整治庸懶散奢個(gè)人自查報(bào)告
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“四治”專項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)精神，深刻領(lǐng)悟活動(dòng)的內(nèi)涵和要求，之后，我認(rèn)真查找和整改自身存在的問(wèn)題，切實(shí)提高對(duì)“庸”、“散”、“懶”、“奢”的現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解，提升個(gè)人整體素質(zhì)和依法履職能力。 針對(duì)自己在這次開(kāi)展集中整治“庸懶散奢”問(wèn)題專項(xiàng)治理工作中進(jìn)行剖析：我結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)，對(duì)思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析，仔細(xì)查找自身存在的問(wèn)題，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問(wèn)題，現(xiàn)將存在的問(wèn)題剖析如下：
一、存在問(wèn)題
(一)治庸方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)抓得時(shí)緊時(shí)松，對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，不求甚解，而且沒(méi)有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。
(二)治懶方面。一是平時(shí)對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格，有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對(duì)政治理論、教育理論以及業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。平時(shí)在教育教學(xué)工作中要求學(xué)生做的多，而對(duì)自己要求的少。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得也不好，對(duì)于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)有時(shí)得過(guò)且過(guò)，懶得去徹底改正。
(三)治散方面 。有時(shí)精神不夠振作，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，有時(shí)會(huì)存在一定的急躁情緒和煩躁心理。特別是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問(wèn)題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒，導(dǎo)致批評(píng)學(xué)生時(shí)言辭過(guò)重，使學(xué)生產(chǎn)生較大的敬畏心理。工作思路還不夠?qū)挘粘９ぷ髦信c時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。
(四)治奢方面。有時(shí)不太注意小節(jié)，不該浪費(fèi)的東西浪費(fèi)掉了。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、自我要求不夠嚴(yán)格，無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，不講究精益求精。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)是造成工作作風(fēng)不實(shí)的直接原因。創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干是做好工作的關(guān)鍵。有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)硬。吸取新知識(shí)不夠，思考新問(wèn)題欠缺，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神，缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)上欠求真，作風(fēng)上欠踏實(shí)。
三、整改措施
今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)有效作為教育教學(xué)工作的動(dòng)力和目標(biāo)，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力做為重點(diǎn)，充分發(fā)揮自身作用，展示自身才能。在思想作風(fēng)方面。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定信念，牢記宗旨，不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在工作作風(fēng)方面。愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新。
(一)以“庸”為恥，以“學(xué)”求真。應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的，才能避免自己成為一個(gè)庸碌無(wú)為的人，而使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>
(二)以“懶”為戒，以“勤”為榮。在教育教學(xué)工作中，如果姑息遷就“懶”的行為，帶來(lái)的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣， 要通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的精神，自覺(jué)抵制不思進(jìn)取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。
(三)以“散”為忌，以“實(shí)”為律。紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作特別是教育工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法執(zhí)教的同時(shí)要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起，從小事做起，對(duì)待同事就像對(duì)待自己的親人一樣，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，力求每項(xiàng)工作做到扎實(shí)有效。
(四)以“奢”為恥，以“儉”為榮。作為一名教師要廉潔自律。俗話說(shuō)“由儉入奢易，由奢入儉難”，不論是在工作中，還是在生活中，都要樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，克服貪圖安逸，追求享樂(lè)的思想，時(shí)刻提醒和約束自己，積極發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng)，努力做到廉潔自律。
