教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人整改措施

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作為一名黨員,工作中沒能發(fā)揮先進(jìn)模范作用。針對自己的不足,制定今后的整改措施:

一、在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代,保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷以新知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。

二、在教學(xué)中,依據(jù)市場需求,結(jié)合學(xué)生的實際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。盡量使他們在校學(xué)習(xí)的知識能夠運用到實際工作當(dāng)中去。

同時,在教學(xué)工作中,也要在課堂上對學(xué)生滲透做人的道理。我們的授課內(nèi)容應(yīng)該源于課本,高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進(jìn)行創(chuàng)新和加工,把自己的教學(xué)經(jīng)驗,外界信息和課本知識有機(jī)地融合在一起,課堂上旁征博引,把死的知識教活,而不是把活人教死。久而久之,學(xué)生在老師的引導(dǎo)下會不斷提升個人的道德素質(zhì)和文化層次。在日常工作中,“傳道”應(yīng)與“授業(yè)”并重,并且占主導(dǎo)地位,F(xiàn)在的知識飛速更新,多年以后,學(xué)生可能記不起當(dāng)年跟隨我們學(xué)到了哪些文化知識,但如果我們能用自己的德行和學(xué)識去“以人育人”,用我們的思想,我們的人格,我們的舉止去影響教育學(xué)生,跟他們共同發(fā)展。那么我們所傳承的信任,豁達(dá),正直,友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會注入他們的靈魂,伴隨終生,永不磨滅。我覺得這應(yīng)該是一名教師對社會的貢獻(xiàn)。

三、定期開展批評與自我批評活動。集中教師智慧,發(fā)動群眾,積極開展體現(xiàn)職中特色,有益教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的各項教學(xué)活動。

總之,在整改階段,我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有及“三個代表”重要思想的理解。學(xué)業(yè)務(wù),努力提高自己的服務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

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