大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇1

一、序言

古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),何況是關(guān)乎自己前途與未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃呢。更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。早日有奮斗目標(biāo),早日有計(jì)劃,我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印就會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

二、自我剖析

我的性格:

我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

我喜歡依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)、有條不紊,對(duì)那些不這么做決定的人沒(méi)有耐心。

我有點(diǎn)內(nèi)向,但我并不木訥,只要條件允許,我也喜歡制造快樂(lè)的氛圍,我也樂(lè)意和他人交往,只是有時(shí)會(huì)靦腆,這是我交際方面的缺點(diǎn),但是經(jīng)過(guò)在學(xué)院辦公室的一年磨練和參加社團(tuán)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)后,我相信我一定會(huì)有所進(jìn)步的,一定不讓它成為我的缺點(diǎn)。

我的興趣:

我的興趣很廣泛,喜歡各種棋類,因?yàn)橹榔孱愑欣谥橇,所以都有意識(shí)地去接觸,雖不算精通,但都略懂一二,我喜歡日語(yǔ),因此我從大一就開始學(xué)習(xí)日語(yǔ),至今仍然在學(xué)習(xí)日語(yǔ),并且還廣泛地瀏覽日本的相關(guān)文化,通過(guò)自己的不屑努力,我成功地通過(guò)了日語(yǔ)的四級(jí)考試,但我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在日語(yǔ)方面有更深的造詣。我的專業(yè)是地理信息系統(tǒng),雖然是被調(diào)劑的,但經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和了解,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了本專業(yè),并且對(duì)測(cè)量和二次開發(fā)有了很強(qiáng)的興趣,努力通過(guò)各種渠道獲得相關(guān)的知識(shí),加入了“測(cè)繪與地理信息協(xié)會(huì)”,在里面工作和學(xué)習(xí),和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)交流,有了不小實(shí)踐的機(jī)會(huì),為以后的工作埋下伏筆。

我的價(jià)值觀:

關(guān)于價(jià)值觀,我特別認(rèn)同一句話——知足者常樂(lè)。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬(wàn)不要惦記別人的。我不會(huì)強(qiáng)求自己一定要對(duì)社會(huì)作出多么大的貢獻(xiàn),無(wú)論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。我的價(jià)值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。不過(guò)我會(huì)根據(jù)自身的情況確立目標(biāo),會(huì)為它奮斗到底。

自我能力:

來(lái)大學(xué)前,由于中學(xué)的課程比較緊,我很少去玩,同時(shí)也很少參加一些社會(huì)活動(dòng),實(shí)踐能力相對(duì)較差,但是我經(jīng)常讀書,自然養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,喜歡深究問(wèn)題,喜歡提問(wèn)題,喜歡解決問(wèn)題,喜歡讀各種各樣的圖書,因此我的成績(jī)?cè)谥袑W(xué)階段都算不錯(cuò)。由于我的努力與好學(xué),我在中學(xué)階段學(xué)到了好多東西,并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

來(lái)到大學(xué)之后,我積極參與各項(xiàng)活動(dòng),參加多個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),參與學(xué)院的學(xué)生會(huì)的工作,參加日語(yǔ)培訓(xùn),掌握一定的日語(yǔ)能力,加入測(cè)繪與地理信息協(xié)會(huì),掌握關(guān)于測(cè)繪的相關(guān)技巧,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),能夠比較熟練地使用全站儀和水準(zhǔn)儀,參加了學(xué)院和湖南省的車輛比賽,并都獲獎(jiǎng)了,在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下開始進(jìn)行GIS二次開發(fā),相信我的繼續(xù)努力一定會(huì)積累更多的能力。還有就是我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠(chéng),突破人際雷區(qū)其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗腥硕枷矚g開誠(chéng)布公的人,所以坦誠(chéng)、真實(shí)的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會(huì)多找機(jī)會(huì)、多與老師、師兄師姐、社會(huì)人士加強(qiáng)交流,爭(zhēng)取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。這是我來(lái)大學(xué)后的最大收獲。

大學(xué)的計(jì)劃:當(dāng)務(wù)之急就是過(guò)英語(yǔ)六級(jí),努力準(zhǔn)備,拿到計(jì)算機(jī)三級(jí)的證書,爭(zhēng)取拿到普通話的證書,大學(xué)四年我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐,暑假我打算留校,全心全意搞GIS二次開發(fā),爭(zhēng)取在專業(yè)方面有所突破。

5、各方評(píng)價(jià)

