關(guān)于兩學(xué)一做問題清單及整改措施1
強(qiáng)化問題意識(shí)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，是黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的鮮明特點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)。確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展取得成效，非常重要的一點(diǎn)，就是按照中央和省委部署要求，突出問題導(dǎo)向，把解決問題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，進(jìn)而把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
近年來(lái)，我省先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)及專項(xiàng)巡視，經(jīng)過集中發(fā)力抓作風(fēng)，黨員隊(duì)伍素質(zhì)和基層黨組織建設(shè)有了很大提升。但也要看到，與全面從嚴(yán)治黨的要求相比，還存在許多問題，有的還很嚴(yán)重。比如，一些黨支部領(lǐng)導(dǎo)地位缺失、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化;一些農(nóng)村干部宗旨觀念淡薄、法治觀念淡薄，以權(quán)謀私，為所欲為;一些基層黨組織黨內(nèi)生活不正常，黨內(nèi)規(guī)章制度“上得了墻”，卻“落不了地”;有的企業(yè)黨組織擅自確定黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期未按規(guī)定交納黨費(fèi);一些黨員干部精神不振、為官不為、不善為、不能為、不作為等。對(duì)這些存在問題，不能視而不見，不能諱疾忌醫(yī)，更不能任其肆無(wú)忌憚。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要聚焦突出問題，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶著問題學(xué)，才能學(xué)得深入;針對(duì)問題改，才能改得到位。黨員和基層黨組織存在的問題，中央方案指出了“五個(gè)著力解決”，省委書記王儒林在“兩學(xué)一做”視頻會(huì)上講得很具體，省委實(shí)施方案明確了要重點(diǎn)解決的問題。學(xué)習(xí)教育中，各級(jí)黨組織和黨員干部要以這些問題為牽引，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照細(xì)化，以嚴(yán)的精神剖析查找，真正把自己擺進(jìn)去、把問題亮出來(lái)，找準(zhǔn)“病根子”、開好“藥方子”，有的放矢解決。切不可避重就輕、輕描淡寫，更不能文過飾非、遮遮掩掩。
突出問題導(dǎo)向，關(guān)鍵是立行立改、解決問題。正視問題、查找問題是過程，最終目的是解決問題。對(duì)于學(xué)習(xí)教育要重點(diǎn)解決的問題，要建立整改臺(tái)賬，拿出可操作、可監(jiān)督的整改措施，改好一個(gè)個(gè)具體問題，做好一件件具體事情，推動(dòng)問題及時(shí)解決。對(duì)個(gè)性問題要邊學(xué)邊改、即知即改，對(duì)共性問題要上下聯(lián)動(dòng)、專項(xiàng)整治。要抓緊整頓軟弱渙散黨組織，對(duì)問題特別突出的，一律先整頓到位，再開展學(xué)習(xí)教育。要抓細(xì)抓小抓落實(shí)，從是否按時(shí)交納黨費(fèi)、參加黨的組織生活等具體問題著手，于細(xì)微之處見成效。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，繼續(xù)抓好群眾反映強(qiáng)烈的問題整改，抓好不嚴(yán)不實(shí)的突出問題整改。特別是對(duì)“為官不為”的問題，要區(qū)分情況、找準(zhǔn)癥結(jié)、辨證施治。同時(shí)要補(bǔ)齊制度短板，針對(duì)學(xué)習(xí)教育中查找的問題，以改革精神補(bǔ)齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。
問題是時(shí)代的聲音，“兩學(xué)一做”是為了解決問題，解決問題才是最好的學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨組織和黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，把問題導(dǎo)向貫穿全過程，堅(jiān)持向問題發(fā)力，進(jìn)一步解決好黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問題，進(jìn)一步解決好基層黨組織的軟弱渙散問題，讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
關(guān)于兩學(xué)一做問題清單及整改措施2
目標(biāo)要求：開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央持續(xù)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，對(duì)于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。
作為今年學(xué)校黨建的龍頭任務(wù)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要立足“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，把學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與“十三五”開局的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)全�；鶎狱h組織和全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，為全面推進(jìn)學(xué)校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和浙江開放大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。
1“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做
要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，嚴(yán)明校規(guī)校紀(jì)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)，樹立良好家規(guī)家風(fēng);進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，真正做到學(xué)做結(jié)合、知行合一，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開展。
2“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要面向全體黨員開展，突出問題導(dǎo)向，務(wù)求實(shí)效
“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。
