大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，那么服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細(xì)閱讀。
• 專業(yè)簡介
該專業(yè)是一個(gè)比較成熟的行業(yè)，該專業(yè)的學(xué)習(xí)，涉及設(shè)計(jì)、制圖、工藝、服裝史、材料學(xué)等課程。通過設(shè)計(jì)表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意意圖與主張、對服裝的認(rèn)識(shí)，并帶有明顯的風(fēng)格特征；通過服裝在生產(chǎn)制作過程中，呈現(xiàn)對服裝材料選擇、裁剪、裁紉、印刷、拼接、用線、成型等工藝上的追求。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能，能熟練完成服裝款式及工藝制作，具有教書育人良好素質(zhì)，從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計(jì)與工藝制作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)與工程方面的基礎(chǔ)知識(shí)，接受服裝設(shè)計(jì)方法和成衣結(jié)構(gòu)、工藝方面的基本訓(xùn)練，具有從事服裝教學(xué)、研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營銷等方面工作的基本能力。
• 名人學(xué)者
李莉婷、黃元慶、李當(dāng)岐等。
課程要求
• 主干課程
服裝美術(shù)基礎(chǔ)、服裝人體工程學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、時(shí)裝畫技法和效果圖、心理學(xué)、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝立體裁剪、教育學(xué)、服裝材料學(xué)、中國服裝史、服裝CAD等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛紡織貿(mào)易與紡織設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；
2.具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力， 3.掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能，獲得從事服裝教學(xué)和服裝研究的基本能力；
4.熟悉教育法規(guī)和教育學(xué)規(guī)律，能夠運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，具有從事服裝技術(shù)教學(xué)及研究的基本能力；
5.了解本專業(yè)前沿及發(fā)展趨勢，掌握服裝專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)，具備創(chuàng)新實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神；
6.能夠充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡(luò)等資源，掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索與科技寫作方法，具有開展科學(xué)研究的初步能力。
1、 個(gè)人特質(zhì)??適合干什么；
我的個(gè)性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作，有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作，只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng)，但會(huì)務(wù)實(shí)的盡心盡力，一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo)，這種性格適合做設(shè)計(jì)性質(zhì)的工作。
2、 職業(yè)興趣??喜歡干什么；
我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會(huì)型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。我一直以來就比較喜歡畫畫，雖然曾經(jīng)與之失之交臂，不過如今又能回到這個(gè)跑道上來，我會(huì)加倍珍惜這次“重生”的機(jī)會(huì)！我的個(gè)人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨(dú)創(chuàng)性、感情豐富，適合從事藝術(shù)性工作，喜歡具有許多表現(xiàn)自我機(jī)會(huì)的藝術(shù)環(huán)境。
3、 勝任能力??優(yōu)劣勢是什么。
4、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所輕工業(yè)學(xué)校，而服裝正屬于輕工業(yè)行業(yè)，和所在的學(xué)校非常對口。并且服裝專業(yè)也是我校的重點(diǎn)學(xué)科，有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且我們
姓名：沙士禮 班級(jí)：服裝設(shè)計(jì)與工程11級(jí)?01班 學(xué)號(hào):541105080108 學(xué)校還和社會(huì)上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系，讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識(shí)，所以我對我的專業(yè)充滿信心。
5、 社會(huì)環(huán)境分析
中國是一個(gè)大國，人口眾多，在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計(jì)師。隨著中國的強(qiáng)大，認(rèn)識(shí)中國的國家越來越多，外界的影響也越來越大。衣是人生一大事，從穿衣上也能反映一個(gè)人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入，中國人會(huì)越來越注重自己的著裝，讓服裝更能為自己增彩！服裝行業(yè)在未來一定很熱門，前景也充滿期待，在國際上也一定會(huì)出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計(jì)師！
6、 職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
服裝是一個(gè)比較FASHION的行業(yè)，越來越快的流行趨勢，能讓服裝設(shè)計(jì)有更大的發(fā)展舞臺(tái)，衣是人之根本，是一個(gè)永不衰退的行業(yè)！
7、職業(yè)分析
中國服裝業(yè)發(fā)展很快，但還缺少設(shè)計(jì)方面的專業(yè)人才，服裝設(shè)計(jì)需要獨(dú)特的眼光，學(xué)服裝設(shè)計(jì)會(huì)彌補(bǔ)中國服裝這方面的不足。
企業(yè)分析
中國有很多的服裝廠、服裝公司，也有一些很好的品牌，像李寧，但還不是很有名，這給我們帶來了機(jī)遇，也帶來了挑戰(zhàn)。
8、地域分析
鄭州雖不是沿海城市，但鄭州這幾年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是大家有目共睹的，特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當(dāng)出名，其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中，相信在不久的將來鄭州一定會(huì)發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。
