徐州中考各科分?jǐn)?shù)滿分多少

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2024年徐州中考各科分?jǐn)?shù)滿分為780分,各科分值:語文140分、數(shù)學(xué)140分、英語140分(含口語聽力30分)、物理和化學(xué)合卷140分、道德與法治和歷史合卷100分、地理和生物合卷80分、體育40分?偡郑780分。

一、2024年徐州中考各科分?jǐn)?shù)滿分

考試日期科目分值考試時長
4月底前

物理化學(xué)

實驗考查

等級制20分鐘
5月底前體育40分
6月17日上午

10:00-11:30

地理、生物各40分90分鐘
6月18日上午

9:00-11:30

語文140分150分鐘
6月18日下午

15:00-17:20

物理、化學(xué)物理80

分化學(xué)60分

140分鐘
6月19日上午

9:00-11:00

數(shù)學(xué)140分120分鐘
6月19日下午

15:00-17:00

道德與法治、歷史各50分120分鐘
6月20日上午

9:00-10:40

英語卷面考試110分100分鐘
4月22、23日口語、聽力30分20分鐘
6月22、23日普通高中特長生能力測試,師范專業(yè)面試及專業(yè)加試

二、徐州中考2024年錄取分?jǐn)?shù)線

由于2024年徐州中考暫未開始,2024年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,小編整理了2023年徐州中考普通高中最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,可供2024年徐州中考生參考。

▶第一批次第三階段

無錫市第三高級中學(xué):

統(tǒng)招639.5分(語數(shù)總分239分)

無錫市市北高級中學(xué):

統(tǒng)招623.5分(語數(shù)總分232分)

無錫市青山高級中學(xué):

統(tǒng)招609分(語數(shù)總分236分)

無錫市第六高級中學(xué):

統(tǒng)招600.5分(語數(shù)總分227.5分)

無錫市湖濱中學(xué)(美術(shù)方向):

統(tǒng)招575分

江蘇省梅村高級中學(xué)空港分校:

統(tǒng)招630.5分(語數(shù)總分246.5分)

江蘇省錫東高級中學(xué):

統(tǒng)招644分(語數(shù)總分250分)

江蘇省懷仁中學(xué):

統(tǒng)招610分(語數(shù)總分230分)

江蘇省天一中學(xué)宛山湖分校:

統(tǒng)招585分

無錫市洛社高級中學(xué):

統(tǒng)招635分(語數(shù)總分240分)

無錫市玉祁高級中學(xué):

統(tǒng)招624.5分(語數(shù)總分239.5分)

無錫市堰橋高級中學(xué):

統(tǒng)招605.5分(語數(shù)總分250.5分)

無錫市堰橋高級中學(xué)(國際課程實驗班):

統(tǒng)招585分

江蘇省錫山高級中學(xué)錫西分校:

統(tǒng)招591分(語數(shù)總分237分)

無錫市立人高級中學(xué):

統(tǒng)招595.5分(語數(shù)總分230.5分)

無錫市立人高級中學(xué)(藝術(shù)特色班):

統(tǒng)招576分(語數(shù)總分230分)

備注:各校最低錄取分?jǐn)?shù)線上如出現(xiàn)考生總分相同,則按語文、數(shù)學(xué)兩門科目分?jǐn)?shù)之和從高到低排序后依次擇錄。如語文、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)之和仍相同,則錄取全部同分考生。

▶第一批次第二階段投檔控制分?jǐn)?shù)線

無錫市第一中學(xué):

國際課程實驗班一志愿597.5分(語數(shù)總分233分)

無錫市第一女子中學(xué):

統(tǒng)招一志愿593分(語數(shù)總分225分)

藝術(shù)特色班(傳媒藝術(shù)方向)575分

江蘇省梅村高級中學(xué)空港分校(區(qū)域計劃):

一志愿637分(語數(shù)總分230.5分)

江蘇省天一中學(xué):

國際課程實驗班一志愿661分(語數(shù)總分252分)

江蘇省天一中學(xué)宛山湖分校(區(qū)域計劃):

一志愿653.5分(語數(shù)總分242.5分)

江蘇省錫山高級中學(xué):

國際課程實驗班一志愿585分,二志愿587.5分(語數(shù)總分208.5 分)

江蘇省錫山高級中學(xué)錫西分校(區(qū)域計劃):

一志愿649.5分(語數(shù)總分244分)

江蘇省太湖高級中學(xué):

