催人淚下的運(yùn)動會一年級作文1000字

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運(yùn)動會,總包含著喜怒哀樂,在我們學(xué)校的運(yùn)動會卻隱藏著一種催人淚下的成分。

現(xiàn)在我宣布:“運(yùn)動會開幕了!”運(yùn)動會在主持人的口中隆重的開幕了!這兩天都不用上學(xué),只為了這一年一度的運(yùn)動會。學(xué)校的運(yùn)動會花樣也是挺多的:鉛球,跳遠(yuǎn),跑步,跳高,跳繩……

“哇!第二!”黃子君一下子就被同學(xué)圍了個(gè)圈,看不出來,平時(shí)嬌弱的黃子君同學(xué)竟然跑了第二,了不起!好不容易擠了進(jìn)去,趕緊向她取經(jīng)!拔乙膊恢,我聽見前面的同學(xué)拼命地為我加油,我就努力地跑!”我卻不以為然:怎么會?跑步靠自己,哪會有別人幫忙?

到女子4400接力賽了,到檢務(wù)處時(shí),整個(gè)心都要跳出來似的,緊張極了,怕自己拖后腿。老師叫了我們出去,講了一大堆接棒,熱身的知識,可我的注意力怎么也集中不了,怎么越說我越緊張?“初一九班,加油!”我們的同學(xué)都來為我們加油助威了!那聲音仿佛要震動整個(gè)學(xué)校似的,卻令我的心那么的踏實(shí)。

“啪!”那槍聲仿佛是藥丸,隨之而來,我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭,聲聲吶喊“加油!”雖不是整齊,卻那么的響亮。來了,八班領(lǐng)先,還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著,此時(shí)我的心跳加快了。旁邊的同學(xué)沖著我喊加油,來了,我接過接力棒,此時(shí)的我,只想著拉開距離,盡量跑快點(diǎn)。一個(gè)勁地沖。“小白菜”站在哪兒為我加油呢,還有“嚇暈”,“BZ”,黃子君……我的眼睛里一片空白,只聽到加油聲,只捕捉到我們班的同學(xué),他們似乎比我還緊張,耳邊縈繞的加油聲更響亮了,跑了一圈,可我還有力氣,加足馬力,沖!我現(xiàn)在看不到也沒心思去看我和對手保持的距離,在我眼里只有同學(xué),到了,遞棒!我的任務(wù)完成了!幾個(gè)同學(xué)扶住了我,我的腳痛,頭暈,可心卻是暖的!澳闾袅!沒有人追上你!”我光榮負(fù)傷了。我的眼淚止不住往下滴,是疼痛困住了我?還是這幫可愛的同學(xué)?

“我們4400得了第一名!”不知是誰說了這句令人振奮的話,我忘記了疼痛,跳了起來。

在同學(xué)比賽中,我也在為他們努力加油,不為別的,只為他們能像我那樣,請聽到發(fā)自內(nèi)心最純的鼓勵,

在這次運(yùn)動會中,另一種催人淚下的就是團(tuán)結(jié)的力量,也只有初一九班,才會追著運(yùn)動員滿地跑,只會發(fā)出如此動人心弦的話,觸碰到內(nèi)心最脆弱的部分,也只有初一九班頭腦發(fā)達(dá),運(yùn)動也發(fā)達(dá)的班級!讓我們一起繼續(xù)譜寫那首動人的樂章!

用詞不準(zhǔn)確,文題不符

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