大學(xué)放射醫(yī)學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。放射醫(yī)學(xué)專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的放射醫(yī)學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。

• 專業(yè)簡介

放射醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)中的一門學(xué)科,其主要任務(wù)是研究電離輻射對(duì)人體的作用、機(jī)制、損傷與修復(fù)的規(guī)律,放射損傷的診斷、治療和預(yù)防,為放射性工作人員的衛(wèi)生防護(hù)、醫(yī)學(xué)監(jiān)督和保健工作提供理論依據(jù)和措施。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)從事放射醫(yī)學(xué)及防護(hù)、放射病診治、核醫(yī)學(xué)及醫(yī)學(xué)影像等工作的德智體全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和系統(tǒng)的放射醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐能力的臨床醫(yī)師。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);用放射診斷、核素診斷、影像診斷等各種診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷,并掌握其基本理論、方法和技能;應(yīng)用γ射線、深部X射線、放射性核素等各種射線進(jìn)行診斷及放射治療,并掌握其基本理論、方法和技能;放射損傷及放射病的診治技術(shù);放射防護(hù)的基本理論、方法和技能;醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力。

• 名人學(xué)者

王德文、毛玲、劉強(qiáng)等。

課程要求

• 主干課程

解剖學(xué)、組織與胚胎學(xué)、病原學(xué)、免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)及防護(hù)、影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、核醫(yī)學(xué)。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)生物科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)放射診斷、核素診斷、影像診斷感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、放射醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);

2.掌握放射醫(yī)學(xué)及計(jì)算機(jī)的基本理論和操作技能;

3.具有運(yùn)用放射醫(yī)學(xué)診斷及防治疾病的能力;

4.熟悉有關(guān)放射醫(yī)學(xué)方針、政策和方法;

5.了解放射醫(yī)學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

1、共性:剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)候并不善于思考,性格稍稍內(nèi)向,不善于他人交流語言表達(dá)能力不強(qiáng),性情優(yōu)柔寡斷。面對(duì)那些不足,為了克服這些缺點(diǎn)達(dá)到鍛煉自己的目的,要主動(dòng)地參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,主動(dòng)踴躍回答老師的問題,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,因?yàn)槲疑钪粋(gè)優(yōu)良的性格可以為成功注入活力。

2、自從接到醫(yī)學(xué)院的錄取通知書時(shí)候,就確立了自己的身份——醫(yī)學(xué)大專生。作為一名醫(yī)學(xué)生,應(yīng)該明確學(xué)醫(yī)的目的、未來的職責(zé)、生命的定位,一名醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不單單為了自己的畢業(yè)與求職,還有在以后的工作中運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)治病救人。作為一名醫(yī)學(xué)生,未來的職責(zé)不僅僅作為一名納稅人,社會(huì)上的自然人,而是救死扶傷,哪里需要哪里去,為人類除之病痛。一名醫(yī)學(xué)生對(duì)生命的定位是最重要的,生命無比可貴,不僅僅要愛惜自己的生命,而且要尊重他人的生命健康。一名醫(yī)學(xué)生必須把生命放在首位,生命至高無上,生命第一,生命無價(jià)。

3、努力認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,例如,《基礎(chǔ)化學(xué)》《有機(jī)化學(xué)》《生理學(xué)》《系統(tǒng)解剖學(xué)》等等,在大一時(shí)候?qū)Α恫±韺W(xué)》《診斷學(xué)》《藥理學(xué)》進(jìn)行初步研究,把這些書當(dāng)做課余時(shí)間的“課外讀物”。

4、為畢業(yè)以及專升本做準(zhǔn)備,甚至考研做準(zhǔn)備!翱佳小笨梢哉f是一名醫(yī)學(xué)本科生的必由之路,學(xué)好英語毋庸置疑。在大一上學(xué)期時(shí)候肯學(xué)英語,爭取在大一下學(xué)期或是大二上學(xué)期通過國家英語等級(jí)考試。

5、時(shí)刻關(guān)注醫(yī)藥衛(wèi)生資格證的考試動(dòng)向,例如考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是進(jìn)入醫(yī)療領(lǐng)域的鑰匙。目前來看執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有逐年加難的趨勢,這也充分體現(xiàn)了我國對(duì)衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格化的要求。同學(xué)們應(yīng)該對(duì)醫(yī)學(xué)資格相關(guān)證書歷年考試試題有所研究,為以后考取醫(yī)學(xué)相關(guān)資格證提前做出準(zhǔn)備。

6、珍惜在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化自主思考觀念,培養(yǎng)自己的獨(dú)立認(rèn)識(shí)自主認(rèn)識(shí)。提高自身的人文素養(yǎng),廣泛涉獵人文哲學(xué)書籍,不僅使自己專業(yè)知識(shí)扎實(shí)也使自身綜合文化素養(yǎng)得到提升。

7、自己在醫(yī)院實(shí)習(xí)的期間,虛心求教認(rèn)真觀察帶教老師的從醫(yī)方法,做到真正地關(guān)心病人照顧病人,留意細(xì)節(jié)積累大量的臨床經(jīng)驗(yàn),為以后的臨床醫(yī)療事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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8、全日制普通醫(yī)學(xué)大專生,醫(yī)學(xué)類專業(yè),學(xué)制三年。我主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

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