計(jì)算機(jī)科學(xué)系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

思而思學(xué)網(wǎng)

人生如舟,生涯如水,水上行舟,不進(jìn)則退!

有人說(shuō)人生是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退,我認(rèn)為人生如走炮,充分借助外界環(huán)境的條件,實(shí)現(xiàn)自我增值的目的.只有自我增值后才能發(fā)揮自己最好的實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的當(dāng)今時(shí)代,我究竟該扮演一個(gè)怎樣的角色 我的未來(lái)該如何規(guī)劃 我應(yīng)該如何抓住機(jī)遇 還有,我應(yīng)該如何利用挑戰(zhàn)進(jìn)一步自我增值,使自己處于一個(gè)優(yōu)勢(shì)的地位

耕耘和收獲不一定成正比,但不耕耘肯定是沒(méi)收獲的!

有人認(rèn)為耕耘苦,那是因?yàn)楦判枰闷D辛的汗水去灌溉.有人說(shuō)理想的重量太沉,那是因?yàn)槔硐胙b著昔日

有目標(biāo)的行走 ,可以避免走彎路,這樣就達(dá)到了更有效的節(jié)省時(shí)間,盲目的行走,甚至快跑,可能造成的是南轅北轍!

假如把人生比作一場(chǎng)激烈的球賽,目標(biāo)是球門(mén),你的龍門(mén)方向在哪,自己首先要清楚方向,才能經(jīng)過(guò)努力帶球過(guò)場(chǎng),最后射球的得分.而人生規(guī)劃,就是讓我們自己認(rèn)清自己的位子然后更好地去射球得分.

我本身是個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,而且從小立志要做個(gè)也能寫(xiě)點(diǎn)文章的記者,我一直朝著這個(gè)方向靠近,但現(xiàn)實(shí)和理想總有差別,所以我只有在課余時(shí)間自我增值,然而有人卻告訴我這是一個(gè)欲望充斥的時(shí)代 ,充足的物質(zhì)讓我們安逸,流行的泛

濫,語(yǔ)言的蒼白晦暗,讓曾經(jīng)的豪放和婉約成為已逝去的背景,黯然回首,鋼筋水泥的從障,市井巷陌的車(chē)水馬龍,使暗香疏影早已成為滄海桑田,還有誰(shuí)肯閑情雅致去把欄桿拍遍,欲說(shuō)還休 何況我拿的是理工學(xué)位!

很多師兄師姐告訴我,他們上大學(xué)的時(shí)候認(rèn)為上了大學(xué)就萬(wàn)事大吉,然后白白浪費(fèi)了自己四年的青春的光陰 ,卻在臨近畢業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不清楚自己職業(yè)發(fā)展方向,茫然不知所措.

站在通向未來(lái)的十字路口上,一邊是通明的,但那里沒(méi)有理想的召喚;一邊使自己渴望已久的,但路上煙霧滿路.

為了這個(gè)問(wèn)題我煩惱過(guò),期待智者可以出來(lái)給我指路,但是現(xiàn)在我明白了,理想的路由自己的足跡鋪就,它就在我的腳下延伸,我的景色需要我自己去尋找.

我不能而且也不可以這樣渾渾噩噩的過(guò)完我四年的大學(xué)生活,然后再面對(duì)就業(yè)帶來(lái)的壓力而接受一份自己并不滿意的工作,我的前程應(yīng)該有我做主!

人的手中有三條線,其中有一條就是事業(yè)線,它和生命線感情線一樣在我們的手中,是由我們自己掌握的,所以,我的前程我做主.

經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下.有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有了明確的目標(biāo)才可以更好的"用力".是的,是這樣的,而且必須要這樣!

自我分析

客觀認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確定位;充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ).包括對(duì)自己的能力結(jié)構(gòu),職業(yè)興趣,職業(yè)價(jià)值觀,行為風(fēng)格,個(gè)人特質(zhì)綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì),職業(yè)選擇,家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí),評(píng)價(jià).

一,內(nèi)部盤(pán)點(diǎn)

(一)個(gè)人基本情況(詳見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷部分)

(二)自我剖析

自己是最了解的自己的人,有些時(shí)候只有自己才知道自己心里真正想要的是什么,但是最不容易弄清的也是"知己".

