關(guān)于早戀問(wèn)題的主題班會(huì)記錄
一、由一些早戀造成嚴(yán)重后果的事例入手，導(dǎo)入班會(huì)課
1、四川十五歲女孩，談戀愛被奶奶發(fā)現(xiàn)，怕奶奶告狀，殘忍地將奶奶殺害。
2、據(jù)濟(jì)南一家醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)，每年到該醫(yī)院婦產(chǎn)科做人流手術(shù)的學(xué)生（絕大多數(shù)是背雙肩包的人），大約有兩千人次。
3、某學(xué)校兩名男生因追求同一位女生，拔刀相向，一人死亡。
4、2001年1月6日，歷城四中98級(jí)某男生因失戀在校食堂八寶粥中下毒鼠強(qiáng)，導(dǎo)致三人死亡，多人住院。
二、區(qū)別正常異性之間的交往和不正常的異性之間的交往
1、正常異性之間的交往
與異性同學(xué)交往，并不等于早戀。當(dāng)青少年進(jìn)入青春期之后，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，從而使情緒易于波動(dòng)，活動(dòng)能力增強(qiáng)，人格獨(dú)立要求增加，同時(shí)產(chǎn)生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正常現(xiàn)象，而非是“戀愛”。
從心理角度看，男女同學(xué)的正常交往活動(dòng)是有益無(wú)害的。
男生往往比較剛強(qiáng)、勇敢、不畏艱難、更具獨(dú)立性；
而女生則更具細(xì)膩、溫柔、嚴(yán)謹(jǐn)、韌性等特點(diǎn)；
因?yàn)橛心行�，女性才變得更加溫柔；因�(yàn)橛信�，男性才變得更加剛�?qiáng)。
男女同學(xué)的正常交往可以促使雙方互補(bǔ)，對(duì)性格發(fā)育和智力發(fā)育都有益；
進(jìn)入青春期的男女同學(xué)都希望自己能夠成為受到異性注目和歡迎的人，為此，他們會(huì)盡力地改變自己、完善自己，這也是一個(gè)自我發(fā)展、自我評(píng)價(jià)、自我完善的最佳心理環(huán)境，是克服自身缺點(diǎn)及弱點(diǎn)的好機(jī)會(huì)。
2、不正常的異性間的交往
在青春期間，對(duì)異性有好感其實(shí)是一件非常自然而又正常的事情，但同樣也是一件幸福而又煩惱的事情。
那么應(yīng)當(dāng)如何處理煩惱呢？
什么是早戀？”
早戀是一枚包著糖衣的苦果
早戀的特點(diǎn)
①分辨不清“愛情”與“好感”的區(qū)別
②認(rèn)識(shí)不到愛情與友誼的差別
③早戀具有盲目性
④早戀具有隱蔽性
⑤早戀具有興奮性和沖動(dòng)性
⑥過(guò)于美化、迷戀對(duì)方
⑦情緒多變，難舍難分而又喜怒無(wú)常
三、問(wèn)題討論：
問(wèn)題一：當(dāng)你收到他人的“愛慕”怎么辦？
1、正確對(duì)待2、妥善解決
問(wèn)題二：如果對(duì)方不知趣，苦苦追求、糾纏怎么辦？
1、寫信、交談態(tài)度要鮮明、堅(jiān)決、注意場(chǎng)合、注意語(yǔ)氣。
2、必要時(shí)請(qǐng)求老師、家長(zhǎng)、朋友幫助，擺脫困境。
問(wèn)題三：花季雨季男女生應(yīng)持怎樣的交往原則？――親密有間
第一，等距交往。第二，坦然交往。第三，公開交往。
問(wèn)題四：那交往中要注意什么呢？
1.不必過(guò)分拘謹(jǐn)；
2.保持一定距離特別是心理距離
3.舉止落落大方；
4.文雅莊重，自尊自愛；
5.不傷害對(duì)方的自尊心；
6.不賣弄自己，令人生厭；
7.不過(guò)分嚴(yán)肅，不過(guò)分輕��；
8.尊重民族傳統(tǒng)，尊重地方習(xí)俗。
四、朗誦舒婷的《致橡樹》
五、龍沐云同學(xué)朗讀特萊米雅杯第十屆全國(guó)新概念作文大賽一等獲獎(jiǎng)作品：《我的戀愛觀》
六、老師講早戀話題故事《204教室的潘多拉魔盒》
七、簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)后，總結(jié)：讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春
