在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興高采烈的走在上學(xué)的路上。一到學(xué)校的教學(xué)樓邊，我靈敏的耳朵便聽(tīng)到了“滴滴”的聲音，我便循聲走去，便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，便上前去拎緊。過(guò)了20多分鐘我才修理好，我發(fā)現(xiàn)鈴聲早已響了，就飛速的跑去教室，這時(shí)老師已在教師里了。老師問(wèn)我怎么回事，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的講了，老師還夸我是個(gè)懂事的好孩子！
小作者用具體的語(yǔ)言為我們講述了自己因關(guān)水龍頭而遲到卻遭到表?yè)P(yáng)的事情。小作者不僅能夠?qū)⑦@件事敘述清楚值得表?yè)P(yáng)，最重要的是小作者那節(jié)水意識(shí)值得提倡。本文語(yǔ)言準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，立意深刻，真是不錯(cuò)！