所以要自己先對(duì)自己進(jìn)行進(jìn)行解剖,分析自己的長(zhǎng)處以及缺陷,在聽(tīng)取一下老師家長(zhǎng)朋友同學(xué)的意見(jiàn),結(jié)合自己的實(shí)際,制定最有利的職業(yè)規(guī)劃方案.

現(xiàn)在,我就簡(jiǎn)單的從自己的個(gè)人特征,興趣愛(ài)好,人際關(guān)系,身體狀況,價(jià)值傾向以及堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行解剖.

二,外部盤(pán)點(diǎn)

生活,是一杯白開(kāi)水,味道可能是酸甜苦辣,在乎的是,是誰(shuí)為你而加的,家人老師朋友同學(xué)還是愛(ài)人.

真正的朋友應(yīng)該講真話,不管說(shuō)話多么尖銳;人生最美好的東西,就是他同別人的友誼.朋友間必須是患難同濟(jì),那才能說(shuō)得上真正的友誼.友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩.友誼,地久天長(zhǎng).用真誠(chéng)去幫助他人,用真摯的友誼去換取他人的信任.我想,只有這樣,才能橫跨出友誼的彩虹,建立起友誼的橋梁;開(kāi)出友誼的果實(shí),書(shū)寫(xiě)出友誼的篇章.可是該如何友好的和朋友相處 傾聽(tīng):對(duì)朋友的生活感性趣永遠(yuǎn)是一門(mén)動(dòng)人的藝術(shù);理解朋友:設(shè)身處地地關(guān)心了解朋友,把他們當(dāng)作自己的手足;安慰需求:永遠(yuǎn)不要取笑朋友的懊喪失敗和軟弱;善意勸戒:把自己作為供朋友自省的一面明鏡;使他感到光榮:使朋友感到他們?cè)谖业纳杏兄c(diǎn)點(diǎn)滴滴的光榮;退一步,海闊天空:假如我們被誤解了,不妨忍一讓,退一步,給朋友一個(gè)更正自己的機(jī)會(huì).

家是我們孤單時(shí)心靈向往地方,家是我們受傷時(shí)最可望的樂(lè)園.家可以讓我們卸下虛偽的面具,做真自己的自我.父母是我們導(dǎo)師,父母是我們的朋友,父母是我們最親的親人.他們我們會(huì)使不斷進(jìn),他們讓我們的苦有處可訴,他們會(huì)給予我們最偉大,最無(wú)私的愛(ài),讓受傷的心得到安寧.所以我們都應(yīng)該愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的家.想著爸爸,媽媽,愛(ài)著爸爸,媽媽是每一個(gè)人都應(yīng)具備的一種最基本的品質(zhì),他們賦予我們生命并含辛茹苦哺育我們長(zhǎng)大成人.孩童時(shí)代的愛(ài),有著安全感和依賴.少年時(shí)代的愛(ài)多少有些反判,有著長(zhǎng)大了的感覺(jué).在外求學(xué)的我就象一根風(fēng)箏,牽掛我的線頭仍舊在父母手中.靜時(shí),總也想著爸媽,總也覺(jué)得欠爸媽很多,很多.心沉重,情感脆弱,知道了爸媽的無(wú)私的愛(ài),知道了遠(yuǎn)方有一個(gè)家,屬于自己,知道了有兩顆心與自己相聯(lián),掛牽著自己.我們能做什么 抽點(diǎn)時(shí)間多給爸媽一個(gè)電話,告訴他們我很好,告訴他們我近段時(shí)間再忙什么,這樣他們的心才會(huì)松一松.

人,不可能一個(gè)人生存在世上,親情,在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要,友情,永遠(yuǎn)是世上最大的財(cái)富之一;愛(ài)情,另一半會(huì)為你而建造的一生的避風(fēng)港灣.無(wú)論是親情友情還是愛(ài)情,都是是患難中的同甘共苦,是跌倒時(shí)候一把真誠(chéng)的攙扶,痛苦時(shí)會(huì)用衣襟為你抹去淚.

