生命因安全而絢爛主題班會設計方案

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《生命因安全而絢爛》主題班會設計方案

一、活動背景:

從1996年起,我國每年都舉行中小學生“安全教育日”活動,強調(diào)校園安全、消防安全、交通安全、飲食安全等主題,對減少中小學生在各類事故中的傷亡,保護他們健康成長發(fā)揮了積極作用。然而,全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”,這充分說明當前有必要進一步加強中小學生安全教育。2008年以“迎人文奧運,建和諧校園”為主題的校園安全教育,更是為我們一線的教育工作者敲響了警鐘。在學生安全教育方面,我們要警鐘長鳴,尤其對于初一這些青春期懵懂而又逆反的學生,要在他們頭腦中刻下深刻的安全影象,才能更好的保證他們的安全。因此,我們召開安全教育主題班隊會。

二、活動目標:

校園安全涉及到青少年生活和學習的方方面面,安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、火災火險、溺水等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。教育攸關生死,掌握一定的自護知識,讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急躁,不慌張。所以,我們此次活動,目的在于樹立學生自我保護的意識,教學生懂得珍愛生命的含義;在于讓學生平時多一次安全學習,危難時刻多一分生的希望;在于通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識,掌握一些自救自護的本領,用知識呵護生命,健康成長。

三、活動準備:

1.確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。

2.學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

3.制作精美的關于安全方面的課件。

4.制作公共設施標志。

5.黑板上用彩色粉筆書寫“生命因安全而絢爛——安全教育班隊會”美術字。

四、活動過程:

(一)主持人開場白

主持人甲:老師、親愛的同學們:

合:大家好!

主持人甲:前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的是生命,生命對每個人而言都只有一次!”

主持人乙:這唯一的一次生命歷程,每個人都有資格享受愉悅和幸福。

主持人甲:可生命往往在不經(jīng)意的疏忽和突如其來的災難面前遭到嚴峻的考驗。

主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便可能永遠枯竭。

主持人甲:不幸的發(fā)生對于每個人來說,不分性別、年齡,不分貧、富、貴、賤。

主持人乙:如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人甲:所以,我們要懂得關注自身安全,學會自護自救。

主持人乙:因為,我們的生命會因為及時、得當?shù)氖刈o而安全燦爛。

合:初一、十七班“生命因安全而絢爛”主題班會現(xiàn)在開始!

(二)電腦展示災害圖片

地震、火災、洪水、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風、疫情、防化等。

(三)搶答應對災害方法

遇到上述這些情形,同學們知道怎么應對么?有獎?chuàng)尨痖_始!

(四)同學表演:《守護生命十大法則歌謠》

人生命、要守護,十條法則要記住。一旦災害發(fā)生時,及時應用心有數(shù)。

1.地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

2.火災:火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。

3.疫情:對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風消毒餐用具。人受感染早就醫(yī),公共場所要少去。

4.防化:化學品,有危險,遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,報警說明出事點。運輸泄露別圍觀,人在風頭要離遠。

人生命,重于山,防災避險于未然。掌握技能常演練,祝愿人人保平安。

(五)聯(lián)系自身生活,暢談生活中的安全注意事項

1.上下樓梯要注意,不要因為趕時間而奔跑;在人多的地方一定要扶好欄桿;整隊下樓時要與同學保持一定距離;上下樓時不要將手放在兜里;不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶;上下樓靠右行。

2.集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3.乘坐公交車注意事項:車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠;乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手;注意公共場所禮儀,時刻牢記不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

4.騎自行車須知:要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī);保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”;必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛;行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛;行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂;在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎思而學;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

(六)認識安全標志

出示公共場所、馬路、其他公共設施常見繪圖標志,有獎識標志圖。

(七)安全小常識

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”——火警;“110”——報警;“120”——急救 “122”——交通事故報警。打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

(八)主持人總結:

安全是文明、是尊嚴、是以人為本的仁愛;安全是文化、是幸福、是一種美好的狀態(tài);安全是財富、也是權利和義務。

安全靠什么?安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養(yǎng)、責任心、逃生技能等。安全靠責任心,只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。愿大家今生行萬里平安路,做百年長樂人。

(九)班主任活動總結:

生命是一段優(yōu)美的樂章,不斷學習,精心呵護,才能演奏出最真最美的旋律。沒有安全的呵護,生命就沒有的保障;沒有安全的呵護,幸福生活、快樂學習就無從談起。所以,安全是每個生命演奏最美旋律的保護傘。

通過今天的班會,同學們更加明確了:只有把握住了安全,才有現(xiàn)在的一切,才會有明天的美好!通過今天的班會,我們更加明了了:安全生活需要每個人精心營造,安全狀況需要用知識守護!生命中一旦發(fā)生突如其來的問題,不要慌,聯(lián)系我們學到的知識,從容面對,你走出的必將是一段精彩的旅程,生命必將因安全而更加絢爛!

(十)播放歌曲《祝你平安》中,宣布主題班會到此結束。

五、活動效果:

本次活動調(diào)動了學生的參與熱情,加深了學生對安全知識的理解和記憶;培養(yǎng)了學生“珍愛生命,安全第一”的意識;引起了學生對日常小事安全的關注。本次活動,既是對學生的深刻教育,也是讓老師獲益匪淺的生活指導;既配合學校的安全教育,又符合國家對未成年人思想道德建設的要求,取得很好的效果。

六、活動反思:

初中生思想和行為都處在不成熟狀態(tài),很多事情發(fā)生了才后悔,才意識到做錯了,可是有些事情是一輩子都無法挽回的。每個孩子都是家庭的唯一,我們沒引導好孩子,就可能毀了一個幸福的家。面對逆反心理突出的初中生,我們對學生的安全教育停留在讓學生被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,可能并不會取得很好的效果。因為幸福的日子,學生是不會把對災難的應對放在心上的。但是讓學生主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識,與日常生活有機的結合和參透,則可能取得較好的效果。例如“開門、關門時要看看手是否放在門框上,吃飯不嬉笑打鬧,不玩筷子,上下樓梯時扶欄桿有序的走”等一日生活各環(huán)節(jié)的安全警告,并請同學互相監(jiān)督。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸事故發(fā)生,而且可以提高學生的安全意識,為學生安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎。

今年九月一日,中央電視臺《開學第一課》聯(lián)系5、12大地震的事實進行教育。學生們通過認真的收看,對生命和安全問題有了更深刻、更具體的認識:生命是用關愛的拼搏鋪就的一段精彩旅程,生命的意義在于不斷攀登與征服,以大無畏的精神面對人生路上的一切艱難險阻。安全是雷電天氣,將家用電器電源切斷;不要站在燈泡底下,防止燈泡炸裂會傷人;下雨天在戶外,不要接聽或者撥打手機,因為手機的電磁波也會引雷;遇到突然的雷雨,當出現(xiàn)頭發(fā)硬豎起來的時候,應該立即蹲下,降低自己的高度,同時將雙腳并攏,減少跨步電壓帶來的危害……

安全教育這樣比較容易陷于枯燥的內(nèi)容,鼓勵學生參與、調(diào)動學生熱情、通過演練加深學生印象,往往效果更好。每個教育工作者,也應該防患于未然,打好持久戰(zhàn),時刻不能放松安全這根弦!


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