a：親愛的各位同學(xué)
b：各位來賓
合：大家晚上好
a：為了紀(jì)念五四運(yùn)動xx周，弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，月到月間，我們在學(xué)院范圍內(nèi)展開了校園之星即五四評優(yōu)活動。今天，師生在此聚首，撫今追昔，展望未來，表彰優(yōu)秀，獎勵先進(jìn)。
b：讓我們用最熱烈的掌聲響這些獲獎同學(xué)祝賀，下面宣布，五四表彰大會
合：現(xiàn)在開始。
b：青朋友們，在過去的xx周里，我們青一代，追隨者黨，風(fēng)雨兼程，走過了一條極不平凡的道路。遙念月日，那把照亮祖國大江南北的火炬，再往后的日子里代代相傳，直至今天，這火炬被傳承到我們手中。我們肩負(fù)的不僅是責(zé)任，更是使命，我們有信心，更有能力使星火燎原照耀。
a：回眸過去，我愿在領(lǐng)導(dǎo)們的正確指引下，在青學(xué)子的努力拼搏下，豐收當(dāng)時(shí)，碩果累累，涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的先進(jìn)青，他們當(dāng)中有優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀三好學(xué)生和優(yōu)秀社員。
b：下面讓我們對他們進(jìn)行表彰，有我們的團(tuán)支書為他們進(jìn)行頒獎。
a：他嚴(yán)于律己，寬于待人，工作上的勤勤懇懇和學(xué)習(xí)上的踏踏實(shí)實(shí)為他帶來了這些在他人看來近乎完美而在自己看來全遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的驕人成績，他就是榮獲院優(yōu)秀干部稱號的李軍良同學(xué)。
b：請上臺領(lǐng)獎。
b：在新華字典里，對奉獻(xiàn)一詞的定義是“滿懷感情的為他人服務(wù)，做出貢獻(xiàn)，是不計(jì)回報(bào)的無償服務(wù)”。而我們身邊有許多人以奉獻(xiàn)為筆墨，奮筆疾書著他們的青春。今天我們站在這里，用掌聲代替滿懷的感激。下面有請我們院優(yōu)秀干部司艷軍上臺領(lǐng)獎。
a：掌聲歡迎一下。
a：他讓同學(xué)懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來”的道理，他引導(dǎo)我們自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。他就是獲得優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀社員稱號的李鵬飛同學(xué)。
b：請李鵬飛上臺領(lǐng)獎。
a：自強(qiáng)是一種信念，一種精神，更是一種境界。日過生活是海洋，那么只有擁有自強(qiáng)意志的人才能到達(dá)彼岸。下面讓我們有請獲得院優(yōu)秀三好學(xué)生稱號的師露露上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲歡迎師露露。
a：他用行動證明自己，表現(xiàn)自己。它綻放的不僅僅是他個(gè)人的青春風(fēng)采，更讓我們看到當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。下面讓我們掌聲有情系優(yōu)秀干部竇園皓同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲歡迎一下。
b：甜美可愛的她就像是熱情的火焰，無論怎樣的困難也澆不熄她那四射的青春活力，無論怎樣的挫折也抹不掉她每天自信的微笑。她就是獲得系優(yōu)秀團(tuán)員稱號的王亞卿同學(xué)。
a：掌聲歡迎王亞卿上臺領(lǐng)獎。
a：她的氣質(zhì)裝點(diǎn)了他的風(fēng)采，同時(shí)它的風(fēng)采又增添了周身的氣質(zhì)。她尊敬師長、樂于助人。有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力及溝通能力，她將一顆赤熱的心奉獻(xiàn)給了身邊所有的人。下面有請獲得系優(yōu)秀干部的姜麗穎上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲有情。
b：東坡先生曾經(jīng)寫過一句話來自勉“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾�！倍∮揽低瑢W(xué)的勤奮和努力無時(shí)不刻不再見著這句蘇子名言。
a：下面掌聲有請系優(yōu)秀三好學(xué)生丁永康上臺領(lǐng)獎。
a：生命在于運(yùn)動，他輕，他愛運(yùn)動，熱愛生活。他輕快的身影，洋洋灑灑的跳動在商院的每個(gè)角落，他追求更快，更高，更強(qiáng)。他就是獲得系優(yōu)秀團(tuán)員稱號的王紹鵬同學(xué)。，
