勤狼班主題系列班會(huì)——夢(mèng)要大聲說出來

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“勤狼班”主題系列班會(huì)——夢(mèng)要大聲說出來

管理小組(策劃和主持班會(huì)):狼背為堅(jiān)

成員:陳蒙、胡娉、張珍瑩、儲(chǔ)家琪、蘇丹楓、徐仙雅、蔣天祺

第一環(huán)節(jié):上周回顧:胡聘代表衛(wèi)生組總結(jié),總體情況一周下來較好,打掃衛(wèi)生的值日生和檢查的同學(xué)都及時(shí)。班級(jí)衛(wèi)生在進(jìn)步;蔣天琪代表紀(jì)律組,肯定了自己管理小組的成績(jī),工作積極,敢于管理;最后組長(zhǎng)陳蒙總結(jié),談到學(xué)習(xí)小組個(gè)個(gè)飽含熱情,但后來幾天有所松懈,指出了班級(jí)還存在的一些問題:如午休安靜速度太慢,講臺(tái)桌面整理不到位,衛(wèi)生工具的擺放不到位,也對(duì)下一個(gè)管理小組提出了更高的要求。

第二環(huán)節(jié):本周主題:他們首先讓同學(xué)了解去年高考各類考生的分?jǐn)?shù)線,讓同學(xué)知道自己的差距,能夠感覺到他們?cè)诟袊@一本分?jǐn)?shù)線的離奇高的同時(shí)慶幸二本線離自己似乎不那么遠(yuǎn)。他們相信自己在路上。他們選擇的勵(lì)志視頻——《在路上》真的很不錯(cuò)。接著陳蒙展示了幾所班級(jí)人氣很高的大學(xué)的圖片,背景音樂選擇了《我的天空》,浙大、浙師大、杭州師范大學(xué)、廈大等等。在背景音樂的激勵(lì)下,學(xué)生們看完每一所大學(xué)的圖片就是歡呼,場(chǎng)面震撼,也許他們?cè)诟袊@大學(xué)真是天堂!在看完圖片以后,播放了浙江師范大學(xué)招生宣傳片《筑夢(mèng)》。

最后,才是最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),在一路感嘆和歡呼之后,本周班會(huì)的主題活動(dòng)開始,夢(mèng)要大聲說出來:

他們制定的活動(dòng):夢(mèng)要大聲說出來

一年后的自己,我要大聲對(duì)你說;

材料:信封、信紙、印章、夢(mèng)想承載盒;

規(guī)則:利用手中的材料寫一封信給一年后的自己(可以寫夢(mèng)想或?qū)ψ约旱某兄Z),寫完后裝進(jìn)信封。待“投信”儀式開始,投入夢(mèng)想承載盒;

截止日期:11月11日晚一;

投信日期:11月11號(hào)晚一;

信箱:投信完畢后,密封,交于班主任管理一年;

開啟時(shí)間:高三換教室當(dāng)晚。

(給每位學(xué)生準(zhǔn)備好的信封和信紙,上面都蓋有“勤狼班”的狼頭印章)

我在想,在自己的一生中,有多少人會(huì)寫信給自己,在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)的今天,又有多少人會(huì)選擇這種古老的寫信方式。給一年后的自己,給一年后走進(jìn)高三教室的自己。也許那時(shí),我們都不一樣了,那個(gè)最初的承諾,最初的夢(mèng)想,自己是否還記得,自己是否還在堅(jiān)持。我確信,這個(gè)活動(dòng)會(huì)讓他們難忘,在高三搬教室那天,開啟一年前自己寫給自己的信會(huì)越加震撼,也許那時(shí)會(huì)熱淚盈眶吧。當(dāng)我現(xiàn)在坐在講臺(tái)上答疑時(shí),看著他們?cè)谡J(rèn)真寫信,那種認(rèn)真,那種安靜,是我與他們接觸以來最為深刻的一次,這時(shí)的他們?cè)郊涌蓯。也許他們正在成長(zhǎng),也許生命有時(shí)候就應(yīng)該熱淚盈眶!

他們不知道,我也偷偷地寫了一封給自己和他們,也算是一年后給他們的驚喜吧。

第三環(huán)節(jié):愛要大聲說出來:他們借來我的手機(jī),分別打電話給車禍中的兩位同學(xué),他們都還在住院。要求他們接電話必須外音,接通后,班級(jí)同學(xué)大聲起喊:,你要好好的,4班在等你,我們愛你!聲音洪亮,感情真摯,在喊完第一個(gè)時(shí),很多學(xué)生已經(jīng)淚流滿面。在撥通第二個(gè)學(xué)生的號(hào)碼,再喊同樣的話時(shí),明顯感到聲音的顫抖和抽泣。我們不能感覺到電話那頭的他們是否被感動(dòng),至少4班每一個(gè)人感動(dòng)了自己,感動(dòng)了我,謝謝你們,溫暖的4班!


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