東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來看看吧。
• 專業(yè)簡介
衛(wèi)生監(jiān)督是指國家授權(quán)衛(wèi)生部門對所轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)、事業(yè)單位貫徹執(zhí)行國家的衛(wèi)生法令、條例和標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行監(jiān)督和管理，對違反衛(wèi)生法規(guī)并造成危害人體健康的情況，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的基本知識與技能，從事衛(wèi)生執(zhí)法與衛(wèi)生監(jiān)督工作的高級管理人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)衛(wèi)生監(jiān)督的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受衛(wèi)生監(jiān)督方面的基本訓(xùn)練，具有實(shí)際工作的能力。
• 名人學(xué)者
孫梅、陳剛、徐天強(qiáng)等。
課程要求
• 主干課程
系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、監(jiān)督學(xué)總論、環(huán)境衛(wèi)生與監(jiān)督等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對衛(wèi)生監(jiān)督與執(zhí)法感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.掌握衛(wèi)生監(jiān)督的基本理論、基本知識；
2.掌握衛(wèi)生監(jiān)督基本技能；
3.具有對衛(wèi)生問題的初步處理能力；
4.具有從事有關(guān)工作的能力；
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
6.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定科學(xué)研究能力。
1、一直以來我都是比較了解自己的，雖然不知道自己具體究竟想要的是什么，要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo)，但是我卻清楚的知道自己不要什么，哪些不適合我。
綜合周邊同學(xué)和老師對我的評價(jià)，我總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn)：第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會往好的方面想，盡可能讓自己不那么被動。第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西，喜歡有創(chuàng)造性的東西，并且樂于嘗試。第三、悟性和語言表達(dá)能力較強(qiáng)，擅于與人溝通，性格也比較活潑。第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時(shí)候我第一時(shí)間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對的，我也有以下方面的缺點(diǎn)：考慮事情不過周全，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠等。
2、2008年大學(xué)畢業(yè)生為559萬人，2009年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬人，2011年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢。作為財(cái)經(jīng)傳媒這個新專業(yè)的學(xué)生，對于我們來說我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒有優(yōu)勢的。但是相比于其他專業(yè)來說，廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨(dú)特的優(yōu)勢。
3、 作為財(cái)經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生，回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境，我明白了作為廣東金融學(xué)院財(cái)經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生，就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu)，競爭相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說，用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場的我們也會面臨同樣的問題。
4、S(優(yōu)勢)：專業(yè)知識面廣，集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成，專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng);除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，有耐心有韌性;具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級，考取了證券從業(yè)資格證，有良好的口語表達(dá)能力和寫作能力。
5、 W(劣勢)：雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛，但是多而不精，金融知識和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。
6、 O(機(jī)會)：我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè)，加上我們學(xué)�，F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作，這對我們學(xué)校的學(xué)生來說是一大優(yōu)惠。
7、 T(威脅)：就業(yè)競爭激烈，應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。
8、根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時(shí)的實(shí)際情況，作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時(shí)，盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會冷靜思考，抱著從小事做起、從基層做起的心情，最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時(shí)虛心學(xué)習(xí)，提高自己應(yīng)對壓力的能力。
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雖然說“謀事在人成事在天”，事情往往都是計(jì)劃趕不上變化，但我相信：機(jī)會永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人，所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走，我們一定能夠擁抱美好的明天。
