大學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文 篇1
一、職業(yè)規(guī)劃的重要性
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。駐足觀望，電子、網(wǎng) 絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì) 里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才 能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的今天，如何從蕓蕓眾生中脫穎而出，如何將自己的理想化為現(xiàn)實(shí)，如何讓自己成為成功的寵兒。獲得這一切的前提是：你必須知道自己 是誰(shuí)，興趣在哪里，目標(biāo)是什么，為了目標(biāo)你該做哪些努力。而一個(gè)人的成功與否，很大程度上取決于他能否有一個(gè)明確而詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，并且將這種職業(yè)規(guī) 劃運(yùn)用到實(shí)踐中去。職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)，也讓我們對(duì)以后的路不知道該何去何從。有目標(biāo)才能有動(dòng)力，作為 當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，不妨為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的 設(shè)計(jì)一下。有了規(guī)劃，才會(huì)不再那么沒(méi)有目的的去追。
二、自我分析
要全面的了解自己，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向，也決定著職業(yè)生涯 規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適 合干什么�？赏ㄟ^(guò)自我分析與職業(yè)興趣量表工具的測(cè)量，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀，這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗 。通過(guò)做一些自我剖析的測(cè)試，得出的結(jié)論是，我比較適合那些具有創(chuàng)意與挑戰(zhàn)的工作，但我自身喜歡并崇尚自由度相當(dāng)大的職業(yè)，所以如果有可能，我希望做一名 職業(yè)漫畫(huà)設(shè)計(jì)者。
首先我們應(yīng)該了解自己的不足，由于不是專業(yè)美術(shù)出身，所以在手繪這方面比較差，因此我要強(qiáng)加自己的手繪功底，同時(shí)軟件方面運(yùn)用不夠熟練，因此也 要加強(qiáng)軟件的應(yīng)用，再加上自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過(guò)于執(zhí)著固執(zhí)，缺乏自信心，積極主動(dòng)性不夠，惰性較大，所以與人交往總處于被動(dòng)狀態(tài)，不能與大 家相處的很融洽。但再學(xué)習(xí)上要從生活中從老師的講課中吸取老師的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，做好每一堂課的筆記。這樣才能讓自己的三年學(xué)有所值。作為動(dòng)漫設(shè) 計(jì)專業(yè)，我們應(yīng)該了解我們專業(yè)的走向，和以前自己適合走動(dòng)漫哪個(gè)崗位，從而了解動(dòng)漫市場(chǎng)的動(dòng)脈，讓我們及時(shí)了解動(dòng)漫專業(yè)的行情，從而在學(xué)動(dòng)漫專業(yè)的同時(shí)也 了解一下目前我上動(dòng)漫的走向跟以后后需要的人才，是否自己符合以后動(dòng)漫走向所需求的人才。據(jù)目前對(duì)于自己的了解我以后的動(dòng)漫走向是：
1、 編劇
2、 上色
3、 合成
4、 渲染
三、職業(yè)環(huán)境分析
動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)及較強(qiáng)的影視動(dòng)漫畫(huà)設(shè)計(jì)、原創(chuàng)及制作能力，能適應(yīng) 動(dòng)漫畫(huà)藝術(shù)制作、影視、廣告、出版物、網(wǎng)絡(luò)媒體、多媒體軟件制作、計(jì)算機(jī)游戲開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域內(nèi)工作的高等應(yīng)用性專業(yè)人才。動(dòng)漫行業(yè)，是文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部 分，是21世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)產(chǎn)業(yè)。截止20xx年，在國(guó)家政府的重視與扶持下，全國(guó)動(dòng)漫生產(chǎn)基地已達(dá)20余家，動(dòng)漫游戲制作公司約有6000多家， 但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以滿足中國(guó)動(dòng)漫市場(chǎng)1000億的潛在市場(chǎng)需求，動(dòng)畫(huà)行業(yè)的人才需求量是非常大的。但是我國(guó)動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)也被嚴(yán)重?cái)_亂，動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的資金嚴(yán)重不足，國(guó) 產(chǎn)動(dòng)畫(huà)內(nèi)容匱乏，受歡迎程度低，市場(chǎng)混亂，產(chǎn)業(yè)鏈斷裂，動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)轉(zhuǎn)軌尚未完成。因此也是需要我們的不斷努力讓我們的動(dòng)漫得到規(guī)范。
四、職業(yè)定位
我喜歡文學(xué)劇本的創(chuàng)作，以及上色與渲染，但相比之下更對(duì)渲染有興趣。如果自己真正走上動(dòng)漫這個(gè)行業(yè)的話，我希望可以從事這方面的工作。文學(xué)劇本 是結(jié)合動(dòng)畫(huà)劇本的創(chuàng)作過(guò)程提出了劇本規(guī)劃這一概念，賦予了劇本規(guī)劃以及內(nèi)涵，并通過(guò)案例分析論述了劇本規(guī)劃的作用和再動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作中的重要地位。而所謂 渲染就是對(duì)前期電腦中建立的動(dòng)漫模型進(jìn)行著色和轉(zhuǎn)換，從而體現(xiàn)出色彩、質(zhì)感以及光線明暗變化等視覺(jué)效果，使其動(dòng)漫形象更為生動(dòng)。而我認(rèn)為動(dòng)畫(huà)渲染也師 一部動(dòng)畫(huà)的點(diǎn)睛之筆。
五、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行
