中考結束后，有不少學生和家長正為不能進入重點高中還遺憾，或為繳費讀重點還是上普通高中而糾結。重點高中的高考升學率吸引著眾多家長和孩子的“眼球”，家長使出渾身解數也要讓孩子進重點高中�？捎捎趦�(yōu)質教育資源的相對匱乏，每年都有大批學生無緣重點高中或者不能如愿進入自己理想的學校，這一結果尤其對初中成績優(yōu)秀的學生來說，可能更難以接受，不免引起他們沮喪、自責、挫敗的情緒，甚至有些孩子會閉門不出，杜絕了一切活動，這種狀況如果調整不好，將直接影響他們的情緒和升入高中后的學習積極性
中考不如意，家長和孩子生出一些負面情緒，這都是再正常不過的事情。而父母的情緒和對此事的態(tài)度往往影響著孩子的情緒和心態(tài)，甚至關乎孩子今后的發(fā)展。作為父母，首先要正確認識孩子的中考失利，保持淡定的心情。孩子沒有考入重點高中，可能是孩子的基礎稍有薄弱，也可能是考試失�；蛐睦硭刭|方面還有一定的欠缺，總之，還是與孩子目前自身條件有很大關系的。如果孩子在心理素質和學習能力等方面還沒有足夠的準備，即使進入了重點高中，在強手如林的環(huán)境中，孩子也可能會感覺困難重重，失去應有的活力與朝氣。這一點可從有這般經歷的家長郵件或電話得到證實。這些一廂情愿、不惜重金把孩子送入重點高中的家長，到頭來卻未必如愿。所以，家長不必為孩子沒能考入重點高中而耿耿于懷、憂心忡忡。
其次，家長要在真正理解、接納孩子的基礎上，幫助孩子形成正確的自我認知。家長要引導孩子學會正確歸因，對考試結果不要怨天尤人，而是認真分析個人問題所在。要讓孩子認識到：中考失利恰恰讓自己有機發(fā)現并審視自己的不足，著力在學習方法和策略上改進，以便盡快適應高中的學習生活；同時，還要放下中考的得與失，中考的結果并不決定高中階段的學習效果，高中三年有足夠的時間來提升自己。學習環(huán)境固然重要，但關鍵還在于個人的主觀努力。只要自己不妄自菲薄、不喪失信心，在普通高中一樣可以實現自己的夢想。我們中國有句俗語：寧做雞頭不做鳳尾，孩子在普通高中的成績可能排在前面，也許將會得到老師們的更多關注，這樣他們的自我價值感增強，將有助于進一步提升自尊，重樹學習的信心。
曾經以一分之差沒考進重點高中的孩子說過“別人可能覺得我失去了上一中的機會，其實在我看來，是一中失去了我。分數不能說明什么，一分更不能說明什么，將來我會比許多一中的學生更優(yōu)秀�！币舱菓{著這種信念，這個女孩在后來的學習、工作中取得了驕人的成績。真正優(yōu)秀的孩子，不僅能夠贏得到，更能夠輸得起！輸一次考試不可怕，只要不輸給自己，他就會有更多贏的機會！
