主題班會記錄制定班規(guī)方案

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主題班會記錄:制定班規(guī)方案 引導(dǎo):(聽一首歌:不要認(rèn)為自己沒有用)今天我們就來討論一下這個問題。我有三個問題要問大家。請大家一定要實話實說! 第一個問題:同學(xué)們是不是真的想我們班以后成為一個優(yōu)秀的班集體?我們班要不要變好? 我們在建設(shè)班集體的過程中,肯定會遇到許多困難,包括我們會犯各種各樣的錯誤,這些都妨礙著我們實現(xiàn)我們自己的目標(biāo),怎么辦呢? 第二個問題是:你們是不是真的覺得應(yīng)該制定班規(guī)?――這個問題不要急于回答,一定要想想再回答,不要揣摩李老師的意愿為了讓顏老師高興而說違心的話。 (進(jìn)行民主表決,是否需要制定班規(guī)) 第三個問題是,這個班規(guī)由誰制定? 班規(guī)是應(yīng)該由同學(xué)們制定,而且是每一個人參與制定,注意是‘每一個人’,而不僅僅是班干部!李老師當(dāng)然也要參與制定,但我主要是和大家討論班規(guī)制定的原則。 班規(guī)將是我們班的‘法律’,而法律面前,人人是平等的?偨y(tǒng)是靠不住的,班主任也是靠不住的,唯有集體的智慧和意志,以及體現(xiàn)這智慧和意志的制度,也就是班規(guī),才能保證我們班逐步成為一個優(yōu)秀的班集體!這是我們共同的理想!而在這過程中,同學(xué)們在成長,老師也將和你們一起成長! 大家暢所欲言,積極獻(xiàn)策!

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