大學農(nóng)業(yè)機械教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么農(nóng)業(yè)機械教育專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學農(nóng)業(yè)機械教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

專業(yè)簡介

農(nóng)業(yè)機械教育包括農(nóng)業(yè)機械化的高等專業(yè)教育,中等技術(shù)教育,干部、技工和機手的培訓以及普及教育等。

• 培養(yǎng)目標

培養(yǎng)各種農(nóng)業(yè)機械化專門人才和系統(tǒng)地普及農(nóng)業(yè)機械化知識的高級專門人才。在中國一般包括農(nóng)業(yè)機械化的高等專業(yè)教育,中等技術(shù)教育,干部、技工和機手的培訓以及普及教育等。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的構(gòu)造原理,掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械及其自動化控制裝置的科研、推廣的基本技術(shù)。

• 名人學者

張露泉、李寶筏、張漫等。

課程要求

• 主干課程

農(nóng)業(yè)機械化、農(nóng)村建筑與環(huán)境工程、農(nóng)業(yè)電氣化、自動化農(nóng)產(chǎn)品加工工程、農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境、農(nóng)業(yè)電子技術(shù)與自動化、農(nóng)業(yè)能源工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)與管理工程、土地開發(fā)與利用工程、生物技術(shù)應(yīng)用工程等。

• 學科要求

該專業(yè)對機械學科要求較高。該專業(yè)適合對農(nóng)業(yè)機械研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.具備農(nóng)牧學、機械學、自動化控制技術(shù)及經(jīng)營管理學等相關(guān)方面的基本理論;

2.具備農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的構(gòu)造原理、使用管理及農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境方面的基本知識;

3.受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程機械化、自動化工藝設(shè)計及相關(guān)裝備的設(shè)計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練;

4.了解中國農(nóng)業(yè)機械化的方針、政策和法規(guī)以及國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展動態(tài);

5.掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械及其自動化控制裝置的科研、推廣的基本技術(shù);

6.受到從事現(xiàn)代教育理論與實踐的初步訓練;

7.初步具有從事教學、教學科研的能力。

1、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)?一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3、能力分析

我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

4、優(yōu)缺點分析

優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心

缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人

5、教育為先

“學無止境,”“活到老,學到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。

6、虛心向別人取經(jīng)

在學校期間,經(jīng)常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

7、實踐鍛煉

在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學會與人相處之道。

8、目標確定階段

1.短期的職業(yè)目標(2010-2015年)

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學習經(jīng)驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

2.中期的職業(yè)目標(2015-2025)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

3.長期的職業(yè)目標(2025--)

自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

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