大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品(精品)(一)

思而思學(xué)網(wǎng)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品范例【精品】

第一部分 參賽個(gè)人資料和目錄

真實(shí)姓名:

性別:

年齡:20

籍貫:江蘇省沭陽

所在賽區(qū):賽區(qū)

所在學(xué)校及學(xué)院:學(xué)院

專業(yè)及班級:

學(xué)號:

聯(lián)系地址學(xué)院校區(qū)信箱

郵編:

聯(lián)系電話:

目錄

一.引言

二.自我分析

三.職業(yè)分析

四.職業(yè)定位

五.計(jì)劃實(shí)施方案

六.評估調(diào)整

第二部分 是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的詳細(xì)步驟(分七步)

一.引言

步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!

二.自我分析

基于人才測評分析報(bào)告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。

1.職業(yè)興趣:

從測評分析報(bào)告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。

2.職業(yè)能力:

我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

3.個(gè)人特質(zhì):

觀察力強(qiáng),我這個(gè)人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。總是試圖找運(yùn)用理論分析各種問題;對一個(gè)觀點(diǎn)或形勢能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀:

在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實(shí)現(xiàn)取向,經(jīng)營取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會(huì),對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

熱門推薦

最新文章