根據(jù)XXX深入開(kāi)展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾暨干部直接聯(lián)系群眾暨“千促”活動(dòng)方案，我委與全縣各單位同步展開(kāi)“四群”教育活動(dòng)，認(rèn)真組織全體干部職工深入一線(xiàn)、深入農(nóng)村、深入群眾體驗(yàn)民情，并建立“兩卡一臺(tái)帳“，開(kāi)展幫扶濟(jì)貧活動(dòng)。在此工作的基礎(chǔ)上，于4月20日組織召開(kāi)以“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念”為主題的“四群”教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)生活會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)、召開(kāi)民主生活會(huì)，查找在密切聯(lián)系群眾方面存的問(wèn)題，并制定如下整改方案：
一、存在的主要問(wèn)題和差距
1、“四群”教育工作學(xué)習(xí)不夠。往往因?yàn)槊τ谑聞?wù)性的工作而影響了學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，走形式過(guò)程多，沒(méi)有深入細(xì)致地學(xué)習(xí)，在查找群眾觀(guān)念、群眾立場(chǎng)、群眾感情等方面存在有差距，使教育工作與群眾工作結(jié)合得不夠緊密。
2、“四群”教育工作宣傳不夠。對(duì)“四群”教育工作宣傳僅僅停留在會(huì)議、文件宣傳上，宣傳形式單一，造成部分人員對(duì)“四群”教育工作認(rèn)識(shí)不到位。信息報(bào)送不足，影響“四群”教育工作的對(duì)外宣傳。
3、“四群”教育工作投入不夠。當(dāng)前我單位工作任務(wù)重、時(shí)間緊，加上掛鉤扶貧點(diǎn)面大，無(wú)法抽出足夠的時(shí)間到相應(yīng)掛鉤單位開(kāi)展工作，并且扶貧資金分散，無(wú)法有效利用，達(dá)到扶貧效果。
4、“三個(gè)深入”即深入實(shí)際、深入基層、深入群眾落實(shí)不夠。由于我單位抽派的工作人員多，本單位的各項(xiàng)工作也要兼顧，造成對(duì)群眾實(shí)際生活中存在的問(wèn)題掌握不全面，分析不深入，黨群干群關(guān)系不夠密切。
二、整改措施
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)解決好學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。問(wèn)題加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
1、堅(jiān)持落實(shí)好學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間有保證、工作有安排。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，對(duì)“四群”教育活動(dòng)進(jìn)行回頭看，改進(jìn)學(xué)風(fēng)，要求把學(xué)習(xí)同解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念結(jié)合起來(lái)，同增強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，同聯(lián)系實(shí)際、解決具體問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)把學(xué)習(xí)不斷引向深入。
2、加強(qiáng)“四群”教育學(xué)習(xí)，提高對(duì)“四群”教育工作重要性認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作—重要論述摘編》和《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》，認(rèn)真學(xué)X委十一屆三次全體會(huì)議報(bào)告，開(kāi)展“群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾路線(xiàn)、群眾利益、群眾工作”個(gè)專(zhuān)題培訓(xùn)等。提高班子成員及干部職工對(duì)“四群”教育工作重要性和緊迫感的認(rèn)識(shí)。
(二)加強(qiáng)理想信念和宗旨教育，加強(qiáng)理想信念和宗旨加強(qiáng)理想信念和宗旨教育，教育，切實(shí)解決好群眾觀(guān)念不夠強(qiáng)的問(wèn)題。教育，切實(shí)解決好群眾觀(guān)念不夠強(qiáng)的問(wèn)題。
1、要在全體職工中進(jìn)行經(jīng)常性的理想信念、宗旨教育，樹(shù)立先進(jìn)典型，并結(jié)合“四對(duì)照四檢查”進(jìn)行，搞好民主評(píng)議班子成員。努力構(gòu)建“黨員經(jīng)常受教育，群眾長(zhǎng)期得利益，永葆先進(jìn)性”的長(zhǎng)效機(jī)制，牢固樹(shù)立“以人為本、執(zhí)政為民”理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。。密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的群眾工作。
2、集中解決好群眾最關(guān)心、最關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，深入扎實(shí)開(kāi)展“四群”教育。一是加強(qiáng)群眾觀(guān)點(diǎn)教育，切實(shí)解決好認(rèn)識(shí)問(wèn)題。要在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀(guān)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找群眾觀(guān)念、群眾立場(chǎng)、群眾感情等方面存在的差距，切實(shí)解決好相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)等思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，自覺(jué)擺正與群眾的位置，端正對(duì)群眾的態(tài)度，密切與群眾的聯(lián)系，增進(jìn)與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。二是加強(qiáng)群眾路線(xiàn)教育，切實(shí)解決好實(shí)踐問(wèn)題。認(rèn)真查找深入實(shí)際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實(shí)解決好作風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、脫離群眾等工作作風(fēng)問(wèn)題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民，使各項(xiàng)決策及其實(shí)施更加切合本地實(shí)際，更加符合群眾意愿，能贏(yíng)得群眾的支持和擁護(hù)。三是加強(qiáng)群眾利益教育，切實(shí)解決好事關(guān)群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀(guān)點(diǎn)，全面學(xué)習(xí)掌握黨的惠民利民政策，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面存在的差距，切實(shí)解決好政策不落實(shí)、執(zhí)行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭(zhēng)利等問(wèn)題，建立合理的利益分配和共享機(jī)制，解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，真正讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。
(三)切實(shí)貫徹落實(shí)和長(zhǎng)期深入開(kāi)展“四群”教育工作。切實(shí)貫徹落實(shí)和長(zhǎng)期深入開(kāi)展“四群”教育工作。
堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民理念，把構(gòu)筑和諧干群關(guān)系、密切黨和群眾血肉聯(lián)系、增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)作為根本目標(biāo)。深入貫徹落實(shí)“四群”教育工作，并把它作為長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓。動(dòng)員全體干部職工積極關(guān)注民生、了解民情，切實(shí)為基層、為群眾解決好生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，扎實(shí)辦一些老百姓看得見(jiàn)、摸得著、有實(shí)惠的實(shí)事好事。
