【篇一】
為豐富返鄉(xiāng)大學生參與社會實踐活動、了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化。7月13日,木壘鎮(zhèn)組織返鄉(xiāng)大學生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導 我為家鄉(xiāng)做貢獻”文明勸導活動,以實際行動參與到家鄉(xiāng)“生態(tài)城、文化城、旅游城”建設中來,成為今日美麗山城一道靚麗的風景線。
活動中,志愿者們戴上印有文明勸導標志的小紅帽、袖標,在人流、車流量密集的路段維持秩序,全鎮(zhèn)六個社區(qū)60余名志愿者在主街道同步進行文明勸導。在烈日的炙烤下,熱浪一陣陣向志愿者全身襲來,但志愿者們全身貫注,熱心提醒非機動車、機動車各行其道,遵守交通秩序;倡導居民不跨越隔離設施、不闖紅燈、不隨地吐痰,排隊上車;遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女,主動上前攙扶送到安全地點……讓志愿者們欣慰的是,不少居民聽取勸導后都表示理解并給予肯定和贊揚。
木壘鎮(zhèn)明珠社區(qū)居民何亞杰說:“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進行文明勸導的大哥哥、大姐姐們,他很是敬佩,作為中學生我們應該自覺遵守交通規(guī)則,做文明事,說文明話,為城市文明出一份力。”
返鄉(xiāng)大學生祖拜染說:“近年來,家鄉(xiāng)變化日新月異,趁著我縣大力發(fā)展全域旅游的良好勢頭,參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活,還讓我為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。
通過此次活動,為進一步助力文明城市創(chuàng)建,共同營造文明、安全出行的良好氛圍,同時也使返鄉(xiāng)大學生志愿者們切身感受到自覺維護交通秩序的重要性,以實際行動為建設和諧美麗家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。
【篇二】
近日,和碩縣農業(yè)局駐蘇哈特村工作隊和村黨總支聯(lián)合召開返鄉(xiāng)學生座談會暨團隊活動,村“兩委”、駐村工作隊、返鄉(xiāng)學生及學生家長等80余人參加了活動。
隨著歡快的音樂響起,返鄉(xiāng)學生艾木拉的一支舞蹈又一次將活動推向了高潮,全體團員面對團旗進行《重溫入團誓詞》。
活動期間,村“兩委”班子及工作隊成員對每名返鄉(xiāng)學生進行了談話,詳細記錄了大學生的思想狀況、在學習中遇到的問題及今后的打算。希望返鄉(xiāng)大學生們積極參與村里各項活動中來,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,利用所學知識,多走進紅領巾課堂,做好黨的政策宣傳員,當好民族團結的實踐者和社會穩(wěn)定的維護者,為促進家鄉(xiāng)民族團結和社會穩(wěn)定發(fā)揮積極作用,所有參會人員在簽字版上簽上了自己的名字,表明了維護穩(wěn)定、維護民族團結、同敵對勢力斗爭到底的決心,
華南理工大學學生郭欣榮說:通過這次活動讓我深刻的了解到了現(xiàn)在和碩縣發(fā)展的歷史與進程,讓我充分地認識到目前的和諧生活來之不易,作為一名大學生更應當利用自己的知識和教育 并且獻自己的一份力量。同時在這個暑期我們也應當積極參加村委會組織的各項活動,積極了解村民的困難,力所能及的幫助他們解決遇到的難題,把黨的惠民政策向他們進行宣傳,更好的維護和諧的生活氛圍�！�
和碩縣為做好暑期返鄉(xiāng)學生教育管理工作,讓學生思想政治教育不斷檔、不掉鏈,自覺踐行,遠離宗教極端思想,確保返鄉(xiāng)學生社會實踐有收獲,度過一個有意義的假期,除了開展對返鄉(xiāng)學生進行全面摸底、集中教育等常規(guī)工作以外,還將通過向家長發(fā)放一封信、與返鄉(xiāng)學生簽訂一份承諾書、開展一次模擬法庭、組織一次“游家鄉(xiāng)、看發(fā)展、談成長”主題教育活動、評選最美大學生等具有特色內容的活動來豐富學生們暑期生活,讓他們在暑假期間思想政治有提高、社會實踐有收獲、度過一個特殊的假期。
【篇三】
為了解返鄉(xiāng)大學生的思想動態(tài),做好返鄉(xiāng)大學生暑假期間的服務管理和宣傳教育工作,連日來,富蘊縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))干部和駐村工作隊通過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉(xiāng)大學生宣傳教育工作。
活動中,駐村工作隊向返鄉(xiāng)大學生們介紹了今年工作隊駐村以來所開展的各項惠民生活動,講述了村里的主要變化與發(fā)展方向,圍繞維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標,舉實例宣講了維護民族團結和社會穩(wěn)定的重要性、九項惠民政策,號召學生們在署假期間做好宣傳員,傳播正能量,要知黨恩、跟黨走,感恩黨中央對新疆人民的關心和關懷;要明辨是非、遵紀守法,時刻保持清醒頭腦,積極主動地參與到維護社會大局和諧穩(wěn)定中來,以實際行動為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻。
返鄉(xiāng)大中專學生結合自身實際談上學期間的經歷、學校生活、談自己的理想志愿、談家鄉(xiāng)的變化以及融入暑期社會實踐活動的感受,并提出了一些獨到的見解和建議。南京理工大學學生庫蘭達?吉砍說:“現(xiàn)在村里的發(fā)展很快,每次放假回家都能感受到不同的變化,村里安裝了路燈、蓋了好多安居房,大家的生活水平得到了明顯提升,看到村里的學校師資力量不足,我想爭取考上特崗老師,回來為村隊的教育事業(yè)貢獻一份自己的力量�！�
