大學(xué)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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大學(xué)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇1

一、前言:

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自身的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自身的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

二、自我認(rèn)識(shí):

1、我的興趣愛好:自身的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),例如跑步球類都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種各樣實(shí)驗(yàn)。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自身在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要認(rèn)真改進(jìn)自身的不足發(fā)揚(yáng)自身的長(zhǎng)處,讓自身變的更優(yōu)秀。

3、自身在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不努力,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以出色的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自身的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來(lái)的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自身職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自身可能更傾向于實(shí)質(zhì)性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功比較根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概便是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

三、職業(yè)分析:

我國(guó)現(xiàn)在社 會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展更快,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化科目研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也是有許多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

根據(jù)對(duì)自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自身以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自身打算采用自身豐富的化學(xué)知識(shí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取比較好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

五、行動(dòng)方案的制定:

自身在前面對(duì)自身的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)怎么通過(guò)自身的條件,制定適合自身的行動(dòng)方案呢,首先采用現(xiàn)在的大好時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),認(rèn)真參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自身的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自身的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自身的不足,積極培養(yǎng)自身的獨(dú)立性,認(rèn)真調(diào)整自身的心態(tài),當(dāng)自身憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適度的發(fā)泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩(wěn),不急噪。認(rèn)真改進(jìn)自身性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自身的潛能獲得比較大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自身對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,確立自身的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提升自身的修養(yǎng),獲取更加好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始努力的知道社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

六、評(píng)估和回饋:

自身現(xiàn)時(shí)期隨制定了自身的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自身現(xiàn)時(shí)期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自身在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自身變的更成熟使自身以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

自身能在這里做自身的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自身對(duì)自身有進(jìn)一步的知道,對(duì)自身的'目標(biāo)也是有了進(jìn)一步的明確,自身的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提升,樹立了自身的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自身的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自身以后充滿了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對(duì)自身人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)怎么調(diào)整自身的心態(tài)。自身能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

大學(xué)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇2

前言

不少人都曾經(jīng)這樣問過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前中專學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們這種未經(jīng)世事的中專學(xué)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為的中專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

1、自我認(rèn)識(shí)

1.1個(gè)人基本情況:

1.1.1興趣——看電視,打羽毛球、籃球及各種球類。一直以來(lái),我想當(dāng)?shù)木褪且幻F路工程師。

1.1.2職業(yè)能力——我的學(xué)習(xí)能力較高,善于與人相處,邏輯能力較高(我的理科學(xué)得比較好)。還有以下性格:

(1)喜歡冒險(xiǎn)

(2)工作踏實(shí),忠誠(chéng)可靠,遵守紀(jì)律

(3)看重家庭

(4)比較關(guān)心弱勢(shì)群體

1.1.3我的價(jià)值觀——我覺得我是一個(gè)很中庸的人,或者是說(shuō)與世無(wú)爭(zhēng)。既不低調(diào),也不張揚(yáng),不尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個(gè)舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,這才是生活的本質(zhì),而非永無(wú)止境的競(jìng)爭(zhēng)。

1.1.4自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn);

(1)信心不足,特別是面試;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊壓力。脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不太敢展現(xiàn)自己。

(2)作事情太過(guò)武斷,總是不經(jīng)過(guò)思考就做一些很沖動(dòng)的事情。我的優(yōu)勢(shì)分析:

(3)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做。

(4)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

(5)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(6)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。

(7)口才比較好,因?yàn)楸容^喜歡看新聞,所以愛和朋友談天說(shuō)地,知識(shí)面比較廣。

自我分析小結(jié)

由優(yōu)劣勢(shì)能力比較及個(gè)人性格來(lái)看,盡管我有的時(shí)候能夠產(chǎn)生一些獨(dú)特可行的創(chuàng)業(yè)想法,但我并不太適合創(chuàng)業(yè),所以果斷決定不創(chuàng)業(yè)。根據(jù)職業(yè)能力與個(gè)人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會(huì)計(jì)、企業(yè)管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學(xué)的交通運(yùn)輸專業(yè)和物流管理專業(yè)有很多共同的地方,而且交通運(yùn)輸專業(yè)與物流管理專業(yè)差不多。

2、環(huán)境分析

2.1家庭環(huán)境;

我的家庭很和睦,我的家人對(duì)我的期望不算太高,只希望我能獨(dú)立處理事情,他們非常支持我的決定,當(dāng)然在我的決定不太好時(shí)他們會(huì)提出來(lái)讓我思考,他們讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

