為了提高學生學習英語的興趣,豐富學生的課余生活,拓展學生的英語文化知識,6月13日,四(1)班舉行了英語手抄報比賽。活動中,手抄報從主題選定到排版設(shè)計,從版面美化到整體效果,同學們都經(jīng)過了認真的思考,用優(yōu)美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設(shè)計詮釋著自己的理解……一份份凝聚了孩子們辛勤努力和智慧的手抄報從孩子們纖細的小手、美妙的畫筆下誕生。同學們在分工合作中培養(yǎng)了友情,鍛煉了能力,提升了素養(yǎng)!
為了提高學生學習英語的興趣,豐富學生的課余生活,拓展學生的英語文化知識,6月13日,四(1)班舉行了英語手抄報比賽。活動中,手抄報從主題選定到排版設(shè)計,從版面美化到整體效果,同學們都經(jīng)過了認真的思考,用優(yōu)美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設(shè)計詮釋著自己的理解……一份份凝聚了孩子們辛勤努力和智慧的手抄報從孩子們纖細的小手、美妙的畫筆下誕生。同學們在分工合作中培養(yǎng)了友情,鍛煉了能力,提升了素養(yǎng)!