認(rèn)識(shí)自我
個(gè)人基本情況 :
很快就要到大二了,現(xiàn)在的成績(jī)還不夠好,要努力學(xué)習(xí),只有優(yōu)秀的成績(jī)才能有過(guò)硬的文化基礎(chǔ),才能在就業(yè)后迅速的把知識(shí)基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化為工作經(jīng)驗(yàn)。
職業(yè)興趣——喜歡干什么 :
我比較喜歡要求動(dòng)手能力強(qiáng),可操作的工作。
職業(yè)能力及適應(yīng)性——能夠干什么:
雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)相關(guān)的專業(yè),但是很多職業(yè)能力已經(jīng)在開(kāi)始培養(yǎng)了,我打算以后去民爆方向,所以這需要有很強(qiáng)的動(dòng)手能力與計(jì)算能力,我們的專業(yè)能夠去軍企和民企,培養(yǎng)好自己的能力后,考上爆破工程師,進(jìn)軍民企。
個(gè)人性格——適合干什么 :
我這個(gè)人比較老實(shí),性格外向吧,適合在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。我們以后搞爆破就需要集體的智慧的結(jié)晶,我相信我能夠勝任這份工作。
職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么:
我覺(jué)得選擇一個(gè)專業(yè)我首先看的是他的團(tuán)隊(duì)的能力,能給自己有多大的成長(zhǎng)與發(fā)展的空間,其次,再考慮收入,在收入差不多的情況下,自然是去較有能力的企業(yè)。最后我看中的是能不能給社會(huì)服務(wù),在自己有能力為社會(huì)做貢獻(xiàn)的時(shí)候貢獻(xiàn)自己的力量。
勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么 :
我的優(yōu)勢(shì)有:1.有團(tuán)隊(duì)意識(shí),首先會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)的利益。2.外向,很快就可以和團(tuán)隊(duì)的同事打成一片。3.有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,犯了錯(cuò)誤之后可以認(rèn)真改正,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
我的劣勢(shì)有:1.在上完大學(xué)后,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。2.我這人比較固執(zhí),認(rèn)定的事很多都要做一遍。
自我分析小結(jié):
所謂江山易改本性難移,雖然我的恒心還不夠,但我會(huì)憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
職業(yè)生涯條件分析
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
家庭環(huán)境分析
我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不好,我家有六口人,爺爺奶奶,爸爸媽媽,弟弟和我。爺爺有七十八歲了,奶奶也七十三歲。都上了年紀(jì),失去了勞動(dòng)能力。弟弟去年剛上了高中。在父親車禍后,家里的經(jīng)濟(jì)支柱倒下了,家里面曾陷入那么一段時(shí)間的黑暗期。在父親好了以后,更是負(fù)債累累,父親毅然決然到外地去打工。到過(guò)廣東,去過(guò)江蘇,直到現(xiàn)在去了新疆,家里才能勉強(qiáng)維持生計(jì)。母親也在灶上幫工,才能維持家里的開(kāi)銷。
學(xué)校環(huán)境分析 :
我在的大學(xué)是中北大學(xué),她有著“人民兵工第一!钡拿雷u(yù)。我們的師資力量非常雄厚,有著十四位教授和若副教授,我們的圖書館是華北地區(qū)最大的圖書館,能給我能提供非常大的支持。
社會(huì)環(huán)境分析 :
就業(yè)形勢(shì):全國(guó)我們的這個(gè)專業(yè)只有五個(gè)學(xué)校有,就業(yè)壓力不算太大。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:北理工
職業(yè)生涯條件小結(jié) :
必須有良好的社會(huì)人際關(guān)系,盡可能的多掌握一些技能,pro/e,CAD等,并精通offiice軟件。在大學(xué)畢業(yè)后,迅速考取初級(jí)爆破工程師。才能在職業(yè)生涯中領(lǐng)先別人
職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
職業(yè)目標(biāo)的確定 :
在四十歲之前成為高級(jí)爆破工程師。
職業(yè)目標(biāo)的分解和組合 :
二十五歲初級(jí)工程師
三十二歲中級(jí)工程師
三十六歲-四十歲高級(jí)工程師
具體執(zhí)行計(jì)劃
短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃 計(jì)劃名稱:大學(xué)計(jì)劃
時(shí)間跨度:—2017年
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要進(jìn)一個(gè)民爆單位。
計(jì)劃內(nèi)容:努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),并學(xué)習(xí)一些必備的技能。PRO/E,CAD,及精通office軟件。在宿管會(huì)和科協(xié)中培養(yǎng)自己的能力。
中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃
計(jì)劃名稱:畢業(yè)后二年的計(jì)劃 時(shí)間跨度:2017年—2019年
總目標(biāo):畢業(yè)兩年后考取初級(jí)工程師。
計(jì)劃內(nèi)容:努力工作積累經(jīng)驗(yàn),并學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
長(zhǎng)期目標(biāo)的 計(jì)劃名稱:最后計(jì)劃
四十歲考取高級(jí)工程師后,五十五歲退休。
評(píng)估調(diào)整:
在走上社會(huì)后,根據(jù)自己的狀況,不斷的調(diào)整自己的計(jì)劃,直至實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?梢赃m當(dāng)?shù)目s短或延長(zhǎng)達(dá)到目標(biāo)的時(shí)間。當(dāng)然了,盡量早達(dá)到目標(biāo)的好。
做這個(gè)職業(yè)規(guī)劃,它讓我有了奮斗的理由,有了奮斗的目標(biāo),我相信,在這份職業(yè)規(guī)劃的陪伴下,我會(huì)走的更遠(yuǎn),走的更加堅(jiān)定。