俞敏洪如何“定義”大學生職業(yè)規(guī)劃

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大學生要有自己的喜歡的專業(yè),沒自己喜歡專業(yè)的大學生一般找工作會像沒頭的蒼蠅,沒有個目標和方向,俞敏洪在25歲的時候就決定了他這輩子是做老師的,所以成就了新東方。只要有了清晰目標,就會自動鎖定一切資源為他服務。他舉了個例子,在美國有個專門做服務的服務生,在他20歲的時候給別人打掃屋子,他越干越好,把屋子打掃的是任何人都比不上,以至于在他10年后,美國所有的大富豪在每次舉行宴會的時候呢都會邀請他去做現(xiàn)場的布置和打掃。在20年后的他買了一架波音737的客機專門從事這個業(yè)務,你說一個打掃屋子的人能夠做的買飛機服務全世界他算事業(yè)成功了吧。這給了我們一個啟發(fā)也就是說任何一個事情,你要從小做起,從細微做起,一步一個腳印的去做,把他做到極致,認真的去對他你就會把他做的很好,那你也就會想這個再普通不過的外國服務生一樣做成功。非常重要的是你要想好了自己這輩子做什么,這輩子要干什么,什么是你的夢想,它是你生命的一部分。你要盡快的把他定下來,認真的去做。當你在決定了一輩子的事情后,你十分確定他是你要走的路的時候,遇到再多的困難你也不怕的時候,你就要堅持做下去,中途會有些誘惑,中途有很多的讓你改變想法的時候,那時候是考驗你堅定信念的時候,你不應該被這種誘惑所蒙蔽,有得那些暫時的小利益。很多人總看到別人把事情做的很好的時候總想也去做這些,他卻沒看到別人在背后付出了多少的心血和汗水,所以我想起了我同學的一句話:一直被模仿,從未被超越。還有我更想起了李開復的一句話:做最好的自己。人的本質和信念是永遠都不要去模仿,去尋找最能體現(xiàn)自己價值和人生的未來的道路,一步一個腳印,去做事情,認真去做。

問:我是從武漢大學國學實驗班專業(yè)畢業(yè)的,這是一個非常非常冷的專業(yè),我雖然非常喜歡這個專業(yè),可我現(xiàn)在面臨的問題是,學這個專業(yè)找不到工作。

文老師,而當英文老師現(xiàn)在算是一個比較能掙錢的職業(yè),也可以足夠來支撐你的國學研究,大學畢業(yè)以后,首先就是要工作,我把它叫做先就業(yè),再擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè),就是趕快先找一份工作,我覺得一個大學生在畢業(yè)以后還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情,所謂擇業(yè),就是我想做的,從事一輩子的事情,當你的職業(yè)做到了一定程度,比如說你做了會計,最后你覺得,我自己出來開一個會計事務所,這就變成你的事業(yè)了,如果你把前面的就業(yè)擇業(yè)和事業(yè)做好了,失業(yè)就永遠找不到你。

追一個女大學生背后的人生哲學

在上大學的時候,我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過,但是我在上大學時從來沒有去追過一個女孩子,為什么?不敢,我一想到要去追一個女孩子,我就先想到我自己,瞧我這副模樣,長的那么難看,又是農(nóng)村家庭出身,成績也不怎么好,普通話又說的不標準,要是去追,百分之一百被人拒絕,既然被人拒絕,這個面子又沒了,我去追她干什么呢?所以在大學,我就只能單相思,到最后什么機會都沒有了。

但是后來我才明白,你去告訴任何一個女孩子你愛她,哪怕你是個癩蛤蟆,女孩聽力也會高興的,你要知道,多一個人愛她總要比少一個人愛她好,他是不是愛你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你,也沒關系,我問你一個問題:在追她以前,她屬于你嗎?她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒答應你,你丟東西了嗎?你什么也沒有丟,對不對?但是萬一她答應了呢?坦率的說,你的收獲還不止如此,第一,面對自己想要追求的對象,你學會了放下自己的面子,你敢于去追求了,第二,在被人拒絕以后,你還能勇敢的去追,你有了堅韌不拔、持之以恒的意志,第三,當你覺得對方無論如何也不會愛上你以后,你心安理得放下了,不要浪費時間。你收獲得更多,你有了放棄的勇氣。

三十歲以后還不斷地換工作,那就麻煩了,說明你還沒有目標,等于你沒有職業(yè)生涯發(fā)展。

我們現(xiàn)在很多人,為什么每天干活沒勁呢?因為工作本身不是一個目標,不是他喜歡的,有的人最后就是把工作本身變成了一個自己每個月能夠拿到那點工資,我每天來上八個小時班完成我的任務就算完了的一件事情,如果這樣的話,你的生命也同樣失去了目標和夢想,有目標,就意味著我心中有一個夢想,我想去實現(xiàn),這里面有個概念,大家要把握住,這個夢想的概念就是,你未來一輩子想做什么,這個非常重要,孔子說過三十而立,如果你活到了三十歲,還不知道自己要干什么,到了三十歲以后還不斷的換工作,那就麻煩了。

