充分討論的基礎(chǔ)上力求制度完善和管用。通過(guò)制度的“廢、改、立”活動(dòng),廢除不合理制度x個(gè),修訂制度xx個(gè),建立新的制度xx個(gè),共健全完善制度xx個(gè),并以文件印發(fā)執(zhí)行,建立制度執(zhí)行情況的登記考核機(jī)制,防止制度寫(xiě)在紙上、訂在墻上,落實(shí)在口頭上。

三、整改結(jié)果分析

通過(guò)嚴(yán)格認(rèn)真的整改,我局在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的的問(wèn)題得到了有效地整改,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),不論是領(lǐng)導(dǎo)班子還是干部職工,在素質(zhì)、工作效率、工作責(zé)任心、服務(wù)意識(shí)上都發(fā)生了較大的變化。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力明顯提高,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)精神得到充分發(fā)揮;

二是干部職工的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率明顯增強(qiáng),工作推進(jìn)明顯,各項(xiàng)工作目標(biāo)得到圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn),得到了廣大群眾的認(rèn)可;

三是政務(wù)公開(kāi)全面、及時(shí),群眾所需的、想要了解的內(nèi)容均得到及時(shí)、有效的公開(kāi)。

總之,在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作中,我局認(rèn)真查找了工作中存在的突出問(wèn)題,并有針對(duì)性地落實(shí)整改措x進(jìn)行整改,取得了實(shí)際效果。但我們也不會(huì)因此而產(chǎn)生松懈思想,將會(huì)進(jìn)一步增加抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的長(zhǎng)效理念,在鞏固好整改成果的基礎(chǔ)上,深入推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),更好地服務(wù)于廣大人民群眾。

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告3

按照縣委、縣政府《紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》的'部署,我校為加強(qiáng)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)門(mén)成立了以一把手為組長(zhǎng)的思想作風(fēng)紀(jì)律整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),使黨員干部以嶄新的精神面貌全身心地投入到落實(shí)全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議議定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)中去,努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政工作的良好開(kāi)校, 及時(shí)召開(kāi)了由全體人員參加的動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)整頓方案,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,認(rèn)真搞好動(dòng)員,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃和整頓方案,將這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位職工。保證了我校財(cái)政工作的順利進(jìn)行。

一、認(rèn)真查擺,嚴(yán)格步驟,把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)引向深入。

在整頓活動(dòng)中,我校把查擺問(wèn)題、剖析整改問(wèn)題作為整頓活動(dòng)的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找問(wèn)題要“準(zhǔn)”,分析原因要“透”,交心談心要“誠(chéng)”,整改措施要“實(shí)”的五點(diǎn)要求,每個(gè)人按照這“五點(diǎn)要求”就個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題,提前撰寫(xiě)了自查剖析材料,在班子民主生活會(huì)上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),同時(shí)對(duì)本部門(mén)和全校工作中存在的問(wèn)題暢所欲言。班子成員在查擺問(wèn)題期間深入到各處室參加分組討論,聽(tīng)取同志們對(duì)學(xué)校全局工作的意見(jiàn)和建議,對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo),確保第二階段活動(dòng)落到了實(shí)處。

二、堅(jiān)持依靠群眾,開(kāi)門(mén)搞整頓,把發(fā)動(dòng)群眾貫穿于整頓活動(dòng)的全過(guò)程。

從查找問(wèn)題到思想剖析,從建章立制到集中整改,都依靠群眾進(jìn)行,吸收群眾參與,接受群眾評(píng)判,從而增強(qiáng)了集中整頓活動(dòng)的針對(duì)性。特別是在查找問(wèn)題階段,通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話(huà)、召開(kāi)座談會(huì)、深入調(diào)研、交流談心等多種方式,廣泛征求社會(huì)各界特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

三、健全和完善了規(guī)章制度,進(jìn)一步形成監(jiān)督制約的長(zhǎng)效機(jī)制。

我們把解決突出問(wèn)題和加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學(xué),為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

