【篇一】大學(xué)生學(xué)習(xí)四史心得體會
今年是共產(chǎn)黨建黨100周年,在我們黨激流勇進(jìn)的過去100年的艱辛歷程中我學(xué)到了許多東西,這些都鞭策著我在平時的學(xué)習(xí)和生活中不斷以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,從小事做起,去帶動身邊的更多人去向黨的先進(jìn)層面看齊。
迷茫中,我也曾不斷地思考生命的真諦。在學(xué)校這座熔爐里,生活和周圍的人告訴我人生的價值在于奉獻(xiàn)而不是索取。人的生命雖然有限,但是只要把有限的生命融入到祖國的事業(yè)中,融入到無限的為人民服務(wù)中去,即使生命如流星般瞬間逝去,也同樣會放射出璀璨絢麗的光彩,我的思想就這樣在經(jīng)歷了恐慌和沖擊后不斷前進(jìn)著。猛然回頭,我才發(fā)現(xiàn)是一部輝煌燦爛的黨史始終在伴隨著我的成長、成熟。她的歷史是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史,是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切。
新中國能有今天的偉大成就是共黨員真抓實干取得的,他們無愧于“共產(chǎn)黨員”的偉大稱號,他們用自己的生命詮釋著共產(chǎn)黨員的真正含義,他們是時代的楷模,是新時期最可愛的人。黨的教育為我平凡的生活帶來了莊嚴(yán)與神圣,使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈,讓我執(zhí)著于這樣的選擇和追求,堅定崇高的理想和信念。
作為大學(xué)生的我更應(yīng)從大處著眼,從小處著手,堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,從身邊的小事中去體現(xiàn)大學(xué)生的指導(dǎo)性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮優(yōu)秀大學(xué)生的先鋒模范作用。
【篇二】大學(xué)生學(xué)習(xí)四史心得體會
以史為鑒可以知得失。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、發(fā)展史,我們能夠從中汲取精神力量,看清未來,堅定走*發(fā)展道路。多讀“四史“的相關(guān)著作,多看“四史”的有關(guān)視頻,多聽“四史”親歷者的述說,我們就能發(fā)現(xiàn)學(xué)“四史”的諸多好處。
學(xué)“四史”可以堅定信仰、明確方向。無論是黨史、新中國史、改革開放史還是發(fā)展史,這些讓我們知道:我是誰?從哪來?到哪去?回顧來時的路,看今朝取得的進(jìn)步,想想我們的偉大目標(biāo),從黨的一大的十三名代表到現(xiàn)在的九千萬黨員,從三座大山到建立新中國,從救亡圖存到增進(jìn)民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個文明,從“一帶一路“到人類命運共同體……我們會更加堅定自己的信仰,更加明確自己的方向。
學(xué)“四史”可以頑強(qiáng)斗志、促進(jìn)發(fā)展。在黨和國家的發(fā)展歷程初期,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士,他們?yōu)榱诵叛鰭侇^顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國“頑強(qiáng)同艱難困苦作斗爭;在改革開放到邁進(jìn)*的歷程中也有許多優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國家富強(qiáng)、人民幸福而盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。身為*青年的我們能夠安心享受、不思進(jìn)取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長的路要走,通往人類命運共同體理想高峰的路上還有數(shù)不清的艱難險阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合、頑強(qiáng)拼搏、以發(fā)展的自己促進(jìn)發(fā)展的國家和民族,讓國家既富且強(qiáng)。
學(xué)“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個時代有每個時代的形勢,對時局的認(rèn)識和把握,關(guān)乎黨和國家的生死存亡。但每逢形勢突變,我們黨總能認(rèn)清形勢找到更好的解決辦法。每一次的成功應(yīng)對讓我們更加相信黨和國家的強(qiáng)大,相信人民的偉大,也讓每一個中國人更加自信堅定地走在上。
*大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量、明確方向、主動作為、勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭,要不忘初心、牢記使命,為完成“兩個一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。同時,也要在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過言傳身教,讓更多的人了解“四史”,自覺維護(hù)*中國的發(fā)展成果,主動投身到中華民族偉大復(fù)興的實踐中去!
