智能工程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)課程有哪些科目,學(xué)什么

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智能工程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)課程有智能控制技術(shù)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、創(chuàng)造學(xué)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法與程序、智能家居系統(tǒng)、三維設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。

一、智能工程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)課程有哪些科目

智能控制技術(shù)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、創(chuàng)造學(xué)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法與程序、智能家居系統(tǒng)、三維設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。

二、智能工程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)適應(yīng)智能工程行業(yè)發(fā)展需要,具有扎實(shí)的工程基礎(chǔ)理論知識(shí)和設(shè)計(jì)功底,又有專業(yè)審美能力,旨在培養(yǎng)學(xué)生科技與藝術(shù)的融合能力,以智能工程為中心的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力,以及結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)和社會(huì)需求設(shè)計(jì)與開發(fā)智能產(chǎn)品的創(chuàng)新能力,能在智能工程和相關(guān)領(lǐng)域從事以智能產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、先進(jìn)裝備創(chuàng)新設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、研究、管理工作等方面工作的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

三、智能工程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

智能工程與創(chuàng)意設(shè)計(jì)廣泛應(yīng)用于機(jī)器人設(shè)計(jì),智能家居,智能電子等行業(yè)的智能控制、電子控制、創(chuàng)意外觀的設(shè)計(jì)。該專業(yè)畢業(yè)生可以就職于需要?jiǎng)?chuàng)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、智能方案設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)技術(shù)的跨領(lǐng)域創(chuàng)新性設(shè)計(jì)企業(yè),擔(dān)任智能設(shè)備、電子產(chǎn)品、智能家居、機(jī)器人、工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理等職務(wù)。

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