說(shuō)是各方評(píng)價(jià),其實(shí)主要是來(lái)自家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的。父母及親戚評(píng)價(jià)我是總是不離“聰明、懂事、有上進(jìn)心”這些詞,但我母親經(jīng)常叫我多說(shuō)話,不要總是只有碰到合適的話題才開口,要多和人聊天,不管愿不愿意。姐姐也總是告訴我要和同學(xué)老師搞好關(guān)系,要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)低調(diào)。老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是“認(rèn)真、踏實(shí)、努力、自信、有進(jìn)取心”,不過(guò)有時(shí)叫我再大膽一點(diǎn),有什么想法馬上就說(shuō)出來(lái),不要管對(duì)與不對(duì)。同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)倒是最貼切,最像我——“有時(shí)冷酷如冰,有時(shí)熱情似火”。他們說(shuō)我太過(guò)冷靜了,有時(shí)候大家都覺得應(yīng)該哭的時(shí)候我卻一點(diǎn)表情沒(méi)有,有時(shí)大家覺得不該太鬧騰的時(shí)候我反而在旁邊煽動(dòng)大家活躍。他們都對(duì)我保持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)很高,他們中的一些人也樂(lè)意問(wèn)我一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,這是我很受用,使我更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

三、SWOT分析

SWOT分析表:

優(yōu)勢(shì)(Strengths)

家人的支持;

自己有出人頭地的理想抱負(fù);自己的認(rèn)真、努力。

劣勢(shì)(Weaknesses)

專業(yè)基礎(chǔ)比較差;

英語(yǔ)不太好

機(jī)會(huì)(Opportunities)

學(xué)校有提供本專業(yè)較好的設(shè)備;

學(xué)校地理位置優(yōu)越,本專業(yè)還算吃香

威脅(Threats)

家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳;

沒(méi)有過(guò)硬的人脈關(guān)系

1、從內(nèi)部(組織)來(lái)看

(1)優(yōu)勢(shì):

最大的優(yōu)勢(shì)就是永遠(yuǎn)都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認(rèn)為對(duì)的決定。現(xiàn)在還增加了了解我的老師和同學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)深深喜歡上了測(cè)量學(xué)和編程,我喜歡上了自己的專業(yè),有了自己的理想。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè),找到一份好的工作來(lái)報(bào)答他們。

(2)劣勢(shì):

我來(lái)自于農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)底子薄,還有就是家人以前沒(méi)人搞過(guò)測(cè)量方面的工作,不能給我提供各種各樣的資源,再者,我也是初次接觸測(cè)量和編程,這方面的底子比較薄,還有就是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和發(fā)音不地道,這是我的缺點(diǎn),還有就是我個(gè)人的字寫得不好,這會(huì)影響我的求職。

2、從外部(環(huán)境)來(lái)看

(1)機(jī)會(huì):

我在湖南科技大學(xué)讀書,這里有藏書豐富的大圖書館,這里的好多圖書豐富了我的生活。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會(huì)覺得不好意思的`。有時(shí)到別的學(xué)校走走逛逛,也許下一個(gè)機(jī)會(huì)就在那里等你。有了這些機(jī)會(huì),我們就能夠更多的了解社會(huì),了解社會(huì)上的人了。

(2)威脅:

我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許我造次,上大學(xué)的錢是向銀行貸的助學(xué)貸款,每月的生活費(fèi)也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因?yàn)槲覀兗沂堑氐赖霓r(nóng)民家庭,沒(méi)有什么過(guò)硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大學(xué)畢業(yè)后的一切夢(mèng)想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過(guò)幾年苦日子了。再者就是現(xiàn)在的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)很緊張,對(duì)一個(gè)學(xué)歷低的人更甚。

四、后兩年半的行動(dòng)計(jì)劃

1、大二——全面發(fā)展期

大二下學(xué)期:

積極努力地學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,夯實(shí)基礎(chǔ),超越其他同學(xué)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),從聽說(shuō)、讀寫,翻譯各方面抓起,爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

好好準(zhǔn)備學(xué)院舉辦的GIS二次開發(fā)比賽,同時(shí),暑假在學(xué)校全心全意準(zhǔn)備ESRI的二次開發(fā)比賽,加強(qiáng)和同伴的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升能力。

2、大三——加強(qiáng)期

(1)大三上學(xué)期:

繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。同時(shí),將選修課的學(xué)分修滿。

繼續(xù)專業(yè)的學(xué)習(xí),繼續(xù)二次開發(fā),盡量增強(qiáng)實(shí)踐能力,了解本專業(yè)的現(xiàn)狀,為將來(lái)的正式工作做好鋪墊。

(2)大三下學(xué)期:

繼續(xù)一如既往的好好抓住專業(yè)知識(shí)這一塊兒。

準(zhǔn)備學(xué)年論文和實(shí)習(xí)報(bào)告。

繼續(xù)復(fù)習(xí)功課,提前做好考研的準(zhǔn)備。做到無(wú)后顧之憂。

3、大四——幕布拉開

經(jīng)過(guò)大二、大三兩年的準(zhǔn)備、磨礪,這一年幕布將被拉開,我的一切精心準(zhǔn)備的節(jié)目都將準(zhǔn)時(shí)上演。我希望通過(guò)努力考回福州大學(xué)的GIS研究所。

五、職業(yè)選項(xiàng)以及選擇理由

通過(guò)以上對(duì)自己性格、能力的剖析以及SWOT分析,還有對(duì)未來(lái)生活的綜合考慮,我做出了以下幾個(gè)職業(yè)選擇。

1、氣象站工作(公務(wù)員)

作為一個(gè)有上進(jìn)心的地信專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)氣象站是一個(gè)很好的平臺(tái),氣象站有好多地方利用到我們地信專業(yè)的知識(shí),有利于我們畢業(yè)后的繼續(xù)發(fā)展,同時(shí)氣象站有好多地方利用到我們地信專業(yè)的知識(shí),有利于我們畢業(yè)后的繼續(xù)發(fā)展,我們的專業(yè)知識(shí)也有了用武之地。不過(guò)現(xiàn)在的氣象站要人比較苛刻,他們需要博士生,而且要想在里面做得好,最好得考一個(gè)公務(wù)員。

2、軟件設(shè)計(jì)師

編程是我接觸了編程語(yǔ)言之后產(chǎn)生的職業(yè)設(shè)想,我現(xiàn)在喜歡上了程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,并且努力地在學(xué)著,我希望能獲得國(guó)家的編程獎(jiǎng)項(xiàng),這有利于我到公司應(yīng)聘,同時(shí)也可以為我考研增加籌碼,我心目中已有了方向,已有了心儀的公司,我會(huì)努力加油,爭(zhēng)取用自己的努力贏得職位,好好地寫代碼,同時(shí)努力對(duì)GIS進(jìn)行二次開發(fā),增加它的功能,讓GIS充實(shí)世界。

3、DBA(數(shù)據(jù)庫(kù)管理員)

通過(guò)老師的教學(xué),還有我自己的自學(xué),現(xiàn)在在數(shù)據(jù)庫(kù)方面已經(jīng)比較感興趣,也比較有信心,倘若在沒(méi)能找到軟件設(shè)計(jì)師的工作,我希望通過(guò)自己的努力成為一個(gè)DBA(數(shù)據(jù)庫(kù)管理員),現(xiàn)如今,數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用已經(jīng)十分普遍,成為一名DBA,將是一個(gè)很好的選擇,所有,我將繼續(xù)學(xué)好數(shù)據(jù)庫(kù)的各種知識(shí),

4、測(cè)工

這是我在自己考研失敗的情況發(fā)生,還有就是我沒(méi)能找到編程的相關(guān)工作的情況下我所希望從事的工作,基于自己大一有學(xué)習(xí)測(cè)量的相關(guān)知識(shí),參加了院測(cè)量比賽,參加了測(cè)繪與地理信息協(xié)會(huì),大二上學(xué)期,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的測(cè)繪培訓(xùn),參加了湖南省的測(cè)量比賽,獲得了二等獎(jiǎng),我更加加深了自己對(duì)測(cè)繪的興趣,我努力熟悉測(cè)量?jī)x器的操作,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,因?yàn)闇y(cè)工相對(duì)比較辛苦,所以有把它放在了后頭,可能也有自己長(zhǎng)得比較單薄的原因。

六、崗位職責(zé)和任職資格

無(wú)論做任何一項(xiàng)工作,工作者都必須能夠傾其所有,認(rèn)真努力。不只是把這項(xiàng)工作當(dāng)成養(yǎng)家糊口的手段、工具,更應(yīng)該把它看做是一份責(zé)任。既然選擇了,就要負(fù)責(zé)到底。

氣象站的工作人員的要求是相當(dāng)高的,我們得熟悉GIS的操作,得拿到博士學(xué)位,同時(shí)也得盡量考到國(guó)家公務(wù)員,努力務(wù)實(shí),用自己的專業(yè)知識(shí)預(yù)報(bào)各種各樣的氣象問(wèn)題。軟件設(shè)計(jì)師的要求也相當(dāng)?shù)母,要求熟悉掌握各種編程語(yǔ)言的規(guī)則,要求有良好的數(shù)學(xué)和物理知識(shí),要十分嚴(yán)謹(jǐn),條理要相當(dāng)?shù)那逦,這樣才能讓別人看懂你的程序,才能讓計(jì)算機(jī)執(zhí)行你的意志。測(cè)工也是一份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,它是安全的代名詞,它有誤差的限制,它是很嚴(yán)肅的問(wèn)題,它的正確與否有時(shí)就關(guān)系到千百人的生命。

