東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和天氣預(yù)報預(yù)警、人工影響天氣等知識，具備應(yīng)用各種氣象數(shù)據(jù)制作天氣預(yù)報、發(fā)布災(zāi)害性天氣預(yù)警、指揮人工影響天氣作業(yè)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事天氣預(yù)報、災(zāi)害性天氣監(jiān)測預(yù)警、人工影響天氣等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向天氣預(yù)報工程技術(shù)人員、人工影響天氣工程技術(shù)人員等職業(yè)，天氣預(yù)報、人工影響天氣等技術(shù)領(lǐng)域。
3、主要專業(yè)能力要求
具有氣象數(shù)據(jù)的調(diào)用和統(tǒng)計分析能力；
具有釋用雷達回波、衛(wèi)星云圖和數(shù)值預(yù)報產(chǎn)品的能力；
具有應(yīng)用氣象業(yè)務(wù)平臺進行天氣分析、制作發(fā)布短期及短時臨近預(yù)報的能力；
具有災(zāi)害性天氣監(jiān)測和預(yù)警能力；
具有人工增雨（雪）、人工防雹等人工影響天氣的作業(yè)實施能力；
具有航空氣象預(yù)報和航空氣象情報發(fā)布與交換的能力；
具有依據(jù)氣象法律法規(guī)從事相關(guān)職業(yè)活動和人工影響天氣安全作業(yè)的能力；
具有適應(yīng)氣象服務(wù)領(lǐng)域發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：氣象學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代氣象觀測、氣候?qū)W、天氣學(xué)分析基礎(chǔ)、氣象災(zāi)害及其防御、航空氣象學(xué)等。
專業(yè)核心課程：氣象數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、天氣學(xué)原理、中國天氣、雷達與衛(wèi)星氣象、數(shù)值預(yù)報產(chǎn)品釋用、人工影響天氣等。
實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行天氣圖分析、氣象觀測、短期和短時臨近天氣預(yù)報、災(zāi)害性天氣監(jiān)測預(yù)警等實訓(xùn)。在校內(nèi)氣象實訓(xùn)基地、氣象相關(guān)企事業(yè)等單位或場所進行崗位實習(xí)。
一、大學(xué)大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)
二、高考大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)
三、2023年高考大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)最新全國大學(xué)排名(學(xué)科評估排行榜)
四、大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學(xué)習(xí)課程
五、2023年大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)好的大學(xué)排名和名單 附錄取分數(shù)線
六、大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名2023年最新排行榜
七、大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來發(fā)展怎么樣
八、大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)什么及主要開設(shè)課程
九、大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名,2023年大氣科學(xué)技術(shù)全國最新排名
5、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：智慧氣象技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：大氣科學(xué)
