食品專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃

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為了自己的夢(mèng)想勇于去追求,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生

一、個(gè)人資料

姓名:

性別:女

年齡:

班級(jí)及專業(yè):XX級(jí)食品科學(xué)與工程專業(yè)

學(xué)號(hào):

二、大學(xué)畢業(yè)后的五年規(guī)劃(20XX——20XX,24——29歲)

美好愿望:工作穩(wěn)定,事業(yè)有成,家庭幸福美滿

方向:食品企業(yè)的一名檢測(cè)師

總體目標(biāo):有機(jī)會(huì)完成碩士學(xué)位,進(jìn)入食品企業(yè)工作,從事自己喜歡的職業(yè),在工作中追尋自己的目標(biāo)和興趣。

三、職業(yè)興趣及個(gè)人能力情況

在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社會(huì)型(33分)、事務(wù)型(22分)。我的具體情況是我興趣廣泛,喜歡交朋友,比較有耐心,我喜歡檢測(cè)師,營(yíng)養(yǎng)師等社會(huì)服務(wù)類的職業(yè)。

四、時(shí)勢(shì)分析

(1)社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)分析:

現(xiàn)在全世界爆發(fā)金融海嘯。中國(guó)近年來(lái),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是很順暢,經(jīng)歷了雪災(zāi),地震,以及今年的金融危機(jī)等等的影響,加大了就業(yè)的壓力。再加之大學(xué)生的數(shù)量不斷地增加,這無(wú)疑是又給就業(yè)的難的問(wèn)題加了一個(gè)重磅!

在今年的兩會(huì)期間,國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題出臺(tái)了一些新的政策,可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī),這些政策實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)困難!想鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場(chǎng)地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場(chǎng)技術(shù)、知識(shí)等多方面的瓶頸…… 在開(kāi)展方面很是困難!但是,國(guó)家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級(jí)擔(dān)保基金。通過(guò)省財(cái)政撥款、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會(huì)募集等形式籌集,初期由省財(cái)政撥款5000萬(wàn)元人民幣以上作為小額貸款省級(jí)擔(dān);,提供貸款擔(dān)保,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)新青年創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保機(jī)制。探索通過(guò)建立青年未來(lái)信用、個(gè)人信用在全省流動(dòng)、建立青年信用檔案、資信評(píng)價(jià)體系、發(fā)放創(chuàng)業(yè)卡、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)保、業(yè)務(wù)合同抵押等多種擔(dān)保方式,進(jìn)一步擴(kuò)大青年創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)貸款可用于擔(dān)保的財(cái)產(chǎn)范圍,為創(chuàng)業(yè)青年提供多方面的信貸支持,并給予一定的利率優(yōu)惠,加大力度扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(2)當(dāng)今社會(huì)食品類就業(yè)分析

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們對(duì)健康的重視,尤其是“三鹿事件”后,人們對(duì)食品的安全和營(yíng)養(yǎng)有了重視,需要食品檢驗(yàn),營(yíng)養(yǎng)師。就現(xiàn)在而言,食品營(yíng)養(yǎng)還是一個(gè)新課題,在將來(lái)的就業(yè)上有很大的空缺。

(3)地域分析

我所在的欽州是剛開(kāi)始發(fā)展的城市,許多行業(yè)都需要很多的人才。

(4).學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校所重視的專業(yè)是石油化工等專業(yè),因?yàn)槭称穼I(yè)是一個(gè)很普遍的專業(yè),所以所學(xué)的東西可能受到限制,但自己可以根據(jù)自己的興趣去選學(xué)與該專業(yè)有關(guān)的東西,擴(kuò)展自己的知識(shí),全面提升自己。

五、角色建議

父親:好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上研,不要有心理負(fù)擔(dān),盡量使自己學(xué)有所成。

母親:踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)照顧好自己。

老師:誠(chéng)實(shí),懂事,做事認(rèn)真。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,還有組織能力!待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人。

六、大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃

短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

20XX年—20XX年

大學(xué)畢業(yè)時(shí)要修滿學(xué)分

大一要達(dá)到過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí),英語(yǔ)四級(jí) 大二要過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí) 大三學(xué)完專業(yè)知識(shí) 大四開(kāi)始接觸社會(huì)

專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真 職業(yè)技能培養(yǎng):去做兼職

大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主, 大三鞏固大學(xué)知識(shí),大四接觸社會(huì)

第一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃)

20XX年—20XX年計(jì)劃

如畢業(yè)后第五年時(shí)要有穩(wěn)定工作,適應(yīng)社會(huì)

如畢業(yè)后第一年要找到穩(wěn)定工作

第二、三年要學(xué)會(huì)謀生技能或在從事工作方面要學(xué)會(huì)進(jìn)步的方法

第三、五年要學(xué)會(huì)如使自己在工作站穩(wěn)腳

如職場(chǎng)適應(yīng)三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等

多去向前輩學(xué)習(xí)

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)

七、結(jié)束語(yǔ)

有個(gè)好的人生計(jì)劃固然好,但更重要的是在于其能付出行動(dòng),盡可能的取得成功。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的和殘酷的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,不能實(shí)現(xiàn),這要求我們需有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢。

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