有了職業(yè)規(guī)劃書(shū)固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì) 劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失 意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼! 一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰，那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把 自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn)，職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當(dāng)我走 進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來(lái)更明確明確的方向。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過(guò)自己的努力來(lái)消除，這個(gè)過(guò)程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事， 其過(guò)程之艱難是可想而知的.成功，不相信眼淚，未來(lái)，要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
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一、 自我認(rèn)知
我的基本條件：學(xué)習(xí)成績(jī)中等，家庭經(jīng)濟(jì)比較一般。
我的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)目的明確，勤奮努力；做事較嚴(yán)謹(jǐn)，工作踏實(shí)肯干；善于與老師、學(xué)生之間溝通交流；有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)比較急躁；學(xué)習(xí)的能力不夠強(qiáng)；開(kāi)拓、創(chuàng)新的意識(shí)和能力比較弱。這對(duì)我今后的工作會(huì)造成不利影響，所以我要抓緊高職這三年的寶貴時(shí)間，有意識(shí)的改正和提高。
二、 專業(yè)認(rèn)知
我的專業(yè)是動(dòng)漫專業(yè)，是動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和漫畫(huà)設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合，是影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)的深化與延伸。要求學(xué)生在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)上，掌握漫畫(huà)設(shè)計(jì)的原則及表現(xiàn)技巧，了解影視及每體領(lǐng)域的發(fā)展方向，掌握一定的理論知識(shí)及專業(yè)技能。主要課程有：主干課程，動(dòng)漫技法、角色造型設(shè)計(jì)。專業(yè)課程，素描、速寫(xiě)、色彩、動(dòng)漫技法、二維動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作、影視廣告制作、角色造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)腳本、場(chǎng)景規(guī)劃與瀏覽、運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì)與應(yīng)用、影視后期合成技術(shù)、游戲策劃與制作、計(jì)算機(jī)制作等。主要就業(yè)方向：
1】按就業(yè)單位劃分：電視臺(tái)、欄目組、特效公司、廣告公司、游戲公司或動(dòng)畫(huà)公司等公司就業(yè)，部分人會(huì)選擇去各大院校出任專業(yè)授課老師。
2】按可勝任職位劃分：3D 動(dòng)畫(huà)師、建模師、layout設(shè)計(jì)師、燈光渲染師、材質(zhì)師、故事板設(shè)計(jì)師、影視非線編員、合成師、調(diào)色師、技術(shù)支持等。另外，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累，還將有機(jī)會(huì)上升為部門(mén)組長(zhǎng)甚至視效總監(jiān)等高級(jí)職位。
專業(yè)素質(zhì)要求：
1)具有較高的審美素養(yǎng)，較強(qiáng)的視覺(jué)感受功能里和視覺(jué)表現(xiàn)能力；
2)掌握動(dòng)漫畫(huà)的基本原理和基礎(chǔ)理論，并能在實(shí)踐中融會(huì)貫通；
3)掌握動(dòng)漫畫(huà)的各種表現(xiàn)語(yǔ)言和表現(xiàn)技巧，有較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造能力；
4)能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。
三、確立目標(biāo)
目前全國(guó)動(dòng)漫設(shè)計(jì)人才嚴(yán)重緊缺。根據(jù)我的自身?xiàng)l件和我的志向，我為自己設(shè)立的目標(biāo)是：成為一名企業(yè)家。成為企業(yè)家不僅能改善我及家人物質(zhì)生活條件，而且能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富，還可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)，是我為國(guó)家分憂，回饋社會(huì)，
四、發(fā)展規(guī)劃
第一階段：
時(shí)間：20xx.9—20xx.9
目標(biāo)：大專畢業(yè)，拿到相關(guān)證件。進(jìn)入一家動(dòng)漫公司工作。
第二階段：
時(shí)間：20xx.9—20xx.9
動(dòng)漫專業(yè)高職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)動(dòng)漫專業(yè)高職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
目標(biāo)：取得本科畢業(yè)證書(shū)。
第三階段：
時(shí)間：20xx.9—20xx.9
目標(biāo)：取得研究生學(xué)位和動(dòng)畫(huà)師資格證書(shū)。
第四階段:
時(shí)間：20xx.9—20xx.9
目標(biāo)：進(jìn)入一家大型動(dòng)漫公司工作，積累工作和管理經(jīng)驗(yàn)。
第五階段：
時(shí)間：20xx年以后
目標(biāo)：創(chuàng)辦企業(yè)。
五、步驟措施
為了使目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)，特制定以下措施：
第一階段我必須做到：
1. 努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金。
2. 合理利用課余時(shí)間，積極參加課外活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)和能力。
3. 順利取得相關(guān)證書(shū)及外語(yǔ)等級(jí)證書(shū)。
4. 利用假期，在外邊做兼職，了解社會(huì)，賺取一些報(bào)酬作為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
5. 關(guān)注就業(yè)形式，了解企業(yè)動(dòng)態(tài)，積極與目標(biāo)企業(yè)接觸，爭(zhēng)取找到專業(yè)對(duì)口的好工作。
6. 政治上積極要求進(jìn)步，爭(zhēng)取加入黨組織。
第二階段我要做到：
1. 努力工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。
2. 大專畢業(yè)以后邊工作邊學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
3. 學(xué)習(xí)企業(yè)的管理經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，閱讀管理方面的書(shū)籍，為以后創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文 篇3
一．社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境都比較穩(wěn)定，隨著時(shí)代和科技的發(fā)展，人們不僅在物質(zhì)生活上要求越來(lái)越高，對(duì)精神生活的品質(zhì)也有越來(lái)越高的要求，所以我國(guó)出臺(tái)了很多政策來(lái)發(fā)展中國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)，而動(dòng)畫(huà)這種最直接，最生動(dòng)，最綜合的表現(xiàn)手法可以說(shuō)是無(wú)所能及且運(yùn)用廣泛，所以理所當(dāng)然的重新被人們重視，加之美、日、韓等國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)日趨紅火，在國(guó)際市場(chǎng)上淘得一桶桶金，中國(guó)對(duì)動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)注程度也急速上升，我們由此看到了中國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展機(jī)遇、上升空間及其市場(chǎng)環(huán)境�！罢衽d民族動(dòng)漫”已經(jīng)成了越來(lái)越多人的目標(biāo)。
二．行業(yè)分析
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，是許多發(fā)達(dá)國(guó)家的重要支柱產(chǎn)業(yè)。伴隨著數(shù)字娛樂(lè)時(shí)代的到來(lái)，我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)正處在一個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期�，F(xiàn)如今我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式趨于成熟，中國(guó)卡通產(chǎn)業(yè)每年有潛在的巨大市場(chǎng)。面對(duì)廣闊的動(dòng)漫市場(chǎng)，各地動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定更是如火如荼，紛紛打造自己的“動(dòng)漫之都”。但是，我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)在電視播出市場(chǎng)中尚存在巨大空白，也潛藏著國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的巨大商機(jī)。通過(guò)以上數(shù)據(jù)可以斷定，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)最有希望的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一。
三．職業(yè)分析
據(jù)專家估計(jì)，20xx年動(dòng)漫人才需求量達(dá)10—20萬(wàn)人，但現(xiàn)有人才儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。和動(dòng)漫模型師、動(dòng)畫(huà)師、材質(zhì)師等職位相比，高級(jí)原畫(huà)師等職位更是“一才難求”。動(dòng)漫原畫(huà)師是通過(guò)手繪，圖形、圖像處理軟件等完成影視動(dòng)漫制作中原畫(huà)工作的專業(yè)人才。職業(yè)要求從事人員具備很高的手繪功底，良好的色彩掌控能力，人體結(jié)構(gòu)知識(shí)，運(yùn)動(dòng)規(guī)律等等。
一個(gè)好的動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演在中國(guó)是難得的人才，他要求從事人員有良好的綜合素質(zhì)，不僅具備宏觀的掌控能力，還要熟知?jiǎng)赢?huà)制作中各環(huán)節(jié)的技術(shù)關(guān)鍵所在。
四．個(gè)人分析
我是一個(gè)在校的大三學(xué)生，學(xué)的是自己喜歡的三維動(dòng)畫(huà)專業(yè)，我已經(jīng)掌握了一些動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程中的基本軟件。上中學(xué)時(shí)我就有了自己的理想，那就是成為一名漫畫(huà)家或是動(dòng)畫(huà)制作者。我個(gè)人的興趣是手繪，并且也積累了些相關(guān)知識(shí)，更重要的是我熱愛(ài)這種工作。
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合
20xx年——20xx年：順利畢業(yè)，多出作品。同時(shí)努力在校時(shí)尋找一些和本專業(yè)對(duì)口的兼職機(jī)會(huì)，提高自己的.專業(yè)能力。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：可以達(dá)到年薪25000元以上
20xx年——20xx年：找到合適的就業(yè)崗位，從事和原畫(huà)設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)，并在工作過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：可以達(dá)到年薪6萬(wàn)元以上 20xx年——20xx年：兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，不僅在技術(shù)上有所提高，還要具備總體策劃方面的能力。通過(guò)積累的經(jīng)驗(yàn)和技能最終成為一名動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：可以達(dá)到年薪20萬(wàn)元以上