藝術(shù)特色班(美術(shù)方向)一志愿592分(語數(shù)總分220分)

藝術(shù)特色班(音樂方向)585分

國際課程實驗班585分

▶無錫中考第一批次第一階段

市一中分配生投檔控制分?jǐn)?shù)線為655分,輔仁高中、梅村高中分配生投檔控制分?jǐn)?shù)線為645分,太湖高中分配生投檔控制分?jǐn)?shù)線為610分。

市 一 中:統(tǒng)招一志愿679.5分(語數(shù)總分247.5分)藝術(shù)特色班649分(語數(shù)總分246分)

輔仁高中:統(tǒng)招一志愿663.5分(語數(shù)總分254分)

梅村高中:統(tǒng)招一志愿662.5分(語數(shù)總分257分)

太湖高中:統(tǒng)招610分

天一中學(xué)、錫山高中指標(biāo)生分配到本區(qū)所屬各初中學(xué)校,指標(biāo)分配辦法分別由錫山區(qū)、惠山區(qū)教育局確定。

天一中學(xué):統(tǒng)招一志愿700分(語數(shù)總分271分)

錫山高中:統(tǒng)招一志愿695.5分(語數(shù)總分263.5分)

▶提前批次

■ 無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范類專業(yè)

01 音樂教育專業(yè)554分(語數(shù)總分230分)

02 美術(shù)教育專業(yè)554分(語數(shù)總分203.5分)

03 學(xué)前教育專業(yè)559.5分(語數(shù)總分213.5分)

■ 現(xiàn)代職教體系“3+4”貫通培養(yǎng)項目

江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校

01 建筑工程施工專業(yè)565分

02 汽車運用與維修專業(yè)567分(語數(shù)總分229.5分)

■ 現(xiàn)代職教體系“5+2”貫通培養(yǎng)項目

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫衛(wèi)生分院)

01 康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)590分(語數(shù)總分223.5分)

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫機電分院)

01 電氣自動化技術(shù)專業(yè)591.5分(語數(shù)總分233.5分)

02 軟件技術(shù)專業(yè)593.5分(語數(shù)總分237分)

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫旅游商貿(mào)分院)

01 國際商務(wù)專業(yè)591分(語數(shù)總分217.5分)

02 金融服務(wù)與管理專業(yè)578.5分(語數(shù)總分219.5分)

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫立信分院)

01 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)584分(語數(shù)總分231.5分)

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫汽車工程分院)

01 城市軌道交通運營管理專業(yè)591.5分(語數(shù)總分226.5分)

▶市區(qū)普通高中(不含民辦)控制分?jǐn)?shù)線為585分

▶無錫市區(qū)熱門高中分配生錄取控制分?jǐn)?shù)線

無錫一中 分配生錄取控制分?jǐn)?shù)線為655分

輔仁高中、梅村高中 分配生錄取控制分?jǐn)?shù)線為645分

太湖高中分配生錄取控制分?jǐn)?shù)線為610分

注:享受分配指標(biāo)的考生考分應(yīng)不低于錄取控制分?jǐn)?shù)線。

三、中考備戰(zhàn)方法有哪些

1、設(shè)立目標(biāo)

中考在確定了學(xué)習(xí)能給我們帶來價值后,我們下一步是將原本長遠(yuǎn)、模糊的學(xué)習(xí)目的,拆解成更實操的目標(biāo)。

這些目標(biāo)最好是具體的、可測量的。舉個例子,假設(shè)我們給自己定下的學(xué)習(xí)目的是“期末英語要考高分”,那么,一個可測量、可操作的目標(biāo)是“每周完成X篇閱讀、Y篇聽力,寫Z篇作文”;而不是一句籠統(tǒng)的“我要改善聽力和寫作”。

2、反復(fù)練習(xí)與自我檢查

中考在這個階段,我們通過反復(fù)練習(xí)來一步步達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。在練習(xí)的過程中,自我檢查非常重要。因為人們有時對自己學(xué)習(xí)成果過于自信,認(rèn)為自己已經(jīng)充分掌握了新學(xué)的知識,但實際上我們可能有所疏漏。

這時,通過自我檢查,我們可以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果,同時,在檢查的過程中,我們也再次加深了對所學(xué)內(nèi)容的記憶。自我檢查的方法包括:“給自己出自測題”、“試著用自己的話解釋一遍學(xué)到的概念”等等。

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