2.2學(xué)校環(huán)境;

學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,職教特色突出,以優(yōu)良的校風(fēng),上乘的教學(xué)質(zhì)量,獨(dú)特的校園文明禮儀教育。學(xué)校倡導(dǎo)“竢實(shí)揚(yáng)華,自強(qiáng)不息”的校風(fēng),注重培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、良好的行為

規(guī)范。學(xué)生以規(guī)范的行為、良好的氣質(zhì)、嫻熟的技能,受到用人單位、社會(huì)各界好評(píng)。

2.3一般社會(huì)環(huán)境

鐵路現(xiàn)在是中國(guó)經(jīng)濟(jì)來(lái)源部分,現(xiàn)在鐵路和輕軌還有地鐵是就業(yè)很不錯(cuò)的選擇,所以選擇這方面的人比較多,壓力也隨之比較大?墒乾F(xiàn)在,四川的輕軌和地鐵逐漸真多。我們的機(jī)遇也開始多了起來(lái),就業(yè)情況還比較樂觀,當(dāng)然目前人才濟(jì)濟(jì),我們需要更加的努力去證明自己的實(shí)力。

2.4目標(biāo)地域環(huán)境

我希望我能在成都工作,因?yàn)槌啥嫉陌l(fā)展越來(lái)越好,各方面的發(fā)展都很不錯(cuò),現(xiàn)在四川在鐵路的建設(shè)也多啦起來(lái),我們的機(jī)遇也逐漸真大。是一個(gè)很有發(fā)展前途。這里的生活也能很快讓人適應(yīng)

3、職業(yè)目標(biāo)的確定

3.1目標(biāo)職業(yè)名稱

我希望可以進(jìn)客運(yùn)。

3.2目標(biāo)職業(yè)知識(shí)、技能、態(tài)度品德要求

要有良好的職業(yè)道德。敬業(yè)精神。做到全面服務(wù),重點(diǎn)照顧。對(duì)旅客做到三要,四心,五主動(dòng)。要對(duì)這人熱心,解答要耐心。要使用普通話,語(yǔ)言要規(guī)范,要用文明用語(yǔ)。著裝要整齊。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

職業(yè)目標(biāo)定位——做一名高級(jí)工程師

4.1短期計(jì)劃

(1)時(shí)期跨度:20xx-20xx年

(2)總目標(biāo):大學(xué)第四年上學(xué)期報(bào)名參加研究生考試或者努力爭(zhēng)取進(jìn)入鐵路局4+2項(xiàng)目,使自己能夠在畢業(yè)時(shí)考上研究生或者進(jìn)入鐵路局4+2項(xiàng)目。

(3)分目標(biāo):

①大二下學(xué)期3月份時(shí)要通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,并爭(zhēng)取在社團(tuán)內(nèi)留下;多與同學(xué)建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

②大三要拼盡全力一心一意在學(xué)習(xí)上用勁。在這一年,我要學(xué)好專業(yè),并下一定的功夫在專業(yè)課上,參加本學(xué)年的交通運(yùn)輸科技大賽并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng),并為自己考研和就業(yè)作好準(zhǔn)備。

③大四時(shí)將自己所學(xué)科目?jī)?nèi)容做一次總結(jié),到招聘會(huì)上看一看本科生的就業(yè)狀況。

④策略和措施

1.為了鍛煉我做事的能力,在今后的暑假寒假,或周末時(shí)做一些有利于提升我能力的工作

2、為了過(guò)六級(jí)英語(yǔ)考試,我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解,每天還要聽一定的聽力,每周做一套六級(jí)英語(yǔ)真題或模擬試題

3、為了考研我的政治一定要學(xué)好,可學(xué)校政治老師講的課太枯躁,平時(shí)沒怎么聽,所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習(xí),而且還要多注意時(shí)事政治。

4.2中期計(jì)劃

時(shí)間跨度:20xx-20xx

總目標(biāo):在鐵路局工作或到某些企業(yè)物流部工作,并站立住自己的腳跟

分目標(biāo):

1.在讀研究生的時(shí)間段里,緊跟導(dǎo)師,做好導(dǎo)師布置的每一份作業(yè),并向?qū)煂W(xué)習(xí),積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)和能力,使自己能夠一畢業(yè)就進(jìn)入理想單位工作。

2、在單位里要兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題,考慮解決問題的最佳方法,而且我還要私下里做一個(gè)問題積累筆記本。雖然會(huì)很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因?yàn)檫@是為我的升職打好基礎(chǔ),為我的美好未來(lái)打基礎(chǔ),這是值得的。

