高考志愿填報如何選擇專業(yè)?怎樣才能選到一個好的專業(yè)?選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,我們都知道高考志愿填報最后選擇的專業(yè)跟我們有著很大的關(guān)系,一般不要出現(xiàn)任何問題的話幾乎后半生都是要靠著這個專業(yè)謀生的,所以選擇一個喜歡的自己能做來的是很重要的。本文思而學教育網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)就業(yè)方向和農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)就業(yè)前景的分析,如果你對農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)喜歡,請仔細閱讀。
一、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)就業(yè)方向分析
工資待遇
截止到 2013年12月24日,47689位農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 4295 元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3739元,0-2年工資4149元,10年以上工資5149元,3-5年工資5107元,6-7年工資7293元,8-10年工資9614元。
就業(yè)方向
農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)學生畢業(yè)后可在大中專院校、中學從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理學教學工作和有關(guān)科研機構(gòu)從事科研工作
就業(yè)崗位
設(shè)備部經(jīng)理等。
城市就業(yè)指數(shù)
農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是天津。薪酬最高的地區(qū)是惠州。
就業(yè)崗位比較多的城市有:天津[3個]、鄭州[3個]、北京[2個]、南京[2個]、呼和浩特[2個]、上海[1個]、烏蘭察布[1個]、烏海[1個]、興安[1個]、包頭[1個]等。
就業(yè)薪酬比較高的城市有:惠州[24999元]、滄州[6999元]、常州[5652元]、上海[5417元]、杭州[5317元]、廣州[5183元]、北京[5137元]、呼和浩特[4999元]、牡丹江[4885元]、深圳[4837元]、無錫[4758元]等。
同類專業(yè)排名
農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)在專業(yè)學科中屬于教育學類中的職業(yè)技術(shù)教育類,其中職業(yè)技術(shù)教育類共37個專業(yè),農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)在職業(yè)技術(shù)教育類專業(yè)中排名第17,在整個教育學大類中排名第30位。
在職業(yè)技術(shù)教育類專業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專業(yè)有:市場營銷教育,旅游管理與服務(wù)教育,文秘教育,財務(wù)會計教育,建筑工程教育,化工工藝教育,應(yīng)用生物教育,機械制造工藝教育,印刷工藝教育等。
二、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理教育專業(yè)前景分析分析
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)學生主要學習管理科學和經(jīng)濟科學的基本理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學基本知識,受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟分析、計算機應(yīng)用等方面的基本訓練,掌握企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)學生畢業(yè)后可畢業(yè)后既可以至企事業(yè)單位經(jīng)營、管理(行政、人事)、市場分析和營銷策劃等工作,也可以進入大中型農(nóng)牧企業(yè)和食品加工貿(mào)易企業(yè)、與農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)有關(guān)的金融投資、流通貿(mào)易、加工運輸、科技開發(fā)、新聞傳媒、咨詢服務(wù)等企事業(yè)單位,從事農(nóng)產(chǎn)品的國際貿(mào)易和市場營銷等工作。此外,通過公務(wù)員考試進入中央和地方各級政府的綜合經(jīng)濟管理部門、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村管理部門、食品產(chǎn)業(yè)管理部門和政策調(diào)研機構(gòu),從事計劃、規(guī)劃與設(shè)計、推廣與發(fā)展、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)政策理論研究、教學與科研工作也是不錯的選擇。也可以考取經(jīng)濟管理類的碩士研究生,進入有關(guān)的高等院校和科研機構(gòu)。
林經(jīng)濟管理是國家及重點學科,農(nóng)林經(jīng)濟管理博士點是國家一級學科博士學位授予點。李秉龍教授介紹說,隨著農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位的不斷提高,農(nóng)業(yè)社會性、多功能性的逐步加強,政府和企事業(yè)單位關(guān)于農(nóng)業(yè)政策的制定和執(zhí)行力度加大,越來越需要大批量從事相關(guān)工作的專業(yè)人才;而農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)則著重培養(yǎng)知識面較寬、熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法、具有向經(jīng)濟學相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力,能在涉及農(nóng)業(yè)的綜合管理部門、政策研究部門從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級人才,此為專業(yè)優(yōu)勢之一。
專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及農(nóng)政管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門、單位和企業(yè)從事與農(nóng)學有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的科學技術(shù)和經(jīng)營管理人才。
從國家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和糧食安全的重大需求出發(fā),在掌握本專業(yè)基本理論的同時,注重將現(xiàn)代生物技術(shù)與遺傳育種學相結(jié)合、信息技術(shù)與作物栽培耕作學相結(jié)合,全面提高學生基本技能和創(chuàng)新能力。
課程設(shè)置植物學、生物化學、植物生理學、遺傳學、土壤學、農(nóng)業(yè)氣象學、農(nóng)業(yè)微生物學、試驗設(shè)計與生物統(tǒng)計、植物病理學、昆蟲學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、植物生物技術(shù)導論、分子生物學導論、計算機農(nóng)業(yè)應(yīng)用、作物栽培學、作物耕作學、植物育種學、種子學等。
