研究生遭遇就業(yè)尷尬 專(zhuān)家建議明確職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)PPT和意義范文

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近日,深圳市福田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校來(lái)到南京招聘教師,華南師大英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的研究生小陳專(zhuān)程從廣州趕來(lái)求職,卻因本科讀的不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),被這家學(xué)校放棄,小陳求職失敗。

研究生,相比本科生擁有著學(xué)歷的優(yōu)勢(shì),但是近來(lái)隨著研究生隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大,研究生已逐漸褪去學(xué)歷優(yōu)勢(shì)的光環(huán)。相比本科生和專(zhuān)科生,研究生就業(yè)時(shí)常遭遇尷尬。江蘇“屆高校畢業(yè)生的就業(yè)率”數(shù)據(jù)顯示:畢業(yè)研究生就業(yè)率為86.62%,本科生就業(yè)率為90.30%,專(zhuān)科生就業(yè)率為94.10%。與本科、專(zhuān)科就業(yè)相比,我省研究生連續(xù)三倒掛。

研究生:期望值過(guò)高 導(dǎo)致就業(yè)尷尬

是什么導(dǎo)致了學(xué)歷就業(yè)率“倒掛”的境遇?記者就此展開(kāi)采訪。采訪中,不少研究生發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。

部分研究生認(rèn)為,個(gè)人期望值過(guò)高導(dǎo)致生就業(yè)尷尬。剛剛找到一份工作的應(yīng)屆畢業(yè)生楊同學(xué)說(shuō):“不少人選擇讀研的初衷是為了將來(lái)有一份好工作能有更好的發(fā)展,他們?cè)诰蜆I(yè)崗位的選擇和收入待遇方面都比本科生有更高的期望值,但這種期望在面對(duì)現(xiàn)實(shí)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境時(shí)卻會(huì)有一定的落差,也就是所謂的‘期望越高失望越大’。”

而有人認(rèn)為,研究生就業(yè)難的原因更在于自身沒(méi)有進(jìn)行明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。研究生韓同學(xué)把他們這個(gè)群體分為三類(lèi),一種是目標(biāo)明確型,一種是計(jì)劃變化型,還有一種是迷茫型。“目標(biāo)明確型的研究生,對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有自己明確的發(fā)展方向并且在一步一個(gè)腳印的向著目標(biāo)邁進(jìn)。而計(jì)劃變化型的學(xué)生,會(huì)結(jié)合社會(huì)變化和自身的情況,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整規(guī)劃,以選擇更適合自己的道路。一般而言,前兩種人都比較好就業(yè),而第三種迷茫型的,在就業(yè)上容易翻跟頭。”

另有一部分研究生則表示,隨著研究生的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,研究生的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不再是開(kāi)啟就業(yè)大門(mén)的鑰匙,“唯文憑論”逐漸被社會(huì)拋棄,用人單位的招聘原則更加理性和務(wù)實(shí),能力成為選拔人才的首要標(biāo)準(zhǔn)。

有關(guān)人士指出,研究生雖然學(xué)歷高,但有不少人在實(shí)踐方面并不比本科生占優(yōu)勢(shì),實(shí)踐能力差的研究生得不到社會(huì)和用人單位的認(rèn)可。

招聘企業(yè):個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)是王道

對(duì)于研究生遭遇的就業(yè)尷尬,一些招聘單位表示,無(wú)論是研究生還是本科生,個(gè)人的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是應(yīng)聘者在求職中取勝的重要武器。

中盛光電集團(tuán)在參加近日在南師大舉辦的一場(chǎng)招聘會(huì)上,只在招聘的技術(shù)性崗位要求研究生學(xué)歷,而其他崗位則要求本科生學(xué)歷即可。該單位招聘負(fù)責(zé)人告訴記者,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)下,用人單位會(huì)優(yōu)中選優(yōu),在面試過(guò)程中,他們更看中的是個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)能力好、素質(zhì)全面的學(xué)生是他們首要的選擇對(duì)象。

深圳福田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的招聘負(fù)責(zé)人也表示,雖然他們此次的招聘要求是本科學(xué)歷,但在招聘現(xiàn)場(chǎng),也有不少研究生前來(lái)報(bào)名。“在本科生和研究生同時(shí)應(yīng)聘一個(gè)崗位的情況下,我們會(huì)相應(yīng)的考慮學(xué)歷,但一般來(lái)說(shuō),我們更看中一個(gè)人的能力和教學(xué)水平。”

美聯(lián)英語(yǔ)企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的相關(guān)工作人員則指出,不管是本科生還是研究生都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的角色,應(yīng)將個(gè)人放在更適合發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的崗位上。“就我的招聘經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,研究生并無(wú)不好就業(yè)之說(shuō),只是他們的期望值過(guò)高,想找一個(gè)心目中理想的工作。”另外,她表示,一旦能力強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的研究生放低姿態(tài)‘降檔求職’時(shí),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就很明顯,相比而言,本科生升檔競(jìng)爭(zhēng)勝算很小。

專(zhuān)家:不能單看就業(yè)率 要看就業(yè)質(zhì)量

針對(duì)研究生就業(yè)率倒掛的現(xiàn)象,南師大研究生院黨工委書(shū)記聶守平教授發(fā)表了自己的看法。他表示,研究生就業(yè)的問(wèn)題不能用就業(yè)率說(shuō)話,還得看就業(yè)質(zhì)量。“在我看來(lái),研究生的就業(yè)問(wèn)題并沒(méi)那么突出。研究生一般都有明確的打算,相比本科生,研究生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)穩(wěn)定性要高,隱性就業(yè)、靈活就業(yè)或創(chuàng)業(yè)也要考慮在研究生就業(yè)里面。”

針對(duì)研究生就業(yè)前的準(zhǔn)備,聶教授給了幾點(diǎn)建議。他表示,研究生首先得有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)結(jié)合社會(huì)發(fā)展,不斷調(diào)整步伐,引導(dǎo)自己走上適合自身發(fā)展的道路;其次,研究生應(yīng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,不能閉門(mén)造車(chē),脫離實(shí)際。聶教授號(hào)召研究生多深入基層,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感、使命感,到社會(huì)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、拓寬思路。此外,聶教還授鼓勵(lì)研究生可適當(dāng)?shù)膰L試創(chuàng)業(yè),要拓寬工作領(lǐng)域,放寬工作類(lèi)型,放開(kāi)就業(yè)視角。“輕人后勁十足,在日漸多元化的今天,對(duì)創(chuàng)業(yè)要有一定的信心,畢竟國(guó)家在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域給予較多的政策支持和關(guān)懷。”

南師大社會(huì)發(fā)展學(xué)院黨委書(shū)記、高級(jí)就業(yè)指導(dǎo)師王新文副教授也指出,研究生、本科生和專(zhuān)科生的就業(yè)率不同,主要和這三個(gè)層次的人才培養(yǎng)模式不一樣。王教授建議,面對(duì)就業(yè),研究生首先要保持一個(gè)良好的心態(tài),不能讓求職“寒冬”氛圍打亂了自己的陣腳。另外,他也強(qiáng)調(diào),研究生要注重專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)相互結(jié)合。“很多研究生就業(yè)難就是僅停留在理論層面,實(shí)踐和動(dòng)手能力不盡如人意。動(dòng)手能力不僅指理工科要具備這類(lèi)素質(zhì),文科也要同樣具備,要去社會(huì)中實(shí)踐,讓自己在社會(huì)這個(gè)‘實(shí)驗(yàn)室’中不斷成長(zhǎng)。”

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