我校所有黨員干部職工一邊積極參與整頓,一邊合理安排時(shí)間,主動(dòng)做好各方面的工作。目前新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作井然有序,學(xué)校面貌煥然一新。

總之,通過(guò)集中整頓,我校干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),形成了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

單位紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告4

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教育教學(xué)和諧、健康、快速發(fā)展,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了“干部作風(fēng)整頓月活動(dòng)”。 通過(guò)自查自糾發(fā)現(xiàn)在我們的工作中存在著很多有待于改進(jìn)的問(wèn)題。

一、存在的主要問(wèn)題

1、思想上:

①對(duì)老師們們布置硬性任務(wù)多,激發(fā)老師們工作熱情、鼓舞士氣相對(duì)較少。

②開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),被動(dòng)應(yīng)付,缺乏果斷和膽量。

2、學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。雖然認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,積極內(nèi)化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹。

3、工作中:

①工作作風(fēng)方面:存在著一些不深、不細(xì)、不實(shí)的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是對(duì)抓工作落實(shí)上還不深入,對(duì)教學(xué)、教研工作整體運(yùn)行機(jī)制謀劃不深;二是安排布置多,深入班級(jí)督促指導(dǎo)少;三對(duì)教研及校本教材建設(shè)工作投入的精力不多,聽(tīng)課制度沒(méi)有很好堅(jiān)持;

②工作上缺乏耐心和技巧,方法單一。

③創(chuàng)新意識(shí)不夠,固步自封。干起工作來(lái)仍有些默守陳規(guī),拘泥于老觀(guān)念、老經(jīng)驗(yàn),不能放開(kāi)思維,工作上滿(mǎn)足現(xiàn)狀,創(chuàng)造性的思路不寬、不多。

④業(yè)務(wù)工作方面:存在創(chuàng)新意識(shí)和執(zhí)著進(jìn)取精神力度不夠的問(wèn)題。在實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教研水平的快速提高上還有很大欠缺。

二、存在問(wèn)題的主要原因

雖然有一定的客觀(guān)因素,但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這次干部作風(fēng)整頓月活動(dòng)中,對(duì)存在的這些主要問(wèn)題和不足我校全體班子成員進(jìn)行了認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源,從主觀(guān)上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高,鉆研不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于過(guò)得去,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

(1)、干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓自查報(bào)告(通用三篇)

(2)、2022年紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告(精選三篇)

(3)、學(xué)校個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文(五篇)

(4)、2021年稅務(wù)系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(三篇)

(5)、教師個(gè)人工作紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告(三篇)

(6)、2021年機(jī)關(guān)單位紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告(三篇)

(7)、個(gè)人紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文精選

(8)、2020年公安機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文

(9)、教師紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告兩篇

(10)、2020年單位紀(jì)律作風(fēng)整改自查報(bào)告薦讀

2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。工作中講究方法,注重實(shí)際,努力把我校的各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。

3、時(shí)刻提醒自己什么可以做,什么不能做,嚴(yán)格要求自己,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,對(duì)待每一位老師。

4、加強(qiáng)勤政廉政。嚴(yán)格遵守和帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,“廉潔從政,嚴(yán)以律已”,時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己。一是自身帶頭,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,出滿(mǎn)勤,帶好班,不搞特殊化;二是發(fā)揮模范帶頭作用,要求老師做到的,自己首先要做到;自己的一言一行都要經(jīng)得住老師和組織的監(jiān)督與時(shí)間的考驗(yàn);三是帶好隊(duì)伍,從嚴(yán)治教。加強(qiáng)思想整頓、紀(jì)律作風(fēng)整頓,樹(shù)立學(xué)校形象,提高工作效率。

總之,我們會(huì)在今后的工作中努力改正自身毛病,彌補(bǔ)自身缺點(diǎn),使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型,智慧型,奉獻(xiàn)型,樂(lè)教創(chuàng)新型的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),讓自己成為一名合格的,令人滿(mǎn)意的,師生尊敬的好領(lǐng)導(dǎo)!

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