六．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 現(xiàn)在的差距：
（1）技能上的差距：要想成為一名原畫(huà)師需要具備很強(qiáng)的手繪功底，良好的色彩掌控能力，人體結(jié)構(gòu)知識(shí)，運(yùn)動(dòng)規(guī)律和透視。而我是一個(gè)理工科出身的學(xué)生，雖然熱愛(ài)這個(gè)專業(yè)但是接受正規(guī)美術(shù)訓(xùn)練的時(shí)間很短，沒(méi)有達(dá)到藝術(shù)生的水平。
（2）知識(shí)上的差距：因?yàn)槭前肼烦黾遥杂泻芏嘞嚓P(guān)領(lǐng)域的知識(shí)還不了解，包括這個(gè)行業(yè)的技術(shù)規(guī)范等等。除此之外藝術(shù)修養(yǎng)方面也亟待提高。
（3）經(jīng)驗(yàn)上的差距：作為學(xué)生，我接觸得多是書(shū)本上的知識(shí)，沒(méi)有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和實(shí)際動(dòng)手操作的能力
（4）心理素質(zhì)上的差距：到現(xiàn)在我還是個(gè)沒(méi)有賣出過(guò)校門(mén)的學(xué)生而已，經(jīng)歷的挫折和歷練還很少，視野很局限。
縮小差距的方法：
（1）在校的時(shí)候多多練習(xí)，多出作品，鍛煉手上功夫，掌握熟練地技能。
（2）多看優(yōu)秀作品，不斷地觀摩學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，提高自己的原創(chuàng)能力。同時(shí)還要加強(qiáng)文字功底。
（3）不斷地接受任務(wù)和工作，并從每件工作中吸取經(jīng)驗(yàn)。提高動(dòng)手操作的能力。多向其他人學(xué)習(xí)和借鑒。
（4）從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該多看些心理學(xué)方面的書(shū)籍，鍛煉自己的心理素質(zhì)。同時(shí)開(kāi)闊眼界，多接觸些社會(huì)上的相關(guān)工作，拓寬視野范圍。
七．檢查和反饋
1、職業(yè)規(guī)劃是很有必要的，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃也不是不可更改，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。更何況我還是個(gè)在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，再談這些想法的時(shí)候理想的成分會(huì)比較大。
2、雖然可能沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的的職業(yè)規(guī)劃，但是每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)還是要有的，比如這段時(shí)間我想要提高手繪能力，我要達(dá)到什么樣的水平。如果沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，自己很容易在行進(jìn)的過(guò)程中感到迷茫，或是虛度光陰。
3、在校的兩年半時(shí)間里我覺(jué)得我對(duì)自己的要求還是比較高的，基本上一直很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)這些知識(shí)，雖然還沒(méi)辦法說(shuō)到專業(yè)，但是我已經(jīng)置身其中成為了一名動(dòng)畫(huà)者，我很高興自己可以選擇自己的愛(ài)好作為職業(yè)，我覺(jué)得只要有這點(diǎn)在我就不會(huì)感到迷茫，我會(huì)好好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，爭(zhēng)取以最短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
八、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的一些建議
1、所講內(nèi)容有點(diǎn)偏理論化：其實(shí)我覺(jué)得這門(mén)課程很有必要開(kāi)設(shè)，因?yàn)閷?duì)于我們這些毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)遠(yuǎn)比我們想的要復(fù)雜，如果不做好規(guī)劃可能就會(huì)浪費(fèi)掉大把的時(shí)間。所以我很希望老師多舉一些具體的例子來(lái)告誡我們需要注意的事項(xiàng)，讓學(xué)生切身領(lǐng)悟到其中的重要性。
2、再加強(qiáng)互動(dòng)性：一般都是老師在上面將自己的內(nèi)容，下面的同學(xué)各自干各自的事情，我覺(jué)得這主要是因?yàn)閷W(xué)生目光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，沒(méi)有意識(shí)到規(guī)劃的重要性。不過(guò)我覺(jué)得老師也可以有意識(shí)的提高課堂的互動(dòng)性，多提些問(wèn)題讓學(xué)生發(fā)表下自己的意見(jiàn)，不管說(shuō)的對(duì)與否，至少學(xué)生都有了思考的過(guò)程。
大學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文 篇4
一、前言
常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！笔氯绱�，人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生，自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開(kāi)始。目前大學(xué)生找工作，面臨職業(yè)選擇問(wèn)題。選對(duì)了方向，走對(duì)了路，一路順風(fēng)，春風(fēng)得意，步步高升；選錯(cuò)了方向，走錯(cuò)了路，步履維艱，事事不順，事業(yè)難成。歌德曾說(shuō)過(guò)：“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇，就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢(shì)下，更需要通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇好人生的方向，走出人生關(guān)鍵的一步。
二、自我剖析
1．性格
我樂(lè)觀，開(kāi)朗，自信，正直，善良。有責(zé)任心，踏實(shí)，肯吃苦。易接觸，善交談，喜歡結(jié)交朋友。
2．興趣
喜歡繪畫(huà)、書(shū)法、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)漫。此外，還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影。心中的偶像：梵高、宮崎駿。
3．優(yōu)點(diǎn)
