新學(xué)期我能行主題班會(huì)實(shí)錄

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“新學(xué)期,我能行”主題班會(huì)實(shí)錄 班會(huì)目標(biāo): 1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過(guò)自己的努力,就一定能成功。 2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。 3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。 班會(huì)準(zhǔn)備: 1、確定男女主持人。 2、準(zhǔn)備各種資料及伴奏帶。 3、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目進(jìn)行排練。 4、布置班級(jí)環(huán)境。 班會(huì)實(shí)錄: 男:成功者和失敗者之間最大的區(qū)別是(黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題:“新學(xué)期,我能行”。) 女:成功的人常說(shuō)我能行,失敗的人愛(ài)說(shuō)我不行。 男:失敗的人之所以會(huì)失敗,并不有成功的機(jī)會(huì),而是把成功路上的困難當(dāng)作絆腳石,認(rèn)定我不行,跌倒了爬不起來(lái)。 女:今天我們的主題班會(huì)要告訴你,把困難當(dāng)作墊腳石年,踏著它走向成功,告訴自己我能行。 男:一路走來(lái),無(wú)論歡聲笑語(yǔ)還是滿(mǎn)路荊棘,都阻止不了我們奔向希望,走向成功。 女:下面請(qǐng)郭炳龍同學(xué)為大家獻(xiàn)上一首歌曲《奔跑》。 女:看他洋溢著自信走上舞臺(tái),自信的歌聲博得了喝彩,他成功了。 男:說(shuō)了這么多,相信大家也想談?wù)勛约旱囊?jiàn)解吧。 女:誰(shuí)來(lái)?好,請(qǐng)?zhí)锫斖瑢W(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。 《新世紀(jì),我能行》 男:一定不止他一個(gè)人想說(shuō),請(qǐng)馬明同學(xué)談一談。 《老爸,我能行》 女:自信無(wú)處不在,比如說(shuō),站在舞臺(tái)上,清唱一首《青藏高原》也是需要絕對(duì)的自信。 男:有請(qǐng)我們的實(shí)力唱將--尤瀟悅 女:一首高亢的歌曲過(guò)后,我們接著剛才的話(huà)題談。 男:看,大家已經(jīng)躍躍欲試了,請(qǐng)孫雨辰同學(xué)來(lái)談一談。 女:放下沉重的話(huà)題,我們來(lái)欣賞一首經(jīng)典的懷舊老歌,由李帥帶來(lái)的《水手》。 男:下面讓我們來(lái)欣賞一段配樂(lè)散文。 《我選擇,我能行》 女:我們班人才濟(jì)濟(jì), 男:我們班臥虎藏龍,請(qǐng)看小品《我能行》。 男:班級(jí)中最累最操心的是我們的班主任王老師。 女:她經(jīng)常在課上提醒我們自信的重要性。 男:下面請(qǐng)王老師進(jìn)行班會(huì)總結(jié)。 女:走進(jìn)我能行的大門(mén),在風(fēng)雨中拼搏,自信地面對(duì)每一個(gè)迎面而來(lái)的困難。 男:走進(jìn)我能行的大門(mén),在風(fēng)雨中微笑,告訴自己我能行,讓我們?cè)谝磺蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌聲中結(jié)束金天的班會(huì)。

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