整治“庸懶散奢”自查整改報(bào)告
根據(jù)XXX縣委縣政府的統(tǒng)一部署和安排，我局精心組織，嚴(yán)格按照《TTT縣關(guān)于開(kāi)展集中整治“庸懶散奢”問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》要求，認(rèn)真查擺梳理自身存在的問(wèn)題，并制定措施，整改落實(shí)，切實(shí)抓好整治“庸懶散奢”問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)各個(gè)階段的工作�，F(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
(1)成立組織。成立了以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，股室負(fù)責(zé)人為成員的集中整治“庸懶散奢”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)研制方案。制定了《縣重點(diǎn)工程建設(shè)局集中整治“庸懶散奢”問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，明確專項(xiàng)行動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和主要措施。
(3)突出重點(diǎn)。制定了縣重點(diǎn)工程建設(shè)局開(kāi)展集中整治“庸懶散奢”問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)自查承諾書，明確將重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域中存在的“庸懶散奢”問(wèn)題作為本次集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的重點(diǎn)，以增強(qiáng)開(kāi)展此次專項(xiàng)行動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，宣傳動(dòng)員
(1)抓好動(dòng)員部署。及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)縣相關(guān)會(huì)議和文件精神，局主要負(fù)責(zé)人在大會(huì)上作動(dòng)員講話并提出要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(2)抓好學(xué)習(xí)教育。多次組織學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的文件和規(guī)定，干部職工深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要意義，切實(shí)把思想統(tǒng)一到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)。
(3)強(qiáng)化輿論宣傳。通過(guò)報(bào)紙、政府信息平臺(tái)等載體廣泛宣傳我局開(kāi)展治理“庸懶散奢”工作的具體舉措和成效，形成輿論氛圍，增強(qiáng)干部職工改進(jìn)工作作風(fēng)的緊迫感。
三、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題
(1)通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、自我評(píng)價(jià)表、設(shè)立意見(jiàn)反饋電話等向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門以及各施工單位和監(jiān)理單位征求意見(jiàn)和建議，切實(shí)找準(zhǔn)我局在“庸懶散奢”方面存在的問(wèn)題，并剖析成因，制定措施，抓好整改。共發(fā)放征求意見(jiàn)表35 份，收回32份，經(jīng)過(guò)梳理，共征求到各類意見(jiàn)4條，社會(huì)各界對(duì)我局作風(fēng)效能滿意度達(dá)到98%以上。同時(shí)，我局干部職工通過(guò)局務(wù)會(huì)、學(xué)習(xí)日、座談會(huì)等形式，本著實(shí)事求是原則，結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展自查自糾，著重從服務(wù)意識(shí)、工作紀(jì)律、履職履責(zé)、效能建設(shè)等方面深入查找自身存在的問(wèn)題，自我剖析，分析原因，提出努力方向和整改措施。
(2)認(rèn)真梳理問(wèn)題，查擺出我局主要存在以下幾方面的問(wèn)題：1、在“庸”方面，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，思想認(rèn)識(shí)有待提高;2、在“懶”方面，方式方法不夠靈活，服務(wù)水平有待提高;3、在“散”方面，配合協(xié)調(diào)不夠主動(dòng)，工作效率有待提高;4、在“奢”方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，自律意識(shí)有待提高。
四、剖析原因，落實(shí)整改
對(duì)征求的意見(jiàn)，我局進(jìn)行認(rèn)真剖析，查擺出問(wèn)題存在的原因主要有以下幾個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)面不廣，深度不夠，理論和實(shí)際聯(lián)系的不緊。二是思想重視不夠，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，總認(rèn)為還可以，不注重小細(xì)節(jié)。三是創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作方式方法不夠靈活，過(guò)分強(qiáng)調(diào)原則和程序。四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，深入基層、深入實(shí)際、帶著問(wèn)題研究的不夠，存在憑借經(jīng)驗(yàn)辦事現(xiàn)象。
針對(duì)存在的問(wèn)題，我局召開(kāi)全體干部職工專題民主生活會(huì)，認(rèn)真制定并落實(shí)以下整改措施：
(1)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，做到既要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，又要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、法律知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
(2)健全落實(shí)制度。抓好建章立制，以《TTT縣重點(diǎn)工程建設(shè)局代建項(xiàng)目管理辦法(試行)》為藍(lán)本，進(jìn)一步規(guī)范工程建設(shè)管理工作流程，用制度規(guī)范工程管理，全面提升服務(wù)水平，全力推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)。
