東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧�？祻凸こ碳夹g專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的康復工程技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和康復醫(yī)學、常見康復輔助器具、生物醫(yī)學傳感器與檢測及相關法律法規(guī)等知識，具有組裝調試、設計改造、適配和臨床應用的能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事康復輔助器具組裝和改造、康復輔助器具選配和臨床應用、假肢及矯形器制作與裝配等工作的高素質技術技能人才。
2、就業(yè)方向
面向機械設計工程技術人員、電子儀器與電子測量工程技術人員、康復輔助技術咨詢師等職業(yè)，康復輔助器具設計改造、康復輔助器具裝配調試等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求
具有機械制圖、識圖和計算機輔助設計的能力；
具有常見康復輔助器具組裝和局部改造的能力；
具有常見康復輔助器具選配和臨床應用的能力；
具有常見康復輔助器具裝配、調試、檢測與維修的能力；
具有假肢、矯形器制作與裝配的能力；
具有小型智能康復輔助器具局部改造、裝配、調試與應用的能力；
具有運用綠色生產、環(huán)境保護、安全防護、質量管理等相關知識與技能從事職業(yè)活動的能力；
具有適應康復輔具產業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術和信息技術的應用能力；
具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎課程：人體解剖學、人體生理學、常見疾病康復、人體生物力學、機械制圖與計算機輔助設計、電工電子技術應用、C 語言程序設計、機械工程基礎。
專業(yè)核心課程：人體康復輔助器具、康復治療與訓練設備、康復輔助器具標準與檢測、生物醫(yī)學傳感器與檢測技術、假肢技術、矯形器技術。
實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行計算機輔助設計、生物力學與步態(tài)分析、康復輔具訓練、智能康復輔助器具、康復治療訓練設備、生物醫(yī)學傳感器與檢測、假肢矯形器制作與裝配等實訓。在醫(yī)療儀器設備及器械制造行業(yè)的康復輔助器具生產、制造、技術服務類企業(yè)等單位進行崗位實習。
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5、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：醫(yī)療器械工程技術、康復輔助器具技術
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：康復工程、生物醫(yī)學工程、假肢矯形工程
