個人黨員理想信念覺悟不夠高的整改措施

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理想信念是黨員安生立命的精神支柱,具有堅定的理想信念是做合格黨員的基本要求,歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注思而學(xué)教育網(wǎng)。

理想信念覺悟不夠高的整改措施

為貫徹落實系列重要講話特別是在參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,引導(dǎo)和幫助干部進一步堅定理想信念和提升道德素質(zhì),現(xiàn)就在干部教育培訓(xùn)中加強理想信念和道德品行教育工作通知如下。

一、充分認(rèn)識加強理想信念和道德品行教育的重大意義

黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和的堅定信仰者,是道德的示范引領(lǐng)者。干部的理想信念和道德品行狀況關(guān)系黨在人民心目中的形象,關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關(guān)系黨和國家事業(yè)的興衰成敗。當(dāng)前大多數(shù)干部理想信念是堅定的,道德品行是好的。同時也要看到,在干部隊伍中,理想信念缺失、道德品行不佳是一個需要引起高度重視的問題。一些干部對共產(chǎn)主義心存懷疑,對前途命運信心不足,甚至向往西方社會制度和價值觀念;有的干部不信馬列信鬼神,從封建迷信中尋找精神寄托,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問計于神”;有的干部在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和等原則性問題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,縱情聲色犬馬,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。還必須看到,隨著國內(nèi)外環(huán)境深刻變化,經(jīng)濟社會深刻變革,干部在理想信念上遇到的紛擾是多重的,在道德品行上面臨的考驗是嚴(yán)峻的。必須充分認(rèn)識加強干部隊伍思想道德建設(shè)的重要性、緊迫性和長期性,采取切實有效措施,在干部教育培訓(xùn)中把理想信念和道德品行教育擺在更加突出的位置,切實引導(dǎo)和幫助干部進一步堅定共產(chǎn)主義理想,增強自信、理論自信、制度自信,模范踐行,講黨性、重品行、作表率,以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。

二、準(zhǔn)確把握理想信念和道德品行教育的主要內(nèi)容

開展理想信念教育,關(guān)鍵是要引導(dǎo)干部把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上、對基本國情的準(zhǔn)確把握上。要深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育,尤其要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話精神,使干部真正領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,堅定對馬克思主義的信仰,防止在西方憲政民主、“普世價值”、“公民社會”等言論的鼓噪下迷失方向,防止在封建迷信和宗教的影響下失去自我。深入開展黨史國史、發(fā)展史和世界歷史的學(xué)習(xí),幫助干部了解黨和國家事業(yè)發(fā)展的來龍去脈,深刻認(rèn)識共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,堅定共產(chǎn)主義必勝的信念。深入開展國情世情教育,引導(dǎo)干部在不同社會制度、不同發(fā)展道路的比較中鑒別優(yōu)劣、看清趨勢,深化對的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和感情認(rèn)同。

開展道德品行教育,關(guān)鍵是要引導(dǎo)干部明大德、守公德,成為一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。要深入開展政治品質(zhì)教育,組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,加強黨的群眾路線和“三嚴(yán)三實”教育,開展政治紀(jì)律和反腐倡廉教育,引導(dǎo)干部對黨和人民忠誠老實、言行一致,對上對下講真話,面對大是大非能夠挺身而出,面對歪風(fēng)邪氣敢于進行斗爭。深入開展教育,特別是要抓好社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,引導(dǎo)干部追求高尚情操,維護公平正義,忠實履行職責(zé),堅守道德底線,遠(yuǎn)離低級趣味。深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,深入闡發(fā)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,引導(dǎo)干部繼承和弘揚傳統(tǒng)美德,捍衛(wèi)國家和民族的精神獨立性,防止成為西方道德價值的“應(yīng)聲蟲”。要按照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》有關(guān)規(guī)定,把厲行節(jié)約反對浪費作為重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)干部嚴(yán)格要求自己,反對鋪張浪費、奢華攀比。

三、認(rèn)真做好理想信念和道德品行教育的教學(xué)安排

黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院要充分發(fā)揮主渠道、主陣地作用,在各類主體班次中都要把理想信念和道德品行教育作為必修內(nèi)容,定期開展需求調(diào)研,作出具體教學(xué)安排。以理論武裝和黨性教育為主要內(nèi)容的專題班次,要緊緊圍繞黨員干部在理想信念和道德品行方面存在的突出問題,有針對性地設(shè)置理論武裝、黨性鍛煉、現(xiàn)場體驗等教學(xué)模塊,幫助黨員干部夯實理想信念和道德品行的思想理論基礎(chǔ)。以提高能力為主要任務(wù)的班次,要有機融入理想信念和道德品行教育的相關(guān)內(nèi)容,把堅定理想信念、加強道德修養(yǎng)與提高履職能力有機結(jié)合起來,既幫助黨員干部增強領(lǐng)導(dǎo)改革開放和的本領(lǐng),又幫助黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績觀。國家級干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要會同有關(guān)部門開設(shè)道德品行教育專題班次,為其他干部教育培訓(xùn)機構(gòu)作出示范,把道德品行教育引向深入。