備注:在這一時(shí)期里,主要是積累職場(chǎng)經(jīng)歷,積累解決問題的能力。

長(zhǎng)期計(jì)劃

在單位工作三年后,不要急著考慮跳槽,要定下自己的職場(chǎng)位置,并在30-40歲間達(dá)到自己事業(yè)的頂峰。

5、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

5.1考研落榜

應(yīng)對(duì)方案:首先現(xiàn)在開始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與運(yùn)輸或物流有關(guān)的工作,邊工作邊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考研成功。

5.2不能進(jìn)入鐵路局4+2項(xiàng)目

應(yīng)對(duì)方案:持之以恒努力學(xué)習(xí),全力以赴,保證成績(jī)?cè)趯I(yè)前四十名

6、評(píng)估調(diào)整

俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化”,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。對(duì)一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)說(shuō),評(píng)估與回饋是該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標(biāo),變更我的計(jì)劃與措施,以此來(lái)達(dá)到最好的人生狀態(tài)。

7、結(jié)語(yǔ)

我在仰望月亮之上,有多少夢(mèng)想在自由地飛翔,給自己一點(diǎn)時(shí)間考慮一下將來(lái)吧,給自己做一個(gè)規(guī)劃,那樣夢(mèng)想才能展翅飛翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園,也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林,但是不管怎樣的未來(lái),我能做的不過(guò)是給自己一個(gè)規(guī)劃并且實(shí)施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,而今天我的行動(dòng)將決定我以后的生活。

任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《?/p>

蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):

“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

堅(jiān)信

努力+機(jī)遇=成功

大學(xué)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇3

一個(gè)人概況

姓名:

性別:X

出生年月:19XX年12月5日

健康狀況:良好

畢業(yè)院校XX藝術(shù)學(xué)校

長(zhǎng)春幼兒師范學(xué)校

專業(yè):小學(xué)音樂教育

主要學(xué)科:聲樂鋼琴舞蹈教法

二自我評(píng)估

1,我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠(chéng)實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,虛心好學(xué)。喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力。

2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。

3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排。

4,反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定。

三職業(yè)能力判斷,

1,通過(guò)努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,

2,自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識(shí)自我。

3,具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和對(duì)兒童的親和力。

4,實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足,

社會(huì)環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析

1社會(huì)環(huán)境

社會(huì)在有序健康的發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國(guó)民教育意識(shí)不斷提高。子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來(lái),教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場(chǎng)前景廣闊。

2職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]

學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行。

改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來(lái)。

我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

自我完善

我的目標(biāo)是做一名音樂教師。

我的理想是做一名合格的音樂教師

為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:

1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂理知識(shí)掌握。

3、積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。

4、積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。

5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力。

6、做好知識(shí)儲(chǔ)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

結(jié)束語(yǔ)

能力與機(jī)會(huì)并存,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。

社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無(wú)力改變社會(huì),但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

大學(xué)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇4

一、前言

好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。

二、自我分析與評(píng)價(jià)

1.自我評(píng)價(jià)——自信與堅(jiān)強(qiáng)

我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的保障。

2.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

3.職業(yè)個(gè)性——敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈

我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

4.職業(yè)價(jià)值觀——綜合選擇

我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

5.勝任能力

優(yōu)勢(shì)能力:

敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心。

劣勢(shì)能力:

做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析

我們家在農(nóng)村,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對(duì)我都有很大的期望。

2.學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。

3.職業(yè)分析

機(jī)械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門的專業(yè),而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會(huì),所以在這方面就業(yè)比較良好。

4.社會(huì)環(huán)境分析

我國(guó)目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。

5.職業(yè)環(huán)境分析

隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

我生長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對(duì)人才的需求量較多,而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。

職業(yè)分析小結(jié):

我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。沒有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

五、結(jié)論

我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè),并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),具體的路徑如下:

職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖的職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略回自己家鄉(xiāng)浙江發(fā)展

職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

具體路徑初級(jí)工→中級(jí)工→技術(shù)人員

大學(xué)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇5

一、個(gè)人信息

姓名:xx

性別:x

出生年月:20xx年x月x日

性格:外向

學(xué)歷:大學(xué)本科

專業(yè):會(huì)計(jì)

二、自我分析評(píng)價(jià)

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。

偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜歡的文學(xué)作品:《老人與!、《雷雨》、《圍城》。

2、優(yōu)勢(shì)

(1)自我評(píng)價(jià)--自信與堅(jiān)強(qiáng)我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

(2)職業(yè)興趣--我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

(3)職業(yè)個(gè)性--敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

(4)職業(yè)價(jià)值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!