大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇2

一、目標(biāo)職業(yè)

我是地理科學(xué)師范專業(yè),根據(jù)<免費(fèi)師范生就業(yè)協(xié)議書>中"畢業(yè)后在中小學(xué)校任教兩年"的規(guī)定、我打算先到市級(jí)的高中簽訂合同,目前的理想學(xué)校是長(zhǎng)郡中學(xué)或者雅禮中學(xué)等長(zhǎng)沙市內(nèi)的學(xué)校,如果不行就去懷化三中或者懷鐵一中,然后再去鄉(xiāng)下支教兩年,如果可以去西北地區(qū)支教,我會(huì)考慮的、

二、自我認(rèn)知

優(yōu)點(diǎn)

做事認(rèn)真仔細(xì),穩(wěn)重,為人真誠(chéng),對(duì)待朋友很真誠(chéng)熱情;對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),很有毅力,善良大方,并且很有進(jìn)取精神,會(huì)理智的辨別是非,有很強(qiáng)的自我控制能力。

缺點(diǎn)

膽子比較小,不善于表達(dá)和表現(xiàn),容易受外界的影響,耐心不夠強(qiáng),情緒容易激動(dòng),感情過(guò)于豐富,容易表露自己的想法,接受新事物能力較慢,追求完美,容易自加壓力,造成緊張等等。有時(shí)容易有莫名的失落感。

總體認(rèn)知

是那種做事比較認(rèn)知仔細(xì),穩(wěn)重的人,喜歡專研問(wèn)題,根據(jù)霍德蘭職業(yè)代碼測(cè)試,屬于常規(guī)型的職業(yè)類型

三、所處環(huán)境分析

家庭環(huán)境分析:家住農(nóng)村,條件一般,家中有一個(gè)妹妹,現(xiàn)在讀大一,我要從生活、道德等方面做好表率作用。

學(xué)校及專業(yè)環(huán)境分析:華中師范大學(xué)作為百年老校,有很好的學(xué)習(xí)氛圍,而且據(jù)說(shuō)是師范院校中全國(guó)排名第三,在華中華南地區(qū)具有很好的口碑。

1)地理科學(xué)具有光明的前景,例如,中國(guó)西部大開發(fā)與國(guó)土整治、東北工業(yè)基地改造與重建、中國(guó)南水北調(diào)工程等重大開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目,都需要地理科學(xué)理論參與指導(dǎo)。另外,像人口問(wèn)題、新農(nóng)村建設(shè)與城市化問(wèn)題、資源與能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、減災(zāi)與防災(zāi)問(wèn)題、國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息工程問(wèn)題等方面理論研討,也都需要有大批懂得地理科學(xué),掌握地理科學(xué)信息技術(shù),具有建設(shè)地理系統(tǒng)工程能力的人才,運(yùn)用地理科學(xué)關(guān)于人地關(guān)系理論原則,提出某項(xiàng)課題的有關(guān)人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的具體實(shí)施方案,使其更好的符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想的要求。

2)目前國(guó)內(nèi)有50多所高校設(shè)置了地理科學(xué)專業(yè),其中主要是師范院校。就現(xiàn)在來(lái)講,地理科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍還是比較廣的,畢業(yè)后從事的工作有地理教師、工程測(cè)繪人員、在地圖出版社擔(dān)任編輯、公務(wù)員以及各類研究人員等。在廣西,由于老師的緊缺,其中,地理是師范類中就業(yè)最好的。調(diào)查顯示,地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中,83%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作,16%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8、40,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上,就業(yè)前景比較廣闊。此外,地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為23%,27%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5、78,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。綜合來(lái)看,地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生還是比較受歡迎的。同時(shí)根據(jù)高中老師的介紹,在湖南,地理老師還是很缺,所以畢業(yè)后只要大學(xué)好好學(xué)了,就業(yè)不成問(wèn)題。

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3)同時(shí)為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí),我還輔修了英語(yǔ),首先對(duì)英語(yǔ)比較感興趣,同時(shí)英語(yǔ)作為一個(gè)工具,學(xué)好它也有一定好處,畢竟現(xiàn)在社會(huì)是國(guó)際化的社會(huì)、當(dāng)時(shí)報(bào)英語(yǔ)輔修是因?yàn)椴桓市木彤?dāng)個(gè)地理老師,英語(yǔ)的話對(duì)于以后的各方面應(yīng)該都會(huì)有所幫助、其實(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的輔修,感覺挺累的,我也不知道能不能堅(jiān)持完雙學(xué)位,但是至少下學(xué)期是要堅(jiān)持完的,以后再慢慢看吧、

