職業(yè)生涯規(guī)劃范文 為了明天揚(yáng)帆起航

思而思學(xué)網(wǎng)

一、前言

不知不覺之間,大一已經(jīng)快要結(jié)束了,回顧這一年,我最重要的收獲并不是學(xué)到了專業(yè)知識(shí),而是明白了對(duì)人生規(guī)劃的重要性。 “對(duì)一艘盲目航行的船來說,任何方向都是逆向”只有規(guī)劃好自己的人生,才能有效的利用好寶貴的大學(xué)的時(shí)光,在步入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)后占據(jù)一席之地。

二、自我分析

我的性格比較開朗外向,對(duì)成敗并不很在意,這樣的性格使我的面對(duì)壓力與挑戰(zhàn)時(shí)能更好的發(fā)揮自己的實(shí)力,比如高考前,許多同學(xué)都十分緊張,甚至還有睡不著覺的,而我則基本上沒有什么感覺,依然我行我素,這著實(shí)讓父母和老師替我著急,但高考成績(jī)出來后,有許多同學(xué)由于緊張沒有發(fā)揮好,而我的成績(jī)卻比平時(shí)的還好。但是這樣的性格使我在學(xué)業(yè)上總不能精益求精,做到最好。

我的興趣比較廣泛,游戲、籃球、音樂、書籍都是我平時(shí)的愛好。

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,缺乏進(jìn)取心。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

(介紹自已現(xiàn)在所學(xué)專業(yè),并祥細(xì)分析專業(yè)的就業(yè)方向及前景)

電氣類專業(yè)(包括電氣工程和自動(dòng)化等相關(guān))就是關(guān)于電氣(有必要解釋一下電氣:電氣并不是電器,它包括了所有的用電的設(shè)備。這個(gè)概念相當(dāng)?shù)膹V泛,只要是用電的就是電氣,只要是用電控制的就是電氣控制)控制方面的專業(yè),因此,本專業(yè)的就業(yè)方向比較寬。

電氣信息是個(gè)大類,分為電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)話和通信工程。其中,電氣工程及其自動(dòng)化主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作;自動(dòng)化學(xué)生在畢業(yè)后都能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常的寬廣,比如高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等;通信工程畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。

近幾年我國幾乎所有高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),計(jì)算機(jī)類人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,因此將來該專業(yè)就業(yè)“火爆”的程度可能會(huì)降低,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)加劇,但從總體來看,該專業(yè)可用“供需兩旺”來描述,其市場(chǎng)需求仍然巨大,就業(yè)前景仍然值得樂觀。

四、職業(yè)分析

電氣信息類的專業(yè)與其相關(guān)的就業(yè)領(lǐng)域主要是集中在IT行業(yè),此類專業(yè)的大多數(shù)學(xué)生都是在IT領(lǐng)域內(nèi)從事相應(yīng)的工作。我最想從事的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)工程,一般來講真正的網(wǎng)絡(luò)工程是屬于高冷低熱的專業(yè),如果你的專業(yè)知識(shí)掌握牢固那么就業(yè)的前景就非常好,此專業(yè)的含金量很高。網(wǎng)絡(luò)工程偏向硬件,薪酬一般叫高,但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求交高。其次,軟件工程那個(gè)也是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)選擇,再就業(yè)上,計(jì)算機(jī)的總體需求量還是比較大的,尤其是軟件開發(fā)方面,缺口很大。未來幾年,國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。雖然軟件工程的待遇方面肯定不如硬件工程,但其對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求并不是很高。

五、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(S)

弱勢(shì)因素(W)

1、 目標(biāo)明確

2、 邏輯分析能力強(qiáng)

3、 自理能力強(qiáng)

4、 勤于思考

5、 善于學(xué)習(xí)

1、 缺乏自信

2、 寫作能力不強(qiáng)

3、 沒耐心

4、 語言表達(dá)能力不強(qiáng)

5、 英語水平不高

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(O)

威脅因素(T)

1、 本行業(yè)發(fā)展迅猛,人才需求量大

2、 我所學(xué)專業(yè)對(duì)口

1、近幾年我國幾乎所有高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),計(jì)算機(jī)類人才培養(yǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,該行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。

2、而且此行業(yè)對(duì)專業(yè)的要求很高,如果專業(yè)素質(zhì)不高,將來就業(yè)也不會(huì)有什么競(jìng)爭(zhēng)力。

SWOT總結(jié):

通過對(duì)行業(yè)內(nèi)外,自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出以下結(jié)論,在剩余學(xué)年內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉,畢業(yè)時(shí)初步能達(dá)到就業(yè)的所需標(biāo)準(zhǔn)。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識(shí)并不能滿足內(nèi)在需求,對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約。故決定繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在大三大四學(xué)習(xí)期間,著重考慮弱點(diǎn)因素和機(jī)會(huì)因素,努力使弱點(diǎn)趨于最小,使機(jī)會(huì)趨于最大。

六、與目標(biāo)職業(yè)的差距

首先,是專業(yè)知識(shí)上的差距,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,而且由于沒開專業(yè)課,我并不知道自己對(duì)這個(gè)專業(yè)是否感興趣。其次是英語的水平不夠,隨著中國與世界接軌的程度的提高,IT行業(yè)對(duì)英語的要求也會(huì)越來越高。第三是表達(dá)能力較弱,在求職時(shí)及工作后,表達(dá)自己都是不可或缺的一項(xiàng)能力。

七、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃

在大一的這個(gè)暑假,我通過到有關(guān)IT公司做社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),了解IT行業(yè)的具體職責(zé)到底是什么,去感受一下IT行業(yè)的工作環(huán)境,以幫助我判斷這一行業(yè)是否適合我自己。

在大二的時(shí)候,努力學(xué)好所開專業(yè)課。除此之外,注意提高我的英語交流能力,在大二我們可以參加四級(jí)考試,我一定要在大二考過,不浪費(fèi)大三大四的精力。與此同時(shí),我還將學(xué)習(xí)日語作為第二門外語,我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)之外,繼續(xù)參加一些團(tuán)體活動(dòng),鍛煉自己與人交流的能力。

在大三的時(shí)候,專業(yè)課的學(xué)習(xí)我一定不會(huì)放松。由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)繼續(xù)我的日語學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大三的時(shí)候參加一次日語等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書。同時(shí),我會(huì)有自學(xué)一些法律相關(guān)的知識(shí),這也會(huì)增加我將來就業(yè)的籌碼。

到了大四,我會(huì)走出校門去相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),了解進(jìn)入IT行業(yè)所需要的素質(zhì)。并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功就業(yè)的學(xué)長(zhǎng),向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

八、結(jié)語

這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了,我相信,在面對(duì)前進(jìn)路上未知的困難時(shí),我會(huì)有足夠的勇氣走下去。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,即使沒能到達(dá)預(yù)想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了,因?yàn)槿松穆贸讨,最美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。

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