(5)勝任能力優(yōu)勢(shì):敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心;劣勢(shì):沒有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

三、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般。父母對(duì)我的工作環(huán)境有較高要求,可能會(huì)與我一起參加工作的選擇。

2、學(xué)校環(huán)境分析,我就讀的學(xué)校是天津農(nóng)學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。

3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來(lái)中國(guó)偶得到迅猛的發(fā)展。

四、各階段目標(biāo)

第一階段:大學(xué)一年級(jí)

目標(biāo):建立起自己的朋友圈;

實(shí)施情況:目前我已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,正在努力突破6級(jí)單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來(lái)大學(xué)認(rèn)識(shí)了很多朋友,在自己班里有幾個(gè)很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。

差距:英語(yǔ)六級(jí)的準(zhǔn)備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對(duì)朋友還是不夠了解,要加深對(duì)朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的人還不是很多。

彌補(bǔ)措施:早上應(yīng)該早點(diǎn)起床,背誦單詞,擴(kuò)大自己的詞匯量,以及加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴(kuò)大自己的朋友圈。

第二階段:大學(xué)二、三年級(jí)

目標(biāo):成功的將自己推銷出去,讓更多的人認(rèn)識(shí)自己;了解企業(yè)的運(yùn)作和就業(yè)的一些知識(shí)做好就業(yè)的準(zhǔn)備;學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。

實(shí)施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場(chǎng)合發(fā)言,爭(zhēng)取鍛煉自己,同時(shí)多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識(shí);參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達(dá)能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對(duì)職員的要求等等。對(duì)于自己的專業(yè)知識(shí),我會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時(shí)上課的時(shí)候,我更會(huì)認(rèn)真聽講,力爭(zhēng)搞懂教授傳授的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技巧,同時(shí)做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學(xué)、朋友們的近況,結(jié)合自己的實(shí)際情況隨時(shí)對(duì)自己未來(lái)的工作環(huán)境,需求有一個(gè)大體的構(gòu)思。

預(yù)期達(dá)到的效果:在本校每一個(gè)學(xué)院都有自己認(rèn)識(shí)的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個(gè)認(rèn)識(shí)的人;能基本了解企業(yè)的運(yùn)作模式,招聘時(shí)的一些方式方法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面,做到專業(yè)知識(shí)爛熟于心,理論知識(shí)儲(chǔ)備充足,并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三階段:大學(xué)四年級(jí)

目標(biāo):珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì),將自己的專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中強(qiáng)化;要找個(gè)比較好的工作,成功就業(yè);

實(shí)施方案:積極主動(dòng)的投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來(lái),鍛煉自己的實(shí)際操作能力,多與實(shí)習(xí)單位的員工溝通,向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);立即出去找工作,多參加應(yīng)聘。

預(yù)期達(dá)到的效果:在實(shí)踐中對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化,能增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,找到一個(gè)自己比較滿意的工作。

第四階段:大學(xué)畢業(yè)五年內(nèi)

目標(biāo):事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過(guò)3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭(zhēng)取建立一個(gè)和諧美滿的小家庭。并在這期間通過(guò)自習(xí)學(xué)會(huì)助理會(huì)計(jì)的大部分課程。

實(shí)施方案:在工作中積極主動(dòng),把握住每一次的鍛煉機(jī)會(huì),讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機(jī)會(huì),生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

預(yù)期:成為助理會(huì)計(jì)師,工資在3500以上。

五、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實(shí)的執(zhí)行。周圍黃靜隨時(shí)在改變,而我們也在不斷的成熟,F(xiàn)在沒有任何的社會(huì)閱歷,對(duì)未來(lái)的 都是趨于理想化的,最后能實(shí)際實(shí)現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測(cè)。

2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r(jià)值。它讓我在每個(gè)階段都有一個(gè)參照方向和短期長(zhǎng)期的目標(biāo)。這樣讓我更能明白自己應(yīng)該怎么做,不會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志,勇往直前。

3、希望能夠在學(xué)校多聽聽社會(huì)成功人士的案例,希望學(xué)校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時(shí)調(diào)整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

(1).大學(xué)工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)

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(9).工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名,2023年工業(yè)分析技術(shù)全國(guó)最新排名

結(jié)束語(yǔ):

一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己理想的未來(lái)前進(jìn),我將按照自己的對(duì)職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時(shí)我也相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!

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