錦州市幼兒園中小學(xué)校歷放寒假時間安排1月24日臘月十五和2月22日正月十五左右。不過錦州市教育局文件并沒有出通知。
1.大力開展教育。要在假期前集中開展以為主要內(nèi)容的思想道德教育，開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動和第四屆全民讀書節(jié)閱讀活動，增強學(xué)生社會責(zé)任感和公民意識；認(rèn)真開展十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話學(xué)習(xí)宣傳踐行活動，加強教職工社會公德、職業(yè)道德和個人品德建設(shè)，培養(yǎng)正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。
2.認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活和社會實踐活動。各中小學(xué)校要與學(xué)生家長溝通，提醒家長不要盲目讓子女參加各種補課班、輔導(dǎo)班，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的教育方法，營造有利于子女健康成長的家庭環(huán)境。學(xué)校圖書館（室）、實驗室、計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備等要有計劃地向?qū)W生開放，鼓勵學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、家務(wù)和社會公益性勞動，提高學(xué)生的社會實踐能力；鼓勵學(xué)生每天堅持體育鍛煉一小時。學(xué)校組織學(xué)生集體活動，必須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊，同時要制定周密的安全預(yù)案，開展好安全教育。對于未經(jīng)批準(zhǔn)擅自安排集體活動而引發(fā)校方責(zé)任事故的，要堅決追究相關(guān)人員的責(zé)任。各學(xué)校要在開學(xué)后認(rèn)真總結(jié)假期德育實踐活動，并將活動總結(jié)電子版于9月10日前報送教育局基礎(chǔ)教育處（電子郵箱：jz706@163.com）。
3.切實加強安全工作。各地、各校要在假期前集中進行一次安全教育，教育學(xué)生不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品和書刊，不進社會網(wǎng)吧，不參加危害身心健康的游戲活動；提醒家長和監(jiān)護人認(rèn)真履行監(jiān)護責(zé)任，預(yù)防學(xué)生交通事故、火災(zāi)、食物中毒、一氧化碳中毒和溺水、觸電、外出活動等引發(fā)的安全事故以及治安案件、刑事案件。暑假期間，要切實加強校園安全管理，安排領(lǐng)導(dǎo)值班，做好防火、防盜、防破壞等安全防范工作，尤其要加強重點部位和重點時段的安全巡查工作；對發(fā)生重大緊急事件，要立即上報，堅決防止遲報、瞞報和漏報現(xiàn)象發(fā)生；有施工現(xiàn)場的要加強對施工工地的管理，防止發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
4.嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。各級教育行政部門要依法加強教育行政執(zhí)法，強化執(zhí)法監(jiān)督，積極開展專項整治行動，嚴(yán)禁學(xué)校、教師組織學(xué)生集體補課和上新課，嚴(yán)禁學(xué)校、教師組織學(xué)生參加社會舉辦的文化課補習(xí)班，嚴(yán)禁中小學(xué)教師有償補課；對出現(xiàn)違規(guī)行為的學(xué)校要依法責(zé)令改正，并對直接責(zé)任人實施嚴(yán)格責(zé)任追究；對出現(xiàn)違規(guī)行為的教師，要按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師〔2014〕1號）等給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同等處分。
5.高度重視和安排好農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和殘疾學(xué)生的暑假生活。各地要及時更新農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)庫，將父母外出務(wù)工情況和監(jiān)護人變化情況逐一進行登記，準(zhǔn)確掌握留守兒童信息。各中小學(xué)校要建立責(zé)任包干和定點幫扶機制，加強與監(jiān)護人的溝通，及時了解和掌握留守兒童的生活和思想狀況，認(rèn)真解決他們在假期生活中遇到的困難和問題。各地、各校要建立健全關(guān)愛服務(wù)機制，積極開展結(jié)對關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女和殘疾學(xué)生專項行動。嚴(yán)格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規(guī)定》，禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工，堅決抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以社會“實踐”、“實習(xí)”為名組織的針對未成年學(xué)生，特別是留守兒童、隨遷子女和殘疾學(xué)生的非法招工行為。