有自知之明。穩(wěn)重，接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng)，并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。
4．缺點(diǎn)
有時(shí)缺乏一定的自控力，太過(guò)于理想化，甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，有時(shí)比較固執(zhí)。
5．綜合解析
小時(shí)候，在鄰里和老師眼里，我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí)，不顧家人的反對(duì)，根據(jù)自己的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)，我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)，選擇了吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院。我活潑好動(dòng)，喜歡挑戰(zhàn)，對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情，有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDRAW、C語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——?jiǎng)赢?huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作，豐富了同學(xué)們的精神生活，加深了同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。
6．我的職業(yè)性格（霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表僅做參考）
我的霍蘭德職業(yè)代碼SEA(社會(huì) 企業(yè) 藝術(shù))
7．我的職業(yè)興趣
動(dòng)畫(huà)師；畫(huà)家；服裝設(shè)計(jì)師。
三、行業(yè)分析
1．行業(yè)簡(jiǎn)析
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展，必然帶來(lái)文化全球化的推進(jìn)，當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度，已超過(guò)了歷史任何一個(gè)時(shí)期，文化已成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的最高形式。我國(guó)人口眾多，僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3．7億，如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展，我國(guó)喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人
們生活水平提高，僅國(guó)內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展，加上在國(guó)際動(dòng)漫市場(chǎng)份額不斷擴(kuò)大，將為我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。20xx年我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)200億元，20xx年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國(guó)龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算，未來(lái)幾年里，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場(chǎng)空間，因而被稱為十一五期間的“新金礦”。
2．社會(huì)對(duì)所需人才的要求
首先，要畫(huà)技高超的。再者，要有豐富的想象力，會(huì)創(chuàng)新。思想健康，有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。
3．學(xué)校環(huán)境分析
a．就讀學(xué)校環(huán)境
吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院是全國(guó)第一所專業(yè)動(dòng)畫(huà)高校、目前全國(guó)惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院、也同時(shí)是我國(guó)目前動(dòng)畫(huà)高等教育領(lǐng)域內(nèi)唯一的一所擁有國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地和國(guó)家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校，在我國(guó)動(dòng)漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院，是20xx年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資，與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級(jí)學(xué)院。不久前，學(xué)院被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校，屬于省屬普通高校系列（藝術(shù)類)．成為全國(guó)320多家獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校，也是全國(guó)1000多所本科普通高校中唯一一所獨(dú)立設(shè)置的動(dòng)畫(huà)學(xué)院。
b．所學(xué)專業(yè)—二維動(dòng)畫(huà)
二維畫(huà)面是平面上的畫(huà)面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示，無(wú)論畫(huà)面的立體感有多強(qiáng)，終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫(huà)面，畫(huà)中景物有正面，也有側(cè)面和反面，調(diào)整三維空間的視點(diǎn)，能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫(huà)面無(wú)論怎樣看，畫(huà)面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動(dòng)畫(huà)的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動(dòng)畫(huà)中的景物運(yùn)動(dòng)效果。
現(xiàn)在的電腦制作的二維動(dòng)畫(huà)是對(duì)手工傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)的一個(gè)改進(jìn)。通過(guò)輸入和編輯關(guān)幀；計(jì)算和生成中間幀；定義和顯示運(yùn)動(dòng)路徑；交互式給畫(huà)面上色；產(chǎn)生一些特技效果；實(shí)現(xiàn)畫(huà)面與聲音的同步；控制運(yùn)動(dòng)系列的記錄等等。