有時(shí)盲目的尋找,錯(cuò)誤的為自己定位或者對(duì)自己的定位不清楚,導(dǎo)致走彎路走遠(yuǎn)路,比如為自己設(shè)計(jì)的方案缺乏可行性,脫離現(xiàn)實(shí).有句話是這樣說(shuō)的,智者適應(yīng)環(huán)境,愚者改變環(huán)境,在你不能改變社會(huì)的時(shí)候,你只能適應(yīng)環(huán)境.不如問(wèn)問(wèn)你周邊的人對(duì)你的建議,讓自己達(dá)到正確定位的目的.

有些事情是當(dāng)局者迷旁觀者清,有些時(shí)候我們需要借助一下外部力量的幫助,讓我們更好地完成工作.他們會(huì)讓我們更加"知己".

只有知己了,才有機(jī)會(huì)去知彼,這樣才會(huì)百戰(zhàn)不殆.

溝通是具有互動(dòng)性,無(wú)論是家人,朋友,還是在校的老師.

從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長(zhǎng)大,從只會(huì)嗷嗷待哺到現(xiàn)在離開(kāi)父母到外求學(xué);

在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和培養(yǎng)下成長(zhǎng),從知之較少到知之較多,從手把手學(xué)我算一加一到現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立看書(shū),思考問(wèn)題;

朋友是一生的財(cái)富,上幼稚園時(shí)有一起吃飯的手帕之交到現(xiàn)在的大學(xué)摯友,想起以前哭著流鼻涕有人用手帕幫你擦,獲獎(jiǎng)陪你一起笑,落選一直在旁邊安慰鼓勵(lì)你的,理解關(guān)心你的室友,光是那些回憶就已經(jīng)足夠讓你滿足

世界上沒(méi)有什么事情是絕對(duì)的,沒(méi)有明顯的分界線,你的家人你的同學(xué)你的老師在不同的場(chǎng)合有不同的身份,我們也是,我們?cè)趯W(xué)校時(shí)是學(xué)生,要以學(xué)習(xí)為主;在社團(tuán)還是系的學(xué)生會(huì)團(tuán)總支,我們是學(xué)生干部,要起表率作用;在家里是父母的兒女,要孝順父母;在社會(huì)大部分還是消費(fèi)者,所以我們要節(jié)約資源杜絕浪費(fèi).

家人老師同學(xué)朋友很多都是社會(huì)人了,從事著各行各業(yè).大學(xué)認(rèn)識(shí)的同學(xué)朋友大家普遍基礎(chǔ)好,起點(diǎn)比較高,發(fā)展?jié)摿Ρ容^大.因此這些朋友對(duì)自己今后的發(fā)展幫助也是非常大的.俗話說(shuō),多個(gè)朋友多條路,我會(huì)利用好自己善于交際的優(yōu)勢(shì)為自己的職業(yè)規(guī)劃增添一條色彩.

無(wú)論你在哪里與任何人之間的相處,你的性格決定了你的人緣關(guān)系,你是否友善,是否耐心對(duì)朋友有耐心,對(duì)朋友真心,你是不是很沖動(dòng),說(shuō)話很刻薄是否有道理,為人如何,是自私還是大度這些等等都是影響你人緣的因素.我突然想起蘇軾的一句話,大肚能容,容天下難容之事;開(kāi)口便笑,笑天下可笑之事.有句很經(jīng)典的話:生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己.寬容能為你贏來(lái)更多的朋友.

一、專業(yè) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

二。規(guī)劃年限:

三.年齡跨度:20歲到30歲

四.階段目標(biāo):順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)士學(xué)位證書(shū),逐漸成為一個(gè)具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ))

五.總體目標(biāo):在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門(mén)高端技術(shù)。

六.個(gè)人分析:自己目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺(jué)得越來(lái)越充實(shí),發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,會(huì)找到從未有過(guò)的快樂(lè)及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野。

自己以前的內(nèi)向真成就了現(xiàn)在的獨(dú)立,遇到困難冷靜下來(lái),去尋找解決問(wèn)題的方法。這或許也成為了我的一大長(zhǎng)處

七.社會(huì)環(huán)境分析::

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國(guó)家,并且將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門(mén)高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來(lái)越重要的的作用。

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