我是生活小能手演講稿【優(yōu)秀篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

我是生活小能手演講稿篇一

同學(xué)們:

早上好!

平日里,如果哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了游戲的新玩法,研究出解題的新思路,設(shè)計(jì)出活動(dòng)的新方案,我們大家常常會(huì)為他鼓掌歡呼。因?yàn),這些都閃耀著智慧的光芒,是對(duì)生活的一種創(chuàng)新。創(chuàng)新,使人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。

只有創(chuàng)新,才有日益發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),只有創(chuàng)新,才有日趨完善的新產(chǎn)品,只有生生不息的發(fā)明創(chuàng)造,人類(lèi)才從刀耕火種,茹毛飲血走向文房四寶、汽車(chē)電腦,又從飛機(jī)、輪船、火箭、衛(wèi)星奔向信息時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。著名的宇航員揚(yáng)利偉,也是有了科學(xué)家們的發(fā)明創(chuàng)造,才能乘坐中華人民共和國(guó)的第一艘載人飛船“神州”五號(hào),經(jīng)過(guò)14圈的太空飛行,勝利返航。

總之,是人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了光芒四射的世界文明。同學(xué)們,我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)聰明、富于創(chuàng)造的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類(lèi)提供了開(kāi)啟世界文明之門(mén)的四大發(fā)明。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的品質(zhì)。其實(shí),創(chuàng)造并不神秘,從小創(chuàng)意到大創(chuàng)造有時(shí)只有一步之遙。大家用過(guò)帶橡皮的鉛笑嗎?

我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)的畫(huà)家李小曼,因?yàn)樵诶L畫(huà)時(shí),常常是剛剛找到鉛笑,又忘了橡皮在哪兒,后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是,帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專(zhuān)利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買(mǎi)走。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有所啟發(fā)嗎?讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)有創(chuàng)意地生活吧!只要我們保持好奇心、自信心,勇于創(chuàng)造,樂(lè)于創(chuàng)造,養(yǎng)成探究的好習(xí)慣,我們都會(huì)成為創(chuàng)造的小能手。

我是生活小能手演講稿篇二

尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是:自己的事情自己做

11月份,我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了,這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月活動(dòng)的開(kāi)展,我有了很大的進(jìn)步,往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步。

早上6點(diǎn)45分,到了該起床的時(shí)間了,姥姥一叫“陽(yáng)陽(yáng)該起床了”,我就睜開(kāi)了自己的大眼睛,坐了起來(lái),穿上自己的衣服,出去自己洗臉?biāo)⒀,然后吃飯。這些

活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,在成為小學(xué)生后,我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣。吃完飯,該上學(xué)了,我背上了自己的小書(shū)包,跟姥姥說(shuō)再見(jiàn)后,和姥爺去學(xué)校了。

看著路上好多小朋友都是由家長(zhǎng)拿著書(shū),自己背書(shū)包的我別提多驕傲了。

下午放學(xué)回來(lái),該做作業(yè)了,我要獨(dú)立完成作業(yè)了,偶而有不會(huì)的題,才會(huì)問(wèn)媽媽和姥爺?shù)摹?xiě)完了作業(yè),我還會(huì)把作業(yè)檢查一遍,然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)

習(xí)用品整理好了,會(huì)部整整齊齊的放在書(shū)包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來(lái)不干的。吃完飯了,我開(kāi)

始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧。

經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的活動(dòng),我變化很大,長(zhǎng)大了很多,我相信這些好習(xí)慣我會(huì)繼續(xù)保持,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)越變?cè)胶茫蔀橐粋(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo),讓我體會(huì)到了自己事情自己做的樂(lè)趣。

我的演講完了,謝謝大家!

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