四、職業(yè)抉擇
我的理想是成為一名動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工程師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)畫(huà)學(xué)院的時(shí)候，我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
五、職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1．大學(xué)本科（四年）
大一：打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。一定要考到專業(yè)資格證書(shū)。也可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的，我會(huì)多多關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人，多獲取所報(bào)考院校信息，不打無(wú)準(zhǔn)備仗。如果考研失敗就迅速 進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)去用人單位應(yīng)聘工作。
我在擬好了規(guī)劃后，會(huì)不斷提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航。
2．研究生（三年）
培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)方面專業(yè)技能和知識(shí)，主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí)，多接觸本研究方向最新成果，適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。
3．畢業(yè)后1-3年
進(jìn)入大型動(dòng)畫(huà)企業(yè)工作，也可去專門(mén)動(dòng)畫(huà)研究機(jī)構(gòu)，及時(shí)適應(yīng)研究工作，找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。（備選方案：若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu)，準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。）
4．畢業(yè)后3-10年
此時(shí)已適應(yīng)了研究工作，專心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目，爭(zhēng)取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
5．工作10、20年后
從事研究至少工作10年后對(duì)該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解．可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作，一邊開(kāi)班授課，傳授自己的畢生所學(xué)，致力于動(dòng)畫(huà)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。
另外，我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素，不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
六、實(shí)踐！別讓規(guī)劃變成一紙空文！
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文 篇5
前言
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求，有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。
動(dòng)畫(huà)行業(yè)前景無(wú)限。動(dòng)畫(huà)行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一。目前，全球動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元，已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步，但據(jù)調(diào)查，“動(dòng)畫(huà)游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元。
我國(guó)已把游戲引擎開(kāi)發(fā)納入863計(jì)劃。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫(huà)公司，央視動(dòng)畫(huà)公司將于年底掛牌，5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫(huà)企業(yè)集團(tuán)，動(dòng)畫(huà)業(yè)前景無(wú)可限量。我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)動(dòng)畫(huà)方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的，因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻、并且要博學(xué)。因此，動(dòng)畫(huà)專業(yè)市場(chǎng)非常廣闊。
其實(shí)在我上大學(xué)之前，確切地說(shuō)沒(méi)有什么十分明確的目標(biāo)與方向，都是走一步看一步，就是抱著這種心態(tài)，來(lái)到大學(xué)之后我曾出現(xiàn)過(guò)迷茫，聽(tīng)著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷，我愈發(fā)感到未來(lái)的艱辛卻又不知所措。但是，在聽(tīng)了老師一個(gè)學(xué)期的選修課后，我茅塞頓開(kāi)，仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向！老師讓我知道了機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，他的一句口頭禪是“我的未來(lái)我決策”。短短的幾個(gè)字包含的意義是非常深遠(yuǎn)的，是啊，每個(gè)人的未來(lái)都掌握在自己手中，別人無(wú)法替你設(shè)計(jì)未來(lái)，只有自己提早分析與作出決策，才能找準(zhǔn)方向從而努力奮斗！以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃：
一、Whatareyou