每名黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)省委夏寶龍書記在專題黨課中的講話精神，結(jié)合思想、工作、生活實(shí)際，查找自身存在短板。著力解決一些師生黨員理想信念模糊，對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，講壇陣地意識(shí)不夠強(qiáng)等問題;著力解決一些師生黨員黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，組織紀(jì)律散漫等問題;著力解決一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨觀念淡薄，為廣大師生和基層電大服務(wù)的主動(dòng)性不強(qiáng)，在重點(diǎn)工作推進(jìn)中缺乏擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)，缺乏“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”意識(shí)等問題;著力解決一些師生黨員精氣神不足，律己不嚴(yán)，育人責(zé)任不落實(shí)，黨員先鋒模范作用不明顯等問題。
處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，進(jìn)一步堅(jiān)定信念、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、廉潔清正，密切聯(lián)系師生，真心、熱心為師生員工服務(wù);教師黨員要進(jìn)一步強(qiáng)化立德樹人意識(shí)，對(duì)照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;管理服務(wù)崗位黨員要踐行新發(fā)展理念，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力和工作效率，更好地為師生員工辦實(shí)事、辦好事;離退休教職工黨員要增強(qiáng)黨員意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，保持思想常新、信念永存，老有所為，在凝聚正能量、關(guān)心和支持學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展上發(fā)揮先鋒模范作用;學(xué)生黨員要堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步樹立，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升綜合素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力，努力成為和接班人。
3“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓在平常，融入日常,建立健全黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制
要明確學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，不搞突擊，力戒形式主義。各黨總支做好具體部署安排，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，突出正常教育，體現(xiàn)把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在學(xué)中做，在做中學(xué)，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，鼓勵(lì)各基層黨支部結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新開展學(xué)習(xí)教育方式，充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，務(wù)求取得實(shí)效。
主要內(nèi)容
1學(xué)黨章黨規(guī)重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，逐條逐句通讀領(lǐng)會(huì)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。
紀(jì)念建黨95周年，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，主動(dòng)對(duì)標(biāo)身邊優(yōu)秀黨員，見賢思齊，積極發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，時(shí)刻牢記黨規(guī)黨紀(jì)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
1學(xué)系列講話重在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致。全體黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，特別是在浙江考察時(shí)的重要講話精神。
各黨支部要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(版)》和《之江新語(yǔ)》，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新講話精神，特別是結(jié)合實(shí)際關(guān)于教育工作的重要論述;處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真研讀《*談治國(guó)理政》《重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》《干在實(shí)處走在前列》，要把系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。學(xué)校黨委要把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3做合格黨員重在堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。全體黨員要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，樹立看齊意識(shí)，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系師生群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔自律、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線。
在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中，每位黨員都要立足本職崗位，勇挑重?fù)?dān)，開拓創(chuàng)新，主動(dòng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，做到平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，充分發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用。
工作措施
黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，以推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用。
