大學(xué)商務(wù)日語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。商務(wù)日語專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的商務(wù)日語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。

1.自身現(xiàn)狀:在大一期間準(zhǔn)備考英語四六級;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么:

對接觸新事物,經(jīng)營、管理事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同學(xué)友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。

3.職業(yè)能力—能夠干什么

整體描述,下面就我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面做簡要的分析:

(1)、與他人的關(guān)系方面:對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫姡湍,善解人意,考慮行為對他人情感的影響,認(rèn)為人情比原則更重要。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。(2)、決策能力方面:思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。(3)、做事風(fēng)格方面:做事時候,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。(4)、心理健康方面:情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認(rèn)識,能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

4.個人特質(zhì)—適合干什么(適宜的工作類型):

適合在快速成長、變化的、挑戰(zhàn)性大的環(huán)境中工作,這份工作需要能夠充分發(fā)揮我的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到鼓勵和認(rèn)可。工作要有一定的彈性,不受各種死板制度條框的限制。需要體驗到樂趣、活躍和興奮,重復(fù)的、繁瑣的、簡單的細(xì)節(jié)工作統(tǒng)統(tǒng)不要。讓我與不同的人、有能力的人、自己尊重的人合作,我很愿意投入。希望工作能夠不斷提高自己的能力。不喜歡乏味的細(xì)節(jié),更關(guān)注設(shè)計或者發(fā)起一項新計劃。

5.職業(yè)價值觀

通過對大學(xué)生職業(yè)測評了解到:職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

6.我的自我小結(jié):

(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。(2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。(5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。(6)我考慮問題一般是理智的,不喜歡感情用事,不容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

7.今后的發(fā)展方向:

需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:管理顧問、教育者、翻譯人員等。

職業(yè)分析

下面是我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性較為系統(tǒng)的分析:

1、職業(yè)環(huán)境分析

(1).家庭環(huán)境我在一個農(nóng)村家庭長大成人家庭條件相對較差,家人的期盼比較高,以上種種都驅(qū)使我必須成為一個有能力有出息的成功人士。

(2).社會環(huán)境分析我是學(xué)商務(wù)日語專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。隨著我國進口經(jīng)營權(quán)的放開,國際貿(mào)易日益增多,中日兩國之間日趨興旺的商貿(mào)與文化交流,為商務(wù)日語專業(yè)的設(shè)置與發(fā)展提供了良好的社會背景,同時也為日語專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)前景。本專業(yè)人才社會需求量大,就業(yè)形式好。

(3).職業(yè)環(huán)境分析從目前社會實際看,既具備較高日語語言應(yīng)用能力,又能熟練操作國際貿(mào)易業(yè)務(wù)的人才相當(dāng)缺乏。多數(shù)人員只具備單方面的知識和能力,不能適應(yīng)當(dāng)今外貿(mào)發(fā)展的需求。

(4).同時我對管理職業(yè)也是很有興趣的,鑒于管理職業(yè)特殊社會環(huán)境,雖然中國的貿(mào)易發(fā)展比較早,但是,在現(xiàn)在全球化的市場上,特別是我國的對外開放后,跟需要貿(mào)易的人才,所以就業(yè)前景還是很好的。

2、職業(yè)分析小結(jié):

(1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作。(2)充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法。(3)領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機構(gòu)的運行體系,確保有效運轉(zhuǎn)并達(dá)到計劃目標(biāo)。(4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人。(5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報。(6)能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。

職業(yè)定位

職業(yè)目標(biāo)首先通過商務(wù)日語的專業(yè)知識為工作起點,將來從事日語翻譯。

職業(yè)發(fā)展策略

成為一名資深日語翻譯人員職業(yè)發(fā)展路徑:走基層路線。

具體路徑:普通辦公室翻譯人員---日語翻譯師---高級日語翻譯師—企業(yè)管理人員。

計劃實施

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名高級日語翻譯師而不懈努力。

具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖

(1)2012年,從現(xiàn)在開始到下半年都認(rèn)真準(zhǔn)備四六級英語考試,國際日本語能力考試證書(N3),本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。(2)2013——,如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)去努力獲得國際日本語能力考試證書(N2),涉外文秘證書(日語),最后還有獲得國際日本語能力考試證書(N1),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,在邁入社會之前努力增值自己的專業(yè)能力。通過在大學(xué)期間對商務(wù)日語專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實踐經(jīng)驗,希望能夠在一家外企好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

現(xiàn)階段的自我要求

最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

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評估調(diào)整

自己現(xiàn)階段雖制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟,使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,和睦,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。

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