沈陽調整中考政策不再有初中畢業(yè)考試
備受關注的沈陽市中考政策調整方案最終確定。在日前召開的“沈陽市中、高考工作會議”上，市教育局通報了新一輪中考政策調整方案的主要內容，在考試與評價方面，從開始，初中畢業(yè)生實行畢業(yè)和升學考試兩考合一，以升學考試取代畢業(yè)考試。從開始，實行初中畢業(yè)生學業(yè)考試，學業(yè)考試的分數既是初中畢業(yè)生升學的重要依據，也是初中畢業(yè)生的畢業(yè)成績。與本報此前報道相同，也就是從秋季升入新初一的這撥學生起，開始實施學業(yè)考試，中考將有重大調整。從11月起，沈陽市教育局就中考改革新政策及新方案【全文】廣泛向社會各界征求意見。從最終確定的改革內容來看，與當初公布的內容基本相同。
不再有初中畢業(yè)考試
如今，初三學生在中考前，有一次畢業(yè)考試。按照新的中考政策，從開始，初中畢業(yè)生實行畢業(yè)和升學考試兩考合一，以升學考試取代畢業(yè)考試。也就是說，現正就讀初一的學生，不再有畢業(yè)考試，而是以中考成績作為畢業(yè)成績。政策解讀：由于畢業(yè)考試面向全體初中生，試題難度較低。兩考合一后，如果試題難度過低，無法體現選拔性，如果有一定難度，又會有一些學生成績不達標，無法畢業(yè)。屆時，相關部門將拿出合理方案。
起實施學業(yè)考試語數外分值減少 歷史思品閉卷改開卷新增生物地理閉卷考 外語考試新增人機對話
按照新政，從開始，實行初中畢業(yè)生學業(yè)考試，學業(yè)考試的分數既是初中畢業(yè)生升學的重要依據，也是初中畢業(yè)生的畢業(yè)成績。學業(yè)考試包括學科考試和學科考查兩部分。與現行政策相比，學科考試的變化是：將語文、數學、外語的150分調整為120分，其中外語考試含人機對話測試20分;將文綜合即思想品德、歷史考試調整為開卷考試;新增生物、地理同場閉卷考試共90分，為初二結業(yè)考試。學科考查的變化是：新增信息技術考查、音樂和美術考查、綜合實踐活動及地方與學校課程成績評定，這三項與現行的理化生實驗操作考查一起，采取等級制評價，分為合格和不合格，不合格者不得報考省級重點高中。初中畢業(yè)生綜合素質評價結果為A(優(yōu))、B(良)、C(合格)、D(不合格)四個等級， A、B、C檔的學生準予畢業(yè)，同時獲得報考高中階段學校的資格，得D檔者不得報考高中階段學校。政策解讀：新增科目不會增加學生負擔，因為初中生壓力最大在初三，而生物和地理考試在初二時就已進行。新增的外語人機對話，會讓學生對外語的實際應用能力更加重視。
中考指標到校計劃將取消分數限制
在高中招生錄取方面，從開始，取消指標到校生錄取的最低分數限制。科學確定普通高中錄取最低分數線，逐步適當提高普通高中錄取分數。
政策解讀：今年，沈陽市中招繼續(xù)實施省級重點高中指標到校生按招生學校統(tǒng)招公費生錄取分數線降40分的錄取政策。如學校符合條件的生源不足，剩余指標轉本區(qū)、縣(市)統(tǒng)招。由于這項政策，一些薄弱學校因為學生成績不夠，存在名額浪費的情況，而這些剩余指標大都被區(qū)域熱點學校再次分配。取消最低分數限制后，薄弱學校指標到校的名額將落到實處，進一步促進義務教育階段學校的均衡發(fā)展。但也有重點高中擔憂，如果學生分數過低，可能會跟不上學校教學進度。
中招體藝專項統(tǒng)一測試項目將擴大
新政策提出，要進一步規(guī)范體育、藝術特優(yōu)生專項素質測試的程序和辦法，逐步擴大統(tǒng)一測試項目。政策解讀：目前沈陽市中招體育、藝術特優(yōu)生專項素質測試中，體育類田徑專業(yè)，藝術類音樂專業(yè)、舞蹈專業(yè)、美術(繪畫)專業(yè)由全市集中組織測試，籃、排、足等其它專業(yè)由招生學校分校組織測試。按照新政策，全市集中測試項目將逐年增多，更加體現公平公正。
錄取或不以成績作為惟一依據沈陽市將積極探索高中招生改革，探索招生學校對學生考查科目成績和綜合素質評價等級等設置個性化要求，逐步改變單純以考試成績作為評價標準和招錄標準的做法，促進學生全面而又個性化的發(fā)展。政策解讀：目前沈陽市中招錄取惟一依據是中考成績。按照新的政策，優(yōu)質高中可以對學生的考查科目、綜合素質評價等級提出個性化要求，采取多元化錄取政策，促進學生全面發(fā)展。中招學校將有更多招生自主權沈陽市提出進一步提高職業(yè)教育的吸引力，確保職業(yè)高中普通高中比大體相當。鼓勵中職學校積極探索自主招生、注冊入學制度，進一步擴大招生自主權。政策解讀：沈陽市在幾年前就提出職業(yè)高中與普通高中生源比為一比一，但是由于多數考生選擇上省、市重點高中，加上生源逐年減少，職業(yè)高中招生面臨困難。職普學生大體相當的目標實現起來還有待人們觀念的轉變。