5月，重點(diǎn)圍繞黨章和五大發(fā)展理念等開展專題學(xué)習(xí)討論;
6月，重點(diǎn)圍繞《*關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》開展專題學(xué)習(xí)討論;
7-8月，重點(diǎn)圍繞“學(xué)在建黨95周年大會(huì)上的重要講話精神，重溫黨的歷史”等開展專題學(xué)習(xí)討論。
9月，重點(diǎn)圍繞“貫徹落實(shí)就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出的重要批示，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”開展專題學(xué)習(xí)討論;
10月，重點(diǎn)圍繞《之江新語(yǔ)》《干在實(shí)處走在前列》開展專題學(xué)習(xí)討論。
黨支部為基本單位開展專題學(xué)習(xí)討論
把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確學(xué)習(xí)要求，黨支部要引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著、悟原理，學(xué)思踐悟、學(xué)做結(jié)合，積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。要結(jié)合落實(shí)“三會(huì)一課”制度組織黨員圍繞專題學(xué)習(xí)討論，并將每次學(xué)習(xí)討論情況和1-2名黨員的學(xué)習(xí)體會(huì)以書面形式報(bào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公室(以下簡(jiǎn)稱“辦公室”)，辦公室將及時(shí)做好學(xué)習(xí)情況通報(bào)，并選擇黨員學(xué)習(xí)體會(huì)在“兩學(xué)一做”專欄上刊登。充分運(yùn)用各類媒體，注重“線上”和“線下”相結(jié)合。
第一個(gè)專題：
以“堅(jiān)定理想信念、遵規(guī)守紀(jì)”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅(jiān)持“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)有關(guān)重要講話精神、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》《*關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《*關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
時(shí)間：5-6月
第二個(gè)專題：
以“踐行核心價(jià)值、立德樹人”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合關(guān)于和“好干部”“四有好教師”的重要論述，結(jié)合學(xué)�！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育做好立德樹人工作的實(shí)施意見》進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，落實(shí)全員育人、全過程育人、全方位育人責(zé)任，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者、可靠接班人。
時(shí)間：9月30日前
第三個(gè)專題：
以“立足工作崗位、奉獻(xiàn)有為”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和關(guān)于教育工作的重要論述等，結(jié)合學(xué)�！笆濉币�(guī)劃、《教育部關(guān)于辦好開放大學(xué)的意見》進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，為推進(jìn)學(xué)校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和浙江開放大學(xué)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
時(shí)間：10月31日前
圍繞專題學(xué)習(xí)定期組織知識(shí)測(cè)試和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
學(xué)習(xí)教育期間，運(yùn)用微信媒體技術(shù)組織三次圍繞專題學(xué)習(xí)知識(shí)測(cè)試，鞏固學(xué)習(xí)成果，做到“學(xué)中有測(cè)試，學(xué)后有總結(jié)”，每次測(cè)試都要做好成績(jī)記錄，組織學(xué)生黨員參加“黨在我心中”全省大學(xué)生“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽。引導(dǎo)師生黨員通過網(wǎng)站、微信等媒體開展學(xué)習(xí)與交流，9-10月，舉辦學(xué)校黨務(wù)干部培訓(xùn)班，組織支部書記召開學(xué)習(xí)教育交流分享會(huì)。
開展基層黨建工作專項(xiàng)檢查，確保學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校基層黨建工作責(zé)任制，促進(jìn)學(xué)�；鶎狱h建工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，5-10月，組織開展學(xué)�；鶎狱h建工作專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)檢查黨支部是否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘、政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。檢查中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、診斷問題、補(bǔ)上短板，更好地完善黨員固定活動(dòng)日，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，建立常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，完善黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶機(jī)制，開展黨員政治生日紀(jì)念活動(dòng)。
組織黨支部圍繞學(xué)習(xí)教育講好專題黨課
各黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，在黨支部范圍內(nèi)開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、支部書記、身邊先進(jìn)模范和普通黨員講專題黨課活動(dòng)。專題黨課要突出主題，聚焦實(shí)際問題，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等做出安排。鼓勵(lì)各黨支部在組織講專題黨課時(shí)用手機(jī)將黨課錄制并編輯成“6分鐘微型黨課”，各黨總支擇優(yōu)推選優(yōu)秀微黨課在學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站上展示。
