班級崗位競聘演講稿【優(yōu)秀篇】

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 班級崗位競聘演講稿篇1

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我這樣一次競選的機會。同時,能夠與各位同學(xué)在此共同參加競選,我感到非常榮幸。

我是五(3)班的中隊長,今天我競選的是學(xué)校大隊委宣傳委員。我相信我能勝任這個職務(wù)。

首先,我非常樂于為大家服務(wù)。作為一名少先隊員和班干部,我深深感到:一人紅只能紅一點,大家紅才能紅一片。我渴望成為校大隊輔導(dǎo)員的得力助手,通過自己的努力,為和大家共同進步而貢獻自己的一份力量。

其次,我有著擔(dān)任班干部和中隊長的工作經(jīng)驗。我能積極主動地做好老師安排的各項工作。踏實認真、一絲不茍地完成。曾經(jīng)多次獲得“班級優(yōu)秀干部”榮譽。

第三,學(xué)習(xí)工作兩不誤。上課時,我認真聽講,勤于思考,積極發(fā)言,并主動協(xié)助老師進行教學(xué)工作。我不會因為擔(dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,

第四,我有著不錯的口才。在班里這是大家一致公認的;其次,我有著出色的文筆。在我們班,我素有“小文豪”之美譽,;再次,我有著還能拿出手的書法。我是我們班黑板報的主筆,最后,我有著滿腔的熱情與干勁。

請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的宣傳委員,上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織學(xué)生把少先隊工作做得細密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負我責(zé),與其它各部委員密切配合,使學(xué)校少先隊工作成為我們國際學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景線。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

當(dāng)然了,我也知道,此次競選,不會一帆風(fēng)順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失??消極不如積極;面對自己??有夢想才有作為;面對理想??有追求才有希望;面對機會??經(jīng)歷比名次更重要!我的演講完畢,希望大家能夠支持我,謝謝!

班級崗位競聘演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,剛剛過完九周歲。雖然我年齡不大,但是今天,站在這里的我依然有信心擔(dān)任好班級文藝委員和學(xué)習(xí)委員。

我是一個熱情活潑開朗的小女孩。我有許多特長。7歲的時候?qū)W會了游泳,現(xiàn)在每天放學(xué)后堅持練習(xí)打乒乓球,我非常喜歡跳拉丁舞,總會讓媽媽給我拍照,為我留下最美好的舞姿。最近,我注冊成為了一名運動員,以后還要參加大型比賽。這就是我競選文藝委員的理由。

我也取得過不少榮譽:一年級曾被評為“三好學(xué)生”,并獲得寫字比賽一等獎,二年級曾獲得寫字比賽二等獎,四年級再次獲得寫字比賽一等獎。這些榮譽的取得,離不開同學(xué)們對我的支持和幫助,更離不開老師對我的教訓(xùn)和指導(dǎo)。課外,媽媽還給我報了英語班和作文班,所以,我現(xiàn)在的英語和作文學(xué)得還不錯。這就是我競選學(xué)習(xí)委員的理由。

如果我競聘上了,我會按照以下幾點來做:

1。 以身作則,嚴格手機,課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)。

2。 關(guān)心同學(xué),團結(jié)同學(xué)。

3。 處處為他人著想,處處為班級著想。

如果我沒競聘上,我依然會繼續(xù)努力的。希望大家支持我。

謝謝大家!

班級崗位競聘演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

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