我特相信一句話,叫做“‘因’是你自己選擇的,‘果’是你自己沒有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很無聊的事情,日復一日你背著書包去上課,日復一日你處理新東方內部員工們瑣碎的事情,這是需要你有強大的現(xiàn)實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活,他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命,所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標每天積累起來,最后變成一個偉大的事業(yè)。

人最怕的就是,哪兒有機會就往哪兒竄,我在美國有兩個朋友都是學建筑的,當時面臨兩個困境,一個是工作難找,因為美國改造的樓全造完了,第二個是找到工作以后工資很低,到一個建筑事務所去工作也就是三萬美元一年,剛好那幾年全世界電腦熱興起,凡是學電腦的,工資都能拿到八到十萬美元,其中有一個人,轉學了電腦,等到他電腦學完了的時候,剛好碰上美國電腦泡沫崩潰,結果又找不到工作了,那個學建筑的同學也畢業(yè)了,他回到了中國,在中國現(xiàn)在正是一個建筑設計的時代,所以他很快就變成了設計主力,現(xiàn)在他的年薪加獎金,大概能拿到一百五十萬人民幣左右。如果說你因為外界的某種誘惑心動了,有的時候你的損失更大。

三文魚的故事的啟示:享受生命過程,不要太在意結果。

我覺得人生用六個字來表達是比較恰當?shù),?jīng)歷,體驗,升華。

有一次我在加拿大的時候,剛好是三文魚回流的季節(jié),三文魚的回流是每四年一次,為什么要回流呢?它要回去產(chǎn)卵,繁衍后代,三文魚產(chǎn)卵以后,就把這個魚卵藏刀石子底下,這些魚卵會被河里的其他魚吃掉一部分,當它們變成小魚以后,又會被別的魚吃掉一部分,在湖泊里面,它們要生長一年,在這個生長一年的過程中間,它們被天上掉鷹,水中的魚,還有湖旁的人不斷的打撈,所以每四條三文魚,只能剩下一條,一年以后,這些三文魚開始游向大海,它們要差不多環(huán)游太平洋一圈,剛好整整三年。在這三年中,它們的經(jīng)歷更加艱難,在海洋里兇猛的魚更加的多,再加上人類大量的捕撈,所以等到它們四年以后,再回到它們出發(fā)點這條河的河口的時候,每游出去的十條魚,剩下一條都不到了。 真正壯觀的,是在它們到了河口,再回到產(chǎn)卵地的那一刻,河水很急,它們要拼命的往上游,在游的時候,它們就不能停下來吃任何東西,只有一個辦法,就是二十四小時往上游,因為它們只要一停下來,就被河水給帶回來了,等到它們游到目的地的時候,已經(jīng)變得渾身發(fā)紅,因為它們身上的體能全部都被消耗完畢,這個時候,三文魚就開始受精和產(chǎn)卵,兩條魚受完精產(chǎn)完卵以后,就雙雙死去了。

有的時候,我們的生命其實還不如一條魚,因為大多數(shù)人,一輩子只生活中一個地方,生活在一種習慣中間,生活在一種思想的禁錮之下,而沒有任何創(chuàng)新,沒有任何創(chuàng)意,沒有任何激發(fā)自己生命的那種動感和令自己感動的生命狀態(tài),如果說我們當中有找不到工作的同學,你找不到工作是一件幸運的事情,因為你開始了真正的生命中應該的帶動甜酸苦辣的體驗,未來你找到一分工作的時候,你就知道這份工作是多么的來之不易,多么的值得你去珍惜。

像草一樣活著和像樹一樣活著是截然不同。

人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

打掃衛(wèi)生間背后的機遇。心態(tài)的高度決定他生命的高度,心態(tài)是職業(yè)規(guī)劃的第二貨幣。

我每年都要面試幾百個本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當總經(jīng)理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。 有的時候,我會試一下,我說“同學,所有你想要的工作,我這都沒有了,但是我現(xiàn)在有兩個衛(wèi)生間沒人打掃,你愿意不愿意干?”幾乎不會有學生說,那我就掃吧,實際上,他在拒絕打掃兩個衛(wèi)生間的時候,丟失了一個非常重大的機會,我讓一個大學畢業(yè)生去打掃兩個廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛(wèi)生間的時候,我絕對會關注你的一舉一動,當你真的把兩個衛(wèi)生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個衛(wèi)生間,當你把四個衛(wèi)生間都打掃干凈以后,我肯定不會讓你打掃八個衛(wèi)生間里,我會考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成了管理者了嗎?當你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理的井井有條,整個公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個位置上,我提誰?你如果又干掉非常雷厲風行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學去讀MBA我送誰?當我把你送到哈佛大學MBA讀完了,你回來,你不當新東方的總裁,誰當?

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