選樹先進(jìn)典型，圍繞中心服務(wù)大局，引導(dǎo)黨員立足崗位看齊創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)
結(jié)合紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)開展尋找身邊“好黨員”活動(dòng)，在廣大黨員身邊尋找可敬可學(xué)的先進(jìn)典型，把政治素質(zhì)過硬、群眾公認(rèn)度高、工作實(shí)績(jī)突出的好黨員推選出來(lái)。做好“線上”、“線下”先進(jìn)事跡宣傳工作，號(hào)召全體黨員在服務(wù)保障G20峰會(huì)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中學(xué)優(yōu)看齊、對(duì)標(biāo)趕超，積極發(fā)揮先鋒模范作用。
召開專題組織生活會(huì)，開展黨性體檢、民主評(píng)議
11月份，各黨支部召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前，要面向黨員和群眾廣泛征求對(duì)支部班子及其成員的意見，各黨支部要列出問題清單、整改清單和責(zé)任清單，黨員要列出問題清單, 要同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來(lái)，切實(shí)整治教學(xué)、科研、行政中的不嚴(yán)不實(shí)問題;會(huì)上，支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施;組織黨員開展黨性體檢、民主評(píng)議，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。
結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
組織領(lǐng)導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室日常工作由黨委組織部負(fù)責(zé)具體實(shí)施，其他部門配合做好相關(guān)工作。
1層層壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督促指導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重大政治任務(wù)，黨委專題討論審定學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，辦公室要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。黨委班子成員要督促指導(dǎo)落實(shí)分管或聯(lián)系部門開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育;各黨總支對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程指導(dǎo)，指導(dǎo)黨支部制定學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃并督促黨支部開展專題學(xué)習(xí)，黨總支委員要明確聯(lián)系黨支部，落實(shí)指導(dǎo)督促工作任務(wù);黨支部書記要主動(dòng)承擔(dān)起從嚴(yán)教育管理黨員的直接責(zé)任，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位，學(xué)習(xí)教育開展情況將作為年度黨建工作述職評(píng)議的重要內(nèi)容。
2領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，強(qiáng)化看齊意識(shí)
學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面，先學(xué)一步、深學(xué)一層。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要按照《黨委會(huì)的工作方法》精神進(jìn)一步完善黨委班子議事規(guī)則，抓好處級(jí)干部的日常教育和督查工作，特別是黨員處級(jí)干部的思想政治教育。班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，在學(xué)習(xí)教育過程中自覺形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，黨員看齊領(lǐng)導(dǎo)的好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題，認(rèn)真剖析整改。
3夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，強(qiáng)化組織保障
以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng)，開展黨員組織關(guān)系集中排查，進(jìn)一步理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理參加學(xué)習(xí)教育;開展基層黨建工作專項(xiàng)檢查，使基層黨建工作更加規(guī)范有序，使黨員學(xué)習(xí)教育常態(tài)化開展。抓實(shí)黨建工作過程管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織保障。
4注重學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)分類指導(dǎo)
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，辦公室統(tǒng)籌安排各級(jí)基層組織開展學(xué)習(xí)教育的形式。各黨總支根據(jù)所屬黨支部黨員身份、黨員人數(shù)、黨員分布以及部門類別等特點(diǎn)組織各黨支部開展專題學(xué)習(xí)討論，結(jié)合具體情況采取差異化學(xué)習(xí)形式，注重實(shí)際效果;貫徹落實(shí)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)離退休干部工作精神，做好離退休基層黨建工作的組織和思想政治保障，在學(xué)習(xí)教育過程中要切實(shí)考慮離退休教職工黨員的實(shí)際情況，以適當(dāng)?shù)姆绞浇M織開展專題學(xué)習(xí)討論。
5做好宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍
充分運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、校報(bào)、宣傳欄等媒體加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，有效發(fā)揮輿論宣傳的助推、引導(dǎo)作用，及時(shí)反映學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展和成效，方便黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大全校師生對(duì)學(xué)習(xí)教育的知曉率和覆蓋面，把黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委的精神上來(lái)，為學(xué)習(xí)教育健康有序開展?fàn)I造良好輿論氛圍。