各級黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院主體班次都要建立學(xué)員黨支部,有針對性地開展支部活動,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,強化教育管理。學(xué)制1個月以上的主體班次,都要進行黨性分析并撰寫報告。要認(rèn)真做好動員、組織、評議、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的工作,確保黨性分析不走過場。學(xué)員在撰寫黨性分析材料時,要針對個人的理想信念和道德品行作出專門剖析,敞開思想、觸及靈魂、深挖根源,明確改進方向和整改措施。

部門行業(yè)干部教育培訓(xùn)機構(gòu)和干部教育培訓(xùn)高;匾獏⒄丈鲜鲎龇,在開設(shè)的各類班次中對理想信念和道德品行教育作出相應(yīng)安排。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)要重視開發(fā)理想信念和道德品行教育的相關(guān)課件,作為公開課供有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)和黨員干部學(xué)習(xí)使用。

四、切實增強理想信念和道德品行教育的實際效果

堅持務(wù)實管用原則,靈活運用課堂講授、現(xiàn)場教學(xué)、典型示范教育、研討交流、音像教學(xué)等方式方法,把強有力的灌輸教育與潛移默化的情感傳輸、春風(fēng)化雨般的悉心引導(dǎo)結(jié)合起來,增強理想信念和道德品行教育的說服力感染力。堅持理論與實踐、歷史與現(xiàn)實、國際與國內(nèi)相結(jié)合,運用歷史的、辯證的方法,講透馬克思主義真理的科學(xué)性,引導(dǎo)廣大干部在與眾多社會思潮的比較中堅持不動搖,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路。突出問題導(dǎo)向,緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的難點問題,廣大干部群眾關(guān)注的熱點問題,黨員干部思想和作風(fēng)方面存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題,組織學(xué)員深入開展討論,研機析理,真正把問題弄清弄透,引導(dǎo)干部廓清思想迷霧,增強政治定力、價值判斷力和道德責(zé)任感。發(fā)揮先進典型的道德示范作用,堅持用焦裕祿、楊善洲等先進人物的事跡教育干部,請道德模范現(xiàn)身說法,激發(fā)干部“見賢思齊”的內(nèi)生動力。加強警示教育,通過深刻剖析反面典型違紀(jì)違法的道德根源,引導(dǎo)干部“見不賢而內(nèi)自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和各種傳媒渠道,不斷擴大干部理想信念和道德品行教育的覆蓋面。

五、不斷加強理想信念和道德品行教育的能力建設(shè)

堅持教育者先受教育,采取有力措施全面加強干部教育培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)、科研和管理人員的理想信念和道德品行教育。黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院要重視理想信念和道德品行教育專職教師的培養(yǎng)。實施“骨干教師培訓(xùn)計劃”要側(cè)重培養(yǎng)理想信念和道德品行教育方面的骨干師資,國家級干部教育培訓(xùn)機構(gòu)每年至少為地方培訓(xùn)500名骨干師資。加強師資庫建設(shè),大力選聘自身素質(zhì)高、授課效果好的領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、道德楷模,充實師資力量。積極開發(fā)利用革命歷史、黨風(fēng)廉政、中華傳統(tǒng)美德等現(xiàn)場教學(xué)基地,為理想信念和道德品行教育提供鮮活生動的課堂。不斷更新完善理想信念和道德品行教育的內(nèi)容和事例,著力打造一批精品課程。積極開發(fā)培訓(xùn)教材(包括音像教材),特別是思想性強、時代感強、說服力強的案例教材。加強對理想信念和道德品行教育的理論研究,深化規(guī)律性認(rèn)識,不斷提升教育培訓(xùn)質(zhì)量。

六、建立健全理想信念和道德品行教育的長效機制

堅持把理想信念和道德品行教育作為一項重要政治任務(wù)常抓不懈。各級組織人事部門要把相關(guān)內(nèi)容納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度工作計劃,加強工作指導(dǎo)和督促檢查,并與干部德的考核結(jié)合起來,實現(xiàn)理想信念和道德品行教育的制度化常態(tài)化科學(xué)化。各級干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),堅持勤儉辦校,要求教師以德施教,用良好校風(fēng)教風(fēng)熏陶學(xué)員;要嚴(yán)格學(xué)員管理,配合組織人事部門加強學(xué)員培訓(xùn)期間的考核,使教育培訓(xùn)的過程成為干部堅定理想信念、提升道德品行的過程。

理想信念覺悟不夠高的整改措施

中央開展"兩學(xué)一做"教育著力解決理想信念動搖問題

近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

什么是“兩學(xué)一做”?學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員

為深入學(xué)系列重要講話精神,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。現(xiàn)提出如下方案。

怎么做好“兩學(xué)一做”?“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實突出問題整改,推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅持問題導(dǎo)向,注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。

“兩學(xué)一做”具體有哪些內(nèi)容?黨章黨規(guī)、系列講話、做合格黨員

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

怎么學(xué)?創(chuàng)新方式講黨課,學(xué)習(xí)教育可以用這些措施

1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力!捌咭弧鼻昂,黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé),進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

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