1、性格：您熱情開(kāi)朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。您喜歡和別人共同工作，樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。您不會(huì)斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的批評(píng)您也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí)，您也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中您傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。具有這種特質(zhì)的人，適合的典型職業(yè)是社會(huì)型或企業(yè)型職業(yè)，如推銷員、企業(yè)經(jīng)理、商人、社會(huì)工作者、教師等。這類工作需要時(shí)時(shí)應(yīng)付人與人之間的復(fù)雜關(guān)系，而仍然能保持樂(lè)觀的態(tài)度
2、自我評(píng)價(jià)的缺點(diǎn)和改正：勤奮好學(xué)，誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，善于觀察，做事認(rèn)真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí)，不過(guò)自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。
遇到自己想不開(kāi)的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái)，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
生活中失敗經(jīng)驗(yàn)：高考成績(jī)不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的缺點(diǎn)，我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，努力學(xué)好英語(yǔ)，將英語(yǔ)提高到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨�，參加更多的社�?huì)活動(dòng)，盡早的進(jìn)入社會(huì)。
但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來(lái)的負(fù)面影響。
二、Whatdoyouwant
漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后的十年規(guī)劃
（20xx年－20xx年，21歲至31歲）
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)、考取資格證、獲得英語(yǔ)四級(jí)，進(jìn)入動(dòng)漫影視公司，成為高層管理者。
已進(jìn)行情況：在校大二學(xué)生。
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：
廣告、網(wǎng)絡(luò)、通訊、電影電視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作、動(dòng)漫衍生產(chǎn)品制作、動(dòng)畫(huà)教學(xué)、游戲設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)制作。
2、行業(yè)形勢(shì)：
20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議公布了20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生情況，總?cè)藬?shù)將達(dá)到495萬(wàn)，比20xx年增加82萬(wàn)，同比增幅達(dá)19.9%。
近幾年來(lái)，參加藝術(shù)類考試的考生越來(lái)越多，因而藝術(shù)類的畢業(yè)生也隨之多了起來(lái)。隨著人才的增多，就業(yè)難的問(wèn)題也漸漸凸顯出來(lái)。相關(guān)專家表示，藝術(shù)專業(yè)就業(yè)渠道相對(duì)偏窄，要警惕“考藝熱”背后的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。目前，市場(chǎng)對(duì)傳統(tǒng)的美術(shù)類、音樂(lè)類人才需求出現(xiàn)了嚴(yán)重飽和，就業(yè)壓力增大，前幾年開(kāi)始的藝考熱帶來(lái)的就業(yè)壓力已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)，而這種情況還將持續(xù)三到五年時(shí)間。
但是可以看到的是，數(shù)碼藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)及視覺(jué)藝術(shù)是近兩年開(kāi)設(shè)的新專業(yè)，由于專業(yè)人才奇缺，市場(chǎng)對(duì)這方面的人才需求一直呈上升趨勢(shì)�？傮w上看，就業(yè)前景還是比較廣闊的。
四．成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
五．職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
1.職業(yè)目標(biāo)：（20010－20xx年）
(1)職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。
(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金。
一年級(jí)：為試探期和定向期
首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
二年級(jí)：為準(zhǔn)備期
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。
三年級(jí)：為分化期（沖刺就業(yè)）
目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。
這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：
首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；
然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；
最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
六、縮小差距的方法：
1．教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
時(shí)間：長(zhǎng)期
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后跟校友中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
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3．實(shí)踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
