“四病”是指浮躁、虛假、懶惰、扯皮。下面是小編為您準備的2017治四病強作風自查報告，供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。后續(xù)精彩不斷，敬請關注!
治四病強作風自查報告一：
根據上級黨委部署要求，西鄉(xiāng)一中迅速開展專題會議，制定具體方案，精心組織，在全校范圍開展“治四病強作風促超越”專項整治活動。
一是通過全校教師大會學習全�！爸嗡牟�、強作風、促超越” 專項整治具體實施方案。黨支部書記王德勝就教師隊伍中的“四病”具體表現(xiàn)進行說明，要求每位教師主動對照，精準排查，逐一整改。
二是學校加強教師隊伍的各項檢查和考核。每周由值周領導帶隊對教師辦公室進行逐一檢查，檢查各位教師辦公情況。校門口加強對教師上下班紀律要求檢查。學校領導率先垂范學，領導推門聽課，檢查教師課堂教學情況。
三是加強督查，力促整改落實。學校將“治四病、強作風、促超越”專項整治活動與省級示范性高中創(chuàng)建工作有機結合，學校領導加強督查，對照省級示范高中各項指標，督促盡快整改落實到位。
通過此次專項整治活動，全校教師的工作積極性不斷提高，紀律意識和規(guī)矩意識不斷強化，愛崗敬業(yè)、踏實干事自覺性明顯提高，奮勇爭先、比學趕幫的氛圍更加濃厚。
治四病強作風自查報告二：
這次教育實踐活動，著力點在解決問題，落腳點是促進黨員干部改進作風、提高素質。“照鏡子”“正衣冠”“洗洗澡”，最終是為了“治治病”。
共產黨人最講究實事求是，必須看到，“四大考驗”“四大危險”正是我們實現(xiàn)偉大中國夢路上的最大挑戰(zhàn)。面對黨情、國情、世情的深刻變化，每個黨員干部，都應“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責”，堅持對自我完善、永葆先進的不懈追求，在教育實踐活動中，動真格，見真章，真出汗，真治病。
真治病，就不要諱疾忌醫(yī)�，F(xiàn)實生活中有這樣一種現(xiàn)象，有的人因為怕生病，就連一般的健康檢查也不敢去做。無獨有偶，有人對于自己思想上的“病”，行為上的“病”，也采取了同樣的態(tài)度�；蛘谡谘谘冢虮苤鼐洼p，總之意圖蒙混過關。然而，問題的存在，并不因我們的回避就自動消失，相反，挖一個坑，可能要新挖十個坑來填。不要低估黨對于作風建設的決心。此次教育實踐活動，市委進行了大量而充分的前期準備工作，并成立了20個督導組。只有以高度的政治責任感來全身心投入這次教育實踐活動，不抱任何僥幸，不留任何余地，坦誠、公開，才能真正達到治病的目的。
真治病，就要明白什么是“病”。“四風”的19種具體表現(xiàn)，自身有沒有?有多少?事實上，黨性強不強，作風實不實，紀律嚴不嚴，為政廉不廉，都體現(xiàn)在每個黨員干部的日常行為中。不要認為平日里自己即使有些越規(guī)逾矩也都是隨大流，沒什么大不了。要知道，小病若不治，病將入膏肓。我們照鏡子，是以史為鏡，以黨紀國法為鏡，以人民為鏡，而非以生活中某些個別現(xiàn)象、個別人為鏡。黨紀國法說不能做的，就算現(xiàn)實生活中有人做，那自己也堅決不能做;人民群眾不滿意的，就算現(xiàn)實生活中確實存在，那自己也一定不能加入;現(xiàn)實生活中看起來很難做到的，我們的前輩做到了，那就應該以之為榜樣，努力去做。
真治病，就要堅持“懲前毖后、治病救人”的方針。找問題的目的，是為了解決問題。對有問題的干部，要找準病癥、對癥下藥;對問題嚴重的，要依法查處、決不姑息。同時，還要不斷完善避免出問題和少出問題的組織機制，把制度建設貫穿活動始終。制度建設，是克服作風問題反復性頑固性、推動作風建設常態(tài)化規(guī)范化的有效途徑;也避免對黨員干部的教育管理失之于寬，失之于軟，沒有抓早、抓小，致使有的干部在錯誤道路上越滑越遠。通過制度建設的成果，使作風建設由“軟”變“硬”，使貫徹黨的群眾路線真正成為成都每個黨員干部的自覺行動，從而進一步轉變工作作風，切實把心思和精力集中到推動成都發(fā)展的各項工作上來。
當前，我市正處在“科學發(fā)展、領先發(fā)展”的重要機遇期，肩負著提升“首位城市”、率先實現(xiàn)“兩個跨越”的艱巨使命。全市黨員干部一定要站在推進成都各項事業(yè)發(fā)展的高度，全身心地投入黨的群眾路線教育實踐活動，把開展教育實踐活動同奮力打造西部經濟核心增長極的發(fā)展定位結合起來，同提升“首位城市”、推進“兩個跨越”的重大任務結合起來，同做好當前成都改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，以克難奮進的精神狀態(tài)推進成都“科學發(fā)展、領先發(fā)展”。
治四病強作風自查報告三：
10月8日國慶長假后上班第一天，洋縣就召開了干部作風建設推進會，專題安排部署開展“治四病強作風促超越”專項整治，全力推動廣大黨員干部真抓實干，奮力實現(xiàn)追趕超越。
針對全縣干部隊伍中存在的浮躁、虛假、懶惰、扯皮“四種病”，該縣緊密結合當前正在開展的“兩學一做”學習教育和基層組織建設全面過硬，堅持以問題為導向，聚焦“四種病”，找差距、抓整改、促落實。各級黨組織以支部為單位，組織黨員干部對照“四種病”的具體表現(xiàn)，通過“自己找、相互提、組織點”等方式，按照“廣、誠、深”的原則逐一查找自身存在的問題，確保問題與人見面、與事接茬，為精準整治打下了堅實基礎。建立問題、原因、責任、措施“四個清單”，根據各人“病癥”逐個診斷開方，制定整改方案，細化整改的“路線圖”和“時間表”，并嚴格實行銷號管理，接受公眾監(jiān)督。
為確保整治取得實效，該縣成立了縣委督導組，將年度目標任務、重點項目建設、脫貧攻堅幫扶等中心工作、重點任務完成情況作為推動專項整治落實的重要抓手，對重點工作進展實行“一月一檢查、兩月一評比”，全力推動整改落實。對專項整治活動中組織不力、敷衍了事、走過場的黨組織和黨員干部，加大問責約談力度，確保通過專項整治解難題、辦實事、惠民生，為實現(xiàn)追趕超越發(fā)展提供強有力的作風保障。