4)目標(biāo)地域分析、湖南是教育大省,人口和面積也比較大,同時(shí)隨著長(zhǎng)株潭發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快,教育發(fā)展需求也越來(lái)越快,我家在懷化那邊,教師比較稀缺,我想先去長(zhǎng)株潭那邊試一下,不行了再去懷化,比較熟悉,有利于我的發(fā)展、

四、職業(yè)分析

地理作為一門綜合性學(xué)科,它的重要性不言而喻。社會(huì)的需要離不開地理科學(xué)。當(dāng)今世界普遍關(guān)注的人口、資源、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等問(wèn)題,正是地理學(xué)科的主要研究課題和應(yīng)用方向?茖W(xué)的發(fā)展離不開地理科學(xué)。近年來(lái),由于科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用,呈現(xiàn)教育與生產(chǎn)相結(jié)合的趨勢(shì),學(xué)科的內(nèi)容增添了關(guān)于自然和社會(huì)等方面的知識(shí),科學(xué)教育提到了學(xué)校的中心地位。全球范圍有越來(lái)越重視地理教育的趨勢(shì)。縱觀世界發(fā)達(dá)國(guó)家的教育動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)不難看出,地理教育正在國(guó)際范圍內(nèi)走向普及與提高。地理課程內(nèi)容的更新與改革,使社會(huì)各方面日益感到地理是不可或缺的一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域。而地理教師這是這類引導(dǎo)人們重視和學(xué)習(xí)地理知識(shí)的人,所以地理教師是很神圣的的職業(yè)。我是地理專業(yè)的學(xué)生,我的理想就是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師,為地理知識(shí)的傳播和地理教育的發(fā)展做出我的貢獻(xiàn)。所以為了將來(lái)成為一名合格的中學(xué)地理教師,我要從現(xiàn)在起做準(zhǔn)備。

五、大學(xué)期間規(guī)劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身受益、我一直堅(jiān)信"活到老,學(xué)到老"的格言、無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要任務(wù)是學(xué)習(xí)、如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都將無(wú)從談起、在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)的掌握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯做出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

(一)大二

學(xué)習(xí)方面:這一年的專業(yè)課程很多,加上輔修,任務(wù)很重。在第一個(gè)學(xué)期期末考試中達(dá)到專業(yè)前20名,第二學(xué)期期末達(dá)到專業(yè)前10名。因?yàn)樯蠈W(xué)期已經(jīng)過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),所以寒假準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)四級(jí),同時(shí)多看點(diǎn)關(guān)于歷史方面的書,同時(shí)練習(xí)鋼筆字,毛筆字,看一些關(guān)于教師教育的電視劇或者電影,同時(shí)努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。下學(xué)期順利過(guò)計(jì)算機(jī)四級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)。此外,自學(xué)Photoshop軟件,進(jìn)一步學(xué)習(xí)Flash軟件、了解三維動(dòng)畫制作和會(huì)聲會(huì)影。同時(shí)為了提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力,打算在大二下學(xué)期暑假時(shí)找個(gè)地方教學(xué),時(shí)間允許的話就找一份家教,同時(shí)在五一時(shí)組織一次旅游,去長(zhǎng)沙了解下那里的高校。學(xué)生工作方面:好好做好年級(jí)文藝委員會(huì)成員應(yīng)該做的事。

生活方面:盡量不熬夜,生活有規(guī)律,有空的話,去跑步,同時(shí)盡量抽時(shí)間和幾個(gè)知心朋友多交流,和大學(xué)里的同班同學(xué)搞好關(guān)系。同時(shí)理智對(duì)待一些得與失。提高自己的審美能力,提高自己的內(nèi)在氣質(zhì)。

(二)大三

學(xué)習(xí)方面:據(jù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)大三課程不多,但是輔修課程不少,本專業(yè)的成績(jī)要在前20名。如果條件允許,報(bào)考英語(yǔ)專業(yè)四級(jí),并對(duì)心理咨詢師作了解,第二學(xué)期報(bào)考心理咨詢師證。

其他方面:想去盡量爭(zhēng)取學(xué)校試講,了解下像新東方等得培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)習(xí)面試技巧,口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)要多看書,提高書寫能力,粉筆字,板書等師范技能都要好好努力。