【篇三】大學(xué)生學(xué)習(xí)四史心得體會
“四史”浩繁,印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。我們要用“大歷史觀”的視野去觀照黨史、新中國史、改革開放史、發(fā)展史,認(rèn)識到新中國來之不易、來之不易,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”,切實做到理論上清醒和政治上堅定。歷史是的教科書,在疫情肆虐的今天,我們更要時;仡^看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺,增強(qiáng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
【篇四】大學(xué)生學(xué)習(xí)四史心得體會
勉勵廣大黨員特別是青年黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義原理,結(jié)合黨史、新中國史、發(fā)展史、改革開放史,借鑒歷史的經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)歷史,來指導(dǎo)我們現(xiàn)實生活的工作,來使得我們更加堅定的堅持,開創(chuàng)時代最新篇!耙允窞殓R,可以知興衰”,中華民族歷來重視從歷史中汲取興亡之道,吃一塹,長一智。從過往里探索前進(jìn)之途。共產(chǎn)黨人更是延續(xù)此優(yōu)良傳統(tǒng),昂首走在民族復(fù)興國家興盛的康莊大道,不忘回溯崢嶸歲月的坎坷征途。“學(xué)史使人明智”,作為青年黨員的我們應(yīng)緊隨黨的步伐,響應(yīng)時代號召,學(xué)習(xí)革命先輩艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史經(jīng)驗,繼承英雄兒女甘灑熱血的不朽信念,在中華民族偉大復(fù)興的新征程中,奉獻(xiàn)我們的智慧,揮灑我們的青春,創(chuàng)造屬于我們的歷史。
【篇五】大學(xué)生學(xué)習(xí)四史心得體會
(一).小學(xué)生學(xué)四史心得體會演講比賽稿(精選三篇)
小學(xué)生學(xué)四史心得體會演講比賽稿篇1王國維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問的三重境界,即第一重境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。第二重境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三重境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)“四史”,同樣適用,“以史為鑒,可以知興替”,從“四史”中汲取解決問題的智慧,厚植發(fā)展根基,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。昨夜西風(fēng)凋碧樹,做到常學(xué)常新...查看更多
(二).教師黨員學(xué)習(xí)四史精神心得體會2000字(通用3篇)
【篇1】學(xué)四史心得體會2000字年黨的十九大和年十三屆全國人大一次會議把確立為黨和國家的指導(dǎo)思想,具有劃時代的重大意義。堅持用武裝全黨和全國各族人民,是重大戰(zhàn)略和政治任務(wù)。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,貫徹落實好,更加自覺地用武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。理論...查看更多
(三).大一新生學(xué)習(xí)四史感悟心得體會范文五篇
學(xué)習(xí)四史感悟心得體會范文五篇【一】王國維在《人間詞話》中提出了做學(xué)問的三重境界,即第一重境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。第二重境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三重境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)“四史”,同樣適用,“以史為鑒,可以知興替”,從“四史”中汲取解決問題的智慧,厚植發(fā)展根基,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)提供智力支持。昨夜西風(fēng)凋碧樹,做到常學(xué)常新...查看更多
(四).大學(xué)生學(xué)四史心得體會1000字(精選五篇)
【篇一】大學(xué)生學(xué)習(xí)四史心得體會今年是共產(chǎn)黨建黨100周年,在我們黨激流勇進(jìn)的過去100年的艱辛歷程中我學(xué)到了許多東西,這些都鞭策著我在平時的學(xué)習(xí)和生活中不斷以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,從小事做起,去帶動身邊的更多人去向黨的先進(jìn)層面看齊。迷茫中,我也曾不斷地思考生命的真諦。在學(xué)校這座熔爐里,生活和周圍的人告訴我人生的價值在于奉獻(xiàn)而不是索取。人的生命雖然有限,但是只要把有限的生命融入到祖國的...查看更多
黨的十九屆五中全會指出“加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、發(fā)展史教育,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、教育,弘揚黨和人民在各個歷史時期奮斗中形成的偉大精神。”我們要從學(xué)習(xí)“四史”中汲取智慧和力量,不斷增強(qiáng)自身的思想自覺和行動自覺;學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史和發(fā)展史能夠幫助我們堅定理想信念和使命責(zé)任,我們要在革命先烈的光輝過往中始終保持堅定的理想信念和堅強(qiáng)的革命意志,自覺為了共產(chǎn)主義最終理想和中國夢的實現(xiàn)而不斷實踐。同時,學(xué)四史可以使我們這一代人理解擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)與內(nèi)涵,立足*、新征程、新使命,迎接*新的任務(wù)與責(zé)任,走好*新的道路與未來。