(三)大四

這一年,把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),理論與實(shí)踐結(jié)合,用心愛學(xué)生,愛學(xué)校。試著報(bào)考英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。寫好兩篇畢業(yè)論文。順利拿到證書,找個(gè)稱心的工作。假期時(shí)看下關(guān)于管理、法律和經(jīng)濟(jì)方面的書。同時(shí)希望能入黨,預(yù)備黨員也好。

六、畢業(yè)后規(guī)劃

(一)24—30歲[從最底層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為以后更好的發(fā)展]

就業(yè)的眼光不能放的很高,從最基本的做起,不斷收集資料,積累豐富經(jīng)驗(yàn),為以后的大展宏圖大好基礎(chǔ)。同時(shí)不斷請(qǐng)教前輩,虛心求教。

(二)30歲—40歲[爭(zhēng)取事業(yè)的成功]

為自己的實(shí)驗(yàn)付出全部,事業(yè)就是一切。

(三)40歲—50歲[奉獻(xiàn)社會(huì)]

關(guān)注行業(yè)的專業(yè)研究,多參與國(guó)內(nèi)外的培訓(xùn)交流。保持工作,事業(yè)不落后。同時(shí)注重培養(yǎng)年輕的教師。

(四)50歲—60歲以后[活到老,學(xué)到老]

作為一名教育工作者,應(yīng)該一生都有這樣的想法,如果有能力,做下慈善事業(yè),關(guān)注貧困地區(qū)。

職業(yè)規(guī)劃

七、實(shí)施計(jì)劃

基礎(chǔ)能力提升計(jì)劃:

1、外語(yǔ)能力—不斷拓展學(xué)習(xí)英語(yǔ),要有熟練的閱讀能力和流利的溝通能力,聽寫新聞來(lái)提升自己的聽力,背誦課文來(lái)提高自己的單詞量和口語(yǔ)。

2、表達(dá)能力—訓(xùn)練普通話、英文發(fā)音,能流利地表達(dá);在眾人面前多做發(fā)音練習(xí),每周練習(xí)鋼筆字和毛筆字。

3、執(zhí)行能力—從現(xiàn)在起要做到有時(shí)間觀念、效率觀念,這從日常的小事開始鍛煉,結(jié)合管理知識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自我

4、學(xué)習(xí)能力—包括不同學(xué)科的知識(shí)整合,也包括資源的利用和收集的能力,善于利用現(xiàn)有的資源和科技手段。

5、社交能力—學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的社交禮儀,注意自我形象,培養(yǎng)記憶力和審美能力和欣賞能力,增加自己的內(nèi)在氣質(zhì)。

大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇3

1、確定志向

職業(yè)理想:我作為一名學(xué)地理科學(xué)的學(xué)生,我的志向就是當(dāng)一名好老師,為祖國(guó)的教育事業(yè)盡自己的一份綿薄之力。

人生理想:樹立崇高的理想,盡自己的努力培養(yǎng)更多的人才;擁有一顆善良.坦誠(chéng)的心,關(guān)心世間那些不幸的人;擁有一個(gè)和諧美滿的家庭。

2、自我評(píng)估

在小的時(shí)候就常聽大人們說(shuō)大學(xué)是如何如何的好,我的父母也希望我以后能考上大學(xué),替自己爭(zhēng)光,替家人爭(zhēng)光,所以從那以后我就夢(mèng)想著自己有一天能真正的考上大學(xué)。雖然在這過(guò)程遇到了許多的挫折,其中也曾彷徨.迷茫過(guò),但最終還是戰(zhàn)勝了他們。經(jīng)過(guò)十余載的寒窗苦讀,我終于考上了大學(xué),終于走出了那個(gè)小山村,到了城市。而當(dāng)我真正的進(jìn)入大學(xué)的校門后,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多的不足,而對(duì)自己的職業(yè)以后能干嘛,我確一無(wú)所知,更要命的是:大學(xué)的課堂和高中的課堂有很大的不同,這使得我更加的無(wú)助。在那段時(shí)間我總是不斷的給自己找借口,說(shuō)自己是新生剛來(lái)不熟悉。然而成績(jī)卻不斷下降,甚至在期末考試的時(shí)候還掛了課。直到要寫大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),我才開始認(rèn)真思考自己的大學(xué)生涯該如何度過(guò),才開始正視自己的種種不足,才開始規(guī)劃自己的大學(xué)生涯該如何度過(guò),F(xiàn)下先介紹一下我自己:

3、性格:

我也許是一個(gè)性格較內(nèi)向的人,不是很善于交際,但我會(huì)在大學(xué)期間不斷改正自己這一缺點(diǎn)的。

興趣:我喜歡打乒乓球.羽毛球.聽音樂(lè).下中國(guó)象棋.還喜歡看看武打小說(shuō)。除此之外,我還想能夠去我國(guó)的各個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)去游玩.探險(xiǎn)。

技能:地質(zhì)地貌.氣象氣候等自然地理科學(xué)

缺點(diǎn):缺乏一顆恒心,做事有時(shí)是有頭無(wú)尾;應(yīng)變能力差;缺乏傷害實(shí)踐。

人生格言:人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時(shí)候就去愛,無(wú)謂壓抑自己。其實(shí),哭也是一生,笑也是一生,何不快快樂(lè)樂(lè)的去度過(guò)自己的一生呢!

4、專業(yè)就業(yè)方向及前景

據(jù)了解,地理專業(yè)包括地理科學(xué).環(huán)境資源與城市規(guī)劃,而我所學(xué)的就是地理科學(xué)專業(yè)。目前地理科學(xué)的就業(yè)方向有:環(huán)保、文教等公共事業(yè)或去地質(zhì)局.氣象局等部門工作。

5、就業(yè)前景

由于工業(yè)革命的影響,人們對(duì)煤炭.石油等不可再生的資源的需求越來(lái)越大。如今,地球上仍有許多礦產(chǎn)資源未被發(fā)覺,而要想找到它們,這就需要有專業(yè)知識(shí)的人才的幫助。除此之外,在進(jìn)入21世紀(jì)后,人們對(duì)氣候.地質(zhì)地貌的關(guān)注越來(lái)越大,隨著全球氣候變暖,海平面上升,火山.地震等自然災(zāi)害的爆發(fā)更加頻繁,人們對(duì)地理的.發(fā)展也越來(lái)越重視。還有,如今的許多的高校仍需地理老師。所以說(shuō),地理專業(yè)的就業(yè)前景并不像人們所說(shuō)的那樣是一門冷門專業(yè),只要我們認(rèn)真去學(xué),就業(yè)前景是很廣闊的。

6、目標(biāo)分析

鑒于當(dāng)今地理科學(xué)的發(fā)展方向和自己的興趣愛好,我對(duì)自己設(shè)定了兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)。

目標(biāo)一:考研

雖然我們學(xué)校的地理科學(xué)專業(yè)是一門剛開設(shè)不久的專業(yè),但是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐通過(guò)自己的努力,給我們開了一個(gè)好頭。在去年的考研大軍中,地理科學(xué)的考研人數(shù)在歷史文化與旅游學(xué)院是最多的,這也許給了我很大的影響,讓我也想在以后加入到考研的大軍中去。考研也許不是我們最好的出路,但考研可以增長(zhǎng)自己的見識(shí),擁有一份較好的工作。

目標(biāo)二:教師

在眾人的眼中,教師都是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),而且社會(huì)地位和工資也在不斷的上升,更主要的是擁有一份穩(wěn)定的職業(yè)對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是很重要的。除此之外,西部地區(qū)的教育資源仍很匱乏,仍需許多的教師。所以說(shuō),雖然當(dāng)今的就業(yè)仍很大,但只要有自己的夢(mèng)想,就一定有自己發(fā)展的空間。

7、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃

總的來(lái)講,首先要學(xué)好本專業(yè)的各種課程,很好的掌握本專業(yè)的知識(shí),自己在本專業(yè)課程的哪方面不足就補(bǔ)哪方面。除此之外,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的知識(shí),以擴(kuò)寬自己的視野,以彌補(bǔ)自己的不足。最后就是要到實(shí)踐中不斷鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力,具體計(jì)劃如下:

大一階段:

雖然大一已經(jīng)快要走完了,;但目前遺留的目標(biāo)就是把省級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了,暑假期間去打工來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)和參與社會(huì)實(shí)踐。在開學(xué)前,參加學(xué)院組織的去杭州的實(shí)地考察。

大二階段:

大二是非常重要的一年,在這個(gè)階段,要努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試和普通話二級(jí)考試;每天清晨堅(jiān)持去晨讀,確保自己的英語(yǔ)口語(yǔ)順利通過(guò);空余時(shí)間應(yīng)大量閱讀本專業(yè)的書籍,積極參加各種比賽,如:學(xué)術(shù)交流.辯論賽等;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì);如果還有剩余時(shí)間,可以去選修一門自己感興趣的課程,以增加自己在找工作時(shí)的砝碼;在暑假期間,積極參與與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。無(wú)論怎樣,大二期間是要通過(guò)各種考試和加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力。

大三階段:

大三階段除了學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)外,還需不斷的完善自己,訂正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)還需利用大量的時(shí)間去為自己的考研做準(zhǔn)備。還有就是要瀏覽一些與自己專業(yè)和目標(biāo)有關(guān)的書籍。如果有機(jī)會(huì)的吧,應(yīng)該去接觸外面的世界,去了解自己目標(biāo)所需的素質(zhì),并朝著自己所需的素質(zhì)不斷奮斗。

大四階段:

大四階段要認(rèn)真完成自己的畢業(yè)論文,上學(xué)期去相關(guān)單位實(shí)習(xí),并努力拿到教師資格證,下學(xué)期應(yīng)努力考上研究生,并努力聯(lián)系工作。

8、結(jié)束語(yǔ)

這就是我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,由于經(jīng)驗(yàn)不足,還有許多細(xì)致的東西還不是特別清晰,但我想在以后的生活里,隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我對(duì)自己的人生規(guī)劃將更加的完美。但不管怎樣,我現(xiàn)在已經(jīng)選擇了一條自己要走的路。雖然現(xiàn)在的就業(yè)壓力仍很大,但我有了自己的夢(mèng)想,有了自己的追求,有了自己的人生規(guī)劃的導(dǎo)航,我相信自己一定能一步一步的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),并最終實(shí)現(xiàn)。我相信自己的人生職業(yè)規(guī)劃一定能給自己的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀,讓自己的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn)。

大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇4

一、前言

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來(lái),掌握在自己手中。

花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我是xx學(xué)院xx班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

二、自我分析

(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈牛瑦鄢稣邜鄯,福往者福?lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

(二)自己的興趣愛好

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長(zhǎng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見與看法,并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。

(三)自己的職業(yè)能力

從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還可以的話,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

(四)自我潛能

1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團(tuán)工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書,班長(zhǎng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì),在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

4、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

通過(guò)前面的自我評(píng)估,我認(rèn)為自己是外向型的人。“說(shuō)話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì)不斷地提高自己,盡的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

(一)大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營(yíng)銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均x萬(wàn)以上。

2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的.心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪x萬(wàn)以上。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

五、結(jié)束語(yǔ)

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇5

一、自我評(píng)估與分析

就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也喜歡看相關(guān)愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運(yùn)動(dòng),喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂(lè)看電影。

我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),往往盡力做到自己能達(dá)的,同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計(jì)較不記仇,當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教,但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見按自己預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。

就性格而言,我認(rèn)為有待改善的地方是,有時(shí)缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。對(duì)于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較急躁,沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好,這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在,憂患意識(shí)較強(qiáng),也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐,但是恒心毅力不夠,沒(méi)有堅(jiān)持到底,這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。

性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

我的優(yōu)點(diǎn):

(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力較強(qiáng)。

(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。

(3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)。

(4)特長(zhǎng)是畫畫,有一定的素描基礎(chǔ)。

(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

(6)在專業(yè)知識(shí)上雖然沒(méi)有開始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些。

(7)憂患意識(shí)較強(qiáng),喜歡多角度分析問(wèn)題。

(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,損人利己。

我的缺點(diǎn):

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面,規(guī)劃不細(xì)致。

(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。

(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有:信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師,業(yè)務(wù)員,營(yíng)銷師。當(dāng)然,測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè)意結(jié)交各種各樣的朋友。樂(lè)觀積極,比較有自信。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

前景分析:

(1)繼續(xù)深造:由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。

(2)高等院校、科研單位:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

(3)IT企業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”,包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,熟悉基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

(4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際,即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際,努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。

三、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)

首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績(jī),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,除了數(shù)學(xué)類必修課,還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。

其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流,多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí),并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源具體計(jì)劃:

大一下學(xué)期,英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。

大二上學(xué)期成績(jī)達(dá)到要求,過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。大二暑假暑期社會(huì)實(shí)踐,找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程,過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程,自學(xué)軟件測(cè)試相關(guān)知識(shí)大四上學(xué)期繼續(xù)自學(xué)軟件測(cè)試知識(shí)。

大四寒假運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行精算師考試檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相關(guān)知識(shí)掌握程度大四下學(xué)期完善軟件測(cè)試知識(shí),參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

四、結(jié)語(yǔ)

人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會(huì)迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了,只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo),一切的理想都將成為空談。

大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期,就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光,學(xué)有所成,因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以時(shí)刻提醒自己,勉勵(lì)自己,為美好的明天而努力奮斗。

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我相信在我的大學(xué)四年中,給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,將影響我的一生。現(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,如果不給自己一個(gè)很好的方向,在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅(jiān)持自